唐润
广西省河池市都安县地苏镇中心小学 530715
摘要：小学的体育课程教学对于学生身体素质以及心理素质的锻炼是非常重要的，尤其是在倡导素质教育的当下，在小学教育体系中对于体育的重视程度正在不断地增加。所以如何提高小学体育教学效率就成为了很多教师着重研究的问题。而篮球教学在小学的难度是比较大的，因为篮球具有较强的对抗性，但是小学生根本就不具备风险防范意识，所以很容易出现危险性。这种就需要小学体育教师在进行篮球的教学中运用多种教学方法，在保障学生安全的情况下提升篮球教学课程的质量。本文就主要针对多种教学方法在小学体育篮球教学中的高效运用进行探究，以供参考。
关键词：多种教学法；小学体育课程；篮球教学；高效运用策略
引言：
小学阶段的教学体系中体育占据了很大的一个比重，因为这个阶段的小学生可塑性比较强，而且适量的体育运动还可以提高学生的身体免疫力，进而防止学生生病。同时，体育教学还可以对学生的心理素质进行锻炼，这其中包括风险防范意识以及意志进行锻炼，这些都是促进小学生未来发展的基础性能力。在传统的小学体育教学中，往往是让学生们进行自由活动，因此这也就造成了很多小学生形成了体育课程就是玩的意识。但是在新课程标准颁布之后，对于体育的重视程度在不断地增加，学校以及教师也开始强化体育教学。当然体育课程的正规化以及体系化也造成了教师需要对自身进行改变，积极地应用多种教学方法提高学生的学习积极性。
一、游戏教学法
小学生的心理是比较简单的，他们最大的兴趣就是玩，所以在篮球的教学中教师可以利用学生的这个特点针对性地设计教学内容，这样学生在参与课堂的过程中其学习兴趣和积极性会被激发，进而促进了学生对于课堂的参与度。同时，将游戏和相关知识、技巧的融合也使得学生对于这些内容的接受度增强，有助于学生相关知识和技巧的掌握[1]。比如说在带球跑动的过程中，教师可以让学生按照不同的路线进行训练，并且在各个路线上设置一些障碍，同时再将各个路线进行分级，最简单的就是直线无障碍带球跑动、而最难的则是曲线有障碍跑动，随着学生们不断的挑战，或许过程中会经历多次的失败，但是学生的学习兴趣和欲望会被有效地激发；尤其是当学生成功挑战了某条线路之后，其成就感会促进学生对于篮球的兴趣，进而让学生喜欢上篮球。
二、组织小组竞赛
篮球运动的本质就是竞赛，相互的对抗极具有观赏意义，所以教师在具体的教学中应该组织学生进行竞赛，竞赛不仅会促进学生的竞争意识，进而促进学生对于相关知识和技巧的掌握；而且还可以培养学生的体育竞技精神，锻炼学生的合作意识。比如说教师在教学中可以组织学生进行个人赛以及团体赛，团体赛让学生们进行自由组队，这样学生们的自主性更强，虽然有可能造成实力不平衡的情况，但是这也很好地锻炼了每一个小组之间的默契，使得学生们之间的联系更为紧密。此外，教师在进行竞赛的过程中一定要准备一切奖励措施，这可以促进学生的成就感提升，并且提高学生的学习兴趣，有助于运动习惯的养成。
三、多媒体教学法
多媒体教学往往应用于理论知识的教学，体育课程不仅仅只有活动课，还有理论课。理论课程可以促进学生对于篮球发展史的认知，并且提高学生对于相关规则的认识，进而在进行篮球活动的过程中可以提高其危险防范意识[2]。还有就是在篮球相关技巧以及动作的教学中，教师就可以使用多媒体，毕竟相关动作的分解讲解很多网络视频讲解得很清楚，教师没有必要亲自示范。而且有时候教师亲自示范的并不是很标准，这对于学生的影响还是比较大的。此外，教师还可以组织学生观看职业篮球比赛，提高学生学习兴趣的同时也拓展了学生的知识视野。
四、差异化教学法
每一个学生的能力是不同的，他们对于每一项运动的天赋也是不同的。所以在篮球课程的教学中，教师最开始应该进行集体教学，然后再不断的教学中对学生进行分类，对于喜欢篮球并且有天赋的学生进行进阶性的培养，而对于那些不喜欢篮球的学生则注重身体锻炼方面的培养。至于处于中间的学生更需要加强重视，因为在这个学生中或许还有很多具有天赋的学生，只不过这些天赋还没有显现出来而已。比如对于有天赋的学生教师可以教授给他们一些进阶的篮球动作、诸如灌篮以及三步上篮等；而对于不太喜欢篮球的学生教师只需要让学生掌握基础动作以及相关知识即可，如果允许的话还可以让这些学生掌握一些篮球的相关规则，丰富其知识储备。而对于中间的学生，教师则需要利用各种手段激发学生的天赋，进而促进他们的篮球兴趣。
五、结束语
总而言之，小学的体育教学对于学生身体素质的影响是非常大的，在这个基础上进行篮球教学可以促进学生意志品质的培养效率。因此不管是学校方面还是教师方面都需要强化自身认识，提高小学篮球教学的质量和水平。当然这就需要教师做好课程的设计，在保障学生安全的基础上让学生形成学习兴趣，进而提高学生对于相关知识和技巧的掌握程度。其次教师需要应用多种教学方法，促进学生学习兴趣提升的同时培养学生的运动习惯，这有助于学生未来的发展。此外，多种教学方法的应用是离不开基础设施的，因此学校方面应该完善基础设施的建设，让学生的锻炼和学习更加的有质量。
参考文献
[1]卢文波. 多种教学方法在小学体育篮球教学中的高效运用探究[J]. 休闲, 2019, 000(006):P.155-155.
[2]胡洪伟. 游戏法在小学篮球教学中的运用探究[J]. 新教育时代电子杂志(教师版), 2017, 000(047):117.