李玉珍
开封新区刘满岗幼儿园
摘要：随着我国教育事业的不断创新与发展，教育部门越来越重视学生的学前教学。众所周知，幼儿园是学生受学前教育的主要场所，也是保证幼儿教学的关键点，更是推动我国九年素质教育的基础保障。但是调查，很多幼儿园对于管理工作开展并不是很重视，导致了教师教学工作开展效率偏低，学生学习积极性不高。因此，幼儿园要加强管理工作创新，让幼儿园的各项教育工作都可以顺利开展。基于此，本文首先简要分析了幼儿园管理工作的具体内容，随后从三个方面分析了对幼儿园管理工作创新的对策业研究，以此来供相关人士交流参考。
关键词：幼儿园；管理工作；创新；对策
引言：
幼儿教育是我国教育事业的重要组成部分，在幼儿成长阶段有着重要的作用。随着社会经济的不断发展，人们的教育意识也逐渐的提高，很多乡镇地区开始建立了幼儿园。这种思想的转变也在一定程度上促进了我国学前教育的发展，为幼儿的入学提供了保障。与此同时，教育部门对幼儿园的管理也越来越重视，也只有这样才能保证我国学前教育工作的发展。
一、幼儿园管理工作的具体内容
首先是基本的生活管理。生活管理的主要目的是为了照顾好幼儿的饮食起居等，以此保障幼儿的身体健康发育。其次是教育管理，幼儿园教师要事先了解到每个幼儿的性格特点，并根据每个孩子性格的特点，来对幼儿展开更高效的教育。再次是家园交流管理，家园共育原则是幼儿教育中必不可少的一部分，幼儿园教师要及时与家长进行沟通，把幼儿在学校的真实情况反映给家长，家长也要把幼儿在家里的行为习惯告知教师[1]。通过这种方式，可以让幼儿教师对幼儿加深了解，保障幼儿教育更加高效。最后是班级间的交流管理。幼儿园可以组织幼儿园教师定期进行沟通交流，通过教师间的反馈，可以更进一步提高幼儿教育方法，保障幼儿教育的效果。
二、当前我国幼儿园管理工作中存在的问题
幼儿园管理工作的开展主要是为了保证各项工作的顺利开展，同时也是幼儿园秩序的主要保障。但是很多幼儿园在开展工作的过程当中出现了很多问题，并且不能很好的跟随时代的发展需求。因此幼儿园的管理层需要根据幼儿园出现的问题对幼儿园的管理工作进行创新。
（一）幼儿园的管理不具备协调性和整体性
目前，我国很多地区都在建立幼儿园机构，因为过于的重视幼儿园的工作效率反而忽视了幼儿园的管理问题，对于幼儿园的人事管理、教育管理和财务管理都没有建立和完善相应的管理体制，也缺乏整体性的规划。导致了幼儿园的管理工作杂乱无章，致使幼儿园的工作效率变低。
在这种教学环境当中，教师很难开展工作并且还会降低教师的教学效率。除此之外，很多幼儿的管理人员在管理当中还缺失一定的大局意识，在管理当中只是对幼儿园的安全管理和教育管理比较重视，使得幼儿园的管理工作开展并不是很顺利。阻碍了管理工作的正常开展。
（二）幼儿园的管理目标和实际不相符合
根据调查，个别幼儿园缺乏一定的管理经验，导致幼儿管理人员在实施管理工作的时候，会使用小学和初中的管理方式去进行幼儿园管理，导致了管理目标和幼儿发展的实际情况不符合，也没有把管理制度和管理策略落实到管理工作当中。
三、幼儿园管理工作创新对策
（一）提高幼儿园教师队伍的综合能力
幼儿园教师是幼儿园班级管理的核心力量，想要进一步提升幼儿园班级管理水平就要加强幼儿园教师队伍建设，提高教师队伍的综合能力。首先，要建立完善的教师管理体系，严格进行绩效考核，以此来激发幼儿园教师的工作热情。其次，幼儿园教师要有自主学习的意识，通过提高自身能力来以身作则，为幼儿做好表率作用。最后，幼儿园要根据每个幼儿教师的不同情况来进行合理的分工，作好协调配合工作，以此提高幼儿园班级管理不平[1]。
（二）幼儿园管理思路的创新和完善
幼儿园的管理制度和管理思想都会在一定程度上影响管理效果。学前教育是我国教育的主要内容，想要对幼儿园的管理工作进行创新和改革首先需要对幼儿园的管理思路进行创新和完善。在实际的管理当中，幼儿园的管理人员还需要对幼儿园的日常工作进行科学化管理和创新。不仅要做好幼师的思想工作，同时还需要定期组织活动去培养和关注教师的个性化发展。另一方面，教师还需要重视幼儿园管理工作发展的新动向，保证幼儿园管理工作可以顺利开展。
（二）实施目标管理，保障幼儿园管理工作的科学有效进行
目标管理是幼儿园管理工作开展的主要手段，在新时期下幼儿园创新管理模式需要从以下几个方面入手，第一点需要深入了解幼儿园的教育目标，构建和完善管理制度和教育目标，提高幼儿的综合素质。第二点，幼儿园需要建立相应的管理目标，在建立目标之前需要对本校管理工作当中的问题进行分析和研究，结合幼儿园发展的实际情况，避免出现眼高手低的情况发生[2]。
四、结束语
总而言之，幼儿园管理工作创新是幼儿园各项工作开展的主要保障，并且还可以在一定程度上促进幼儿园的总体发展。因此，各地区的幼儿园管理人员需要创新教育理念，实施目标管理，保障幼儿园管理工作的科学有效进行。
参考文献：
[1]赵晓红.创新班级管理理念,促进幼儿园健康发展[J].中学英语之友:外语学法教法研究,2018(1):233-233.
[2]乔彩霞.关于幼儿园管理工作创新的对策研究[J].课程教育研究,2019(02):213-214.