加强校长自我形象塑造 不断提高学校管理水平

发表时间:2020/12/15   来源:《基础教育课程》2020年9月   作者:解启元
[导读] 所谓校长形象,指的是校长采用管理思想、理念和技术,在工作过程中展现出来的行为特点、精神风貌。其代表着整个学校的形象和威望,也关系到学校的建设和发展。

河津市樊村中心校   解启元

摘要:所谓校长形象,指的是校长采用管理思想、理念和技术,在工作过程中展现出来的行为特点、精神风貌。其代表着整个学校的形象和威望,也关系到学校的建设和发展。所以校长必须要树立良好的榜样,做好学校的管理工作,促使学校朝着良好的方向发展。那么作为一名新时代的校长,要怎样塑造自我形象,提高学校管理水平,并且获得师生的信任与认同呢?笔者对此进行了分析,具体如下。
关键词:校长;形象塑造;管理水平;学校
        一、校长要兼具德和才
        身为一名校长,必须同时具备“德”和“才”,这样才能更好的管理学校。这里所说的“德”,指的是人品和道德,这是为人立身的重要基础。如果缺少了“德”,那么就无法立足。 孟子曰:“取诸人以为善,是与人为善者也,故君子莫大乎与人为善。”与人为善属于中华民族的传统美德,更属于为人处世的一项重要准则。所以校长需要具备一定的道德品质,与人为善,并且在平时的工作中以德服人、以德管人,这样才能为教师们树立良好的榜样。?
而“才”则指的是文才、口才、以及各方面的才能,这是校长工作获得成功的重要因素。作为一名校长,必须要不断学习,不断充电,掌握心理学、管理学、教育学、社会学、法律等方面的知识,跟上时代发展的步伐,同时具备领导的艺术和能力。这样才能服众,并且统揽全局,不会在出现问题的时候,出现手足无措的现象。
        二、校长要有明确的管理目标
        在对学校进行管理的过程中,校长也要有明确的目标,能把握方向。面对自身的职责和工作,对党与国家的教育方针政策进行准确把握。从学校的实际情况出发,制定出细化的学校管理目标,获得教师和学生的认同。只有确定了明确的目标,才能抓住方向,为学校管理打下一定的基础。如果缺乏明确的目标和方向,那么就无法将分散的力量集中起来,更不能提高学校的凝聚力。因此清晰而明确的目标对于校长而言非常重要,一心朝着目标奋斗,才能掌控好学校管理的舵,方能达到良好的效果。而且随着时代的不断发展,学校的管理也在发生变化,所以校长需要进行自我完善和反省,同时随时调整目标和方向,从而提高学校的管理水平,树立良好的校长威望与形象。
        三、校长要公正廉洁、处事正派
        校长身为学校的“一把手”,要处事公平、公正,合理使用手中的职权,而且公正廉洁。从学校的大局出发,坚决禁止为他人谋私利。在平时的工作中,校长必须树立正道正派的良好形象在校内坚持“民主集中制”,坚决抵制不良风气的侵袭。同时对于涉及学校利益、学生利益、教师利益的事,要严格遵循相关的流程,在校内进行表决与通报,促使信息得以公开。最后,校长还要构建关于清正廉洁的学校制度,要求学校领导、教师严格遵循制度。并且以身作则,通过自身良好的威望和形象来影响学校的领导干部和教师。


在选人和任人方面,校长也要摒弃歪风邪气、不正之风,坚持“任人唯贤、任人唯圈”的基本原则,并且对校内教职人员进行严格考察,合理调整分工。公正廉洁的校长形象,有利于形成良好的校内风气,并且提高教职员工的工作积极性,建立一支新时代的高素质教师队伍。
        四、校长要热爱学生、尊重学生
        热爱学生、尊重学生也是校长良好形象塑造的一部分,只有关爱学生,才能提高学校教育的质量。所以校长要意识到自身的责任、义务,在平时的工作中,校长要提醒教师、家长们关心学生并且在校内设立“意见箱”,鼓励学生们将自己的意见与建议投入其中,虚心听取学生对教学的疑点、热点问题的看法。对于学生所反映的问题,要及时整改,而且对整改结果进行公布。校长也要和学生打成一片,经常深入到学生中去,和他们一起参与学习、游戏、活动,拉近和学生之间的距离。促使学生认为校长是可接近的,亲切和蔼的,这对于塑造良好的校长形象,有着非常大的帮助。如果学校存在经济或者生活方面有困难的学生,也可以组织师生一起帮助学生,让学生感受到学校的温暖。只有这样,学校的管理才会越来越完善,逐渐朝着良好的方向发展。
        五、校长要心存敬畏,以身作则
        此外,校长也要时刻怀揣敬畏之心,以身作则,坚决杜绝不良的现象污染学校形象,形成良好的学校名片与口碑。在深刻意识到校长职责的同时,更要树立一定的规则和威信,更好的带动和影响师生。比如不定期对校内的环境进行检查,防止教室嘈杂吵闹,也避免校园肮脏不堪,还给学生一个宁静、和谐的校园氛围。同时也要制定出师德规范,校长带领教师一起践行师德准则、行为准则,要求所有教师都做到为人师表、乐于奉献、甘为人梯,促使学校领导班子更加团结。此外,校长还要多和教师、校外名人、精英进行交流,开展联谊会、学术报告会、教学研讨会。并争取获得教育部门与政府的认可,为学校的建设和发展获得更多有利的资源,实现学校的高效化管理。
        六、总结与体会
        综上所述,身为一校之长,校长必须在平时的工作中树立良好的自我形象与威望,形成一定的号召力和影响力,推进学校建设工作的开展和进行。从而提高学校的美誉度、知名度,打造富有特色的学校名片,保持学校的竞争优势。
参考文献:
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