王宪辉1 曲艳2
吉林省白山市靖宇县育红小学 吉林 白山 135200
【摘要】作为班主任，要有爱心，师爱是打开学生心灵的钥匙，也是教师智慧和教学艺术的重要源泉。教师只有爱学生，才能耐心去雕琢学生。教师应该用发展的眼光看待学生，尊重他们，多夸奖鼓励，少批评打击，多方面去引导，让学生的心因老师的爱而产生共鸣。
【关键词】班主任；师爱；耐心教育；悉心指导；学生成长
爱心、鼓励和赏识是充分调动学生积极性、有效开展教育工作的根本策略。我国近代教育家夏丐尊说过，如果教育没有感情，就没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成为池糖，没有爱，就没有教育。作为一名班主任，要搞好教育工作，就要有一颗赤诚的心，用爱的心田滋润孩子的心田，用爱心点燃纯洁的心灵。
小学生正处于一个知识积累和变化发展的阶段，在此阶段的学生需要老师格外地关心与呵护。所以，班主任要全面了解、研究学生，给学生以亲切感，同家庭社会教育密切配合，统一各方面的教育力量，这些措施和方法会取得很好的效果和成绩。
他叫李想（化名），自入我班以来，在我的精心教导和栽培下，他的思想积极要求进步，学习勤奋刻苦，深得老师和同学们的一致好评。
悉心指导、耐心辅导、成绩优异、素质提高
他在学习上付出比别人更多的时间和代价。但学习成绩总是不那么理想，我看在眼里急在心上，针对这种情况做出了详细的分析，并做出了合理的规划，在学习上帮助他、在方法上指导他。别看他的年纪较其他同学小，在学习上可有一种不服输的韧劲和拼劲，他的学习态度是：不抛弃不放弃。无论是语文、数学还是其它科，他都学得非常认真。遇到不懂的问题就及时主动地向老师请教，一遍不懂就两遍，直到自己真正地弄懂了学会了为止。都说奥赛题难，他也因此打过退堂鼓，作为班主任的我一直鼓励他说：李想，好好努力！你能行！在我的鼓励和感召下，他对学习产生了浓厚的兴趣。
小学六年，他的思想逐渐成熟，学习成绩稳步提高。小六模拟考试中，他的成绩一直排名列前茅。因为成绩优秀，得到了校领导的家访和鼓励。他深知：这些荣誉的取得和精彩的瞬间，得益于他平时的勤奋刻苦，更得益于作为班主任的我对他的无私奉献和精心栽培，六年来，我不但教会他文化知识，更让他学会了做人的谦逊、稳重、顽强和不屈！
育人先育德，德育为先。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，这是我对他的基本要求，也是他一生永远不变的信念。入学以来，我对他思想上严格要求。他的思想积极要求进步。第一个向少先队组织递交了入队申请书，因为他深知：中国少年先锋队是党的有利助手和后备军，也是培养“四有”青年的革命大熔炉，是建设民主、文明、富强的社会主义主力军。由于他的各方面表现突出，少先队组织正式接纳他为第一批少先队员。在班级，他处处起到先锋模范的表率作用。
关心集体，诚实守信。
我教导他说;做人要诚实守信、谦恭有礼。他是一个性格内敛、沉着稳重、生活节俭的好学生。他把我的话记在心里，每次学校大扫除或是参加义务劳动，他总是争先恐后抢在最前面，劳动中，尽管淘气的同学都先溜走了，他还是默默地毫无怨言地把所有的劳动任务完成。
有时候同学嘲笑说：李想，你傻呀？别人都走了，你怎么还在那干？他总是笑笑回答说：这不是傻，是诚实，难道你没听过“诚实是金”这句话吗？他的言语不多，但总是很有哲理。这说明我的教育起了决定性的作用。
品德高尚，自强自立，懂得感恩
我经常教导他说，自己的事情自己做。认识他的人都知道，他的父母对他照顾无微不至。但我一直坚持对他说：自己的事情自己做，生活做到独立自主。由于他的年龄小入学又早，父母经常担心他的生活自理问题，有时候不放心就偷偷的跟在他身后，帮他背背书包。自从我对他说完之后，他从不买父母的帐，还因此埋怨父母说：我已经长大了，自己的事情自己能做，请你们相信我。生活中他是这么说也是这么做的。他用最好的学习成绩证明了自己的成熟和能力，赢得了父母的信任。
他深知：世界上有一种博大的爱叫父爱叫母爱，这种爱也许我们用一生都无法回报。每逢特殊的日子，他都会怀着一颗感恩的心，用自己节省下来的零花钱，买上一束小小的康乃馨，一个简单的发卡或是一个2元店里买来的布艺钱包，送给妈妈和爸爸…于是，那个母亲节妈妈开心幸福，那个父亲节爸爸自豪满足，他也因此开心着、快乐着、成长着。
拓展视野，爱好广泛，全面发展。
熟话说：没有规矩难成方圆。在学校，我严格要求他遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，严格遵守社会公德和社会公共秩序，勇于与不良行为做斗争。重视他全方面发展，业余时间他参加了乒乓球、篮球、羽毛球等体育活动，同时对棋类情有独钟，经常利用课余时间找对手操练。英语是小学新增的一门学科，经了解我知道他英语有一定的基础，但口语能力较差，我推举他为英语课代表，刚开始，很多同学不入门，考试不及格，作为英语课代表，他看在眼里，急在心上，课下与老师一起认真分析原因，课后认真练习朗读，并利用早自习时间主动领读英语，让大家和他一起共同进步。功夫不负有心人，在他的努力和带动下，班里部分同学的英语水平有了明显提高。
为了锻炼他的口语表达能力，我推荐他担任了校广播站播音员，每次查找资料虽然辛苦，但他真正学到了东西。他常说：一个人幸福不是幸福，大家幸福才是真正的幸福。身处安逸舒适生活环境中的他时刻不忘灾区的人民，每次学校倡导献爱心活动，他总是第一个积极响应参加，尽管他的力量微不足道，但凝聚着他的赤诚和他的爱。
他就是这样一个平凡普通的学生，却做出了不平凡而伟大的事。他孜孜不倦的学习态度和勤奋刻苦的钻研精神，伴随着他的辛勤汗水换来了一个又一个荣誉。
他被评为省、市级优秀学生，，参加县乒乓球比赛获团体、个人一等奖，多次参加校演讲比赛获一等奖……
作为在教师岗位上工作的我，无偿资助学生多人次、牺牲工作时间及时耐心为优生、差生做思想工作无数次、学生头痛脑热我都给予及时关爱帮助……
享受过阳光和煦，历经过风霜雪雨，欣赏过群芳争艳，经历过坎坷曲折。平凡的小事见证了我对学生的关心和关爱，点滴成绩，见证了我在学生成长过程中的作用。人生如梦，岁月如歌，尽管教学、爱生的路还很漫长，但我坚信：大爱无疆！因为这是我努力的方向。
参考文献：[1]任军红.小学班主任班级管理的创新与实践[J].科学咨询(科技·管理),2020(09):180.
[2]黄世学.用心呵护学生的心灵——班主任工作感悟[J].科学咨询(教育科研),2020(08):135.