郑继育
广东省惠州市博罗县柏塘中学 516148
摘要：随着社会的不断发展，科技文化的不断进步，人们越来越重视物理相关教育。在农村教育过程中农村物理教育是一个很重要的方面，学好物理可以更好地提升自己的相关成绩，更好地去考取一个好成绩。在农村初中物理教育过程中要更好的找寻相关的方式去提升教学水平。本文就是通过分析在新课标下农村初中物理教育，在课堂教学中怎样更好的去运用，首先分析在现代社会发展过程中，农村初中物理课堂教育中的现状和存在的一些问题，之后再分析在农村初中物理课堂教育过程中，运用新课标有什么样的作用，怎样更好的促进农村初中物理的发展，最后再分析怎样更好的把新课标改革和农村初中物理教育结合起来，不断的促进农村初中物理教育的发展，更好的培养相关性人才。
关键字：新课标改革；社会发展；物理课堂；综合素质
前言：随着政治经济科技文化的不断发展，现代教育水平也有很大的进步，在这个发展过程中总结了很多的教育办法和方式，尤其是在物理教育过程中这些教育方式培养了很多优秀的人才，涌现了一大批优秀的物理学家，促进中国整体经济向前发展。但是在现代社会发展过程中，农村初中物理教育也存在着一些问题。在这些问题中尤其突出的问题城乡教育水平发展不均衡，教育设施存在差别。城乡问题已经是存在了一个很长时间的问题，不仅仅是在教育方面，还在很多方面。面对这种问题，要找寻更好的办法去解决教育不平衡问题。针对这个问题国家教育部发布了相关规定，进行新课标改革。本文就是通过分析新课标改革下农村物理怎样更好的去发展。
1现在社会发展过程中农村初中物理教育的现状
现代社会发展过程中，农村初中物理教育的现状可以概括为以下三点。第一点是在现在社会发展过程中，农村初中物理教育的方式。在现在很多农村初中教育中还沿袭着过去的教育方式，就是注重学生们的分数，而忽视学生们的动手能力，是那种集成性的教育，强调整体的水平和分数，通过大量的做试卷和题目练习来提高学生们的分数，提高整个学校的升学率。但是在现在社会发展过程中，物理教育要求提高学生们的动手能力和操作能力，不断的开拓学生们的思维，农村物理教育并不注重这些，而在新课标改革下，正是对于这一问题来做出了一些改变。第二个方面就是在现代社会发展过程中，农村初中物理教育的相关条件设施和技术水平落后，城乡发展不平衡问题到现在还是影响着各个方面，尤其是在教育设施方面，城市方面运用的都是高科技电脑和先进的教学设备，在物理实验方面，城市相关学校方面有很多先进的物理器材和充足的物理材料，而农村教育是相反的情况。农村的物理实验室器材比较陈旧，并且相关物理材料也没有得到很充足的采购，这样都会影响农村初中物理教学。第三个方面就是管理方面的，在农村的管理方面，很多学校的管理都是封闭式管理，并且在于教学方面很过分注重分数，注重于学生们的全面发展很少，很多学校都是让学生们听老师讲课，学习相关物理知识并不能很灵活的运用，相关的课外活动和物理探索活动都非常的少。而城市方面对于物理教学活动，学校的相关管理都是非常注重学生们的全面发展，有很多的课外活动和夏令营，让学生们有更多的实践活动，在实践活动中更好的去学习物理。这些农村和城市之间的教育差别，在一定的程度上制约了物理教育的进程。
2新课标对于初中物理的相关改革条例
教育部为了应对相关发展过程中存在的教育问题，在不断的推行新课标改革。对于新课标改革怎样应用在初中物理教学中提出了相关的改革条例。
国家教育部提倡在新课标下要以学生为主体，更好的激发学生们的主动性和能动性。对于这句话的理解，在农村初中物理教育过程中，要更加注重学生们的主动性和能动性，更大程度地去激发学生们的创造力，不再把学生们对于物理知识拘泥于课本上，要在实验中更好的去学习物理知识，探索物理的相关奥秘。新课标改革下，要求书本和课文内容的编写上更加注重学生的教育环境和教育特点，并且要求老师们提高相关的教学技能和教学水平，更好的提升学生们学习物理的兴趣。对于农村教学来说，物理授课主要是根据它的相关内容进行讲解，内容比较枯燥，而且很多方面不能更好的强化动手的能力，根据农村物理教育特点来说，更好地去提高老师教学水平，并且以学生们的基础、实际情况出发，不断的提高农村教学水平，解决这些教育问题。
3在新课标改革下，怎样更好的推动初中物理教育的发展
国家教育部大力推行新课标的实施和运营，尤其在农村物理教学过程中，要更加迫切的去运用新课标改革。对于怎样更好的运用新课标改革于农村初中物理教育中，这是多方面的因素进行推动的。
(一)相关学校积极响应国家政策
农村初中学校应该更加积极的去响应国家政策，支持国家政策的推行和实行。在新课标的改革下，学校应该积极的去执行相关的规定，把这些相关规定下发，让学生和老师们进行阅读，并且要求老师们在教育过程中不断的去运用这种新课标的方式去教育学生，更好的提升学生们学习的主动性和能动性，激发学生的创造性思维，注重学生们对于课堂知识的理解。并注重交换师生的位置，更好的让学生们去自己讲解知识，自己去理解知识，自己动手去学习相关知识。
(二)老师们和学生们要积极的参与到相关的条例来
在相关的课堂教学中，老师们要更好的把新课程改革的相关条例融合到自己的教学过程中，并且在教学方面要准备更好的教学材料和一些先进的实验设备。在物理实验课上，老师也可以根据实际情况从身边着手，就地取材，制作相关的物理实验器材，这样可以真正让学生们感受到物理就在身边的奇妙性，激发学生们的学习乐趣和兴趣，更好的提高学生们的主动性和积极性。学生也要更好的去接受这些相关条例，听从老师的安排，更加积极主动的去学习，去提高自己的综合素质和综合素养，为自己以后的考试和各方面的综合发展来做出相关提高。
结束语：本文通过更深层次的分析在新形势下新课标的改革怎样更好地促进相关物理人才的发展，通过本文的阐述，可以更好的认定农村初中物理教育也应该更加应用于新课标的改革。社会的不断发展，需要更多的物理性人才，在农村物理教学过程中，还是有很多有天赋有能力的物理学生，他们需要更好的教学方式去激发他们的潜能，接受更好的教育不断的提高自己的学习能力，更好地发展自己的，学习更多的物理知识，为国家为社会的发展做出自己必要的贡献。
参考文献：
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