贺盛世
宜昌市青岛路小学 湖北宜昌 443000
摘要：足球运动始终是各个国家重点培养与发扬的运动之一，是风靡全球的集体性运动之一。作为中国足球运动的发展者与继承者，校园足球始终在体育界扮演着重要的角色。然而在发展校园足球中始终存在诸多问题，对校园足球的定位有误，大环境对于足球运动的认识度不高，国家的扶持力度不够，足球专业教学水平低等诸多问题。而针对这些问题，通过采用积极宣传足球运动，实现全民足球，完善学校的足球设施，强化足球师资队伍的建设，强化国内外足球的交流等措施，来对校园足球运动进行更好地推广，推动校园足球运动的发展，为中国足球运动培养接班人与继承者。
关键词：校园；足球活动；影响因素；对策
前言：中国属于体育大国，然而作为大球代表的足球发展速度相对较慢，开展校园足球运动非常有必要，且迫在眉睫。在开展校园足球运动过程中，体育教师扮演着重要的角色，体育教师可以成为学生足球运动的引导者，成为足球运动的宣传者，还能指导学生自行组织联赛，同时依据学校足球运动的水平及教学特色，通过改编规则形式来增强足球教学的目的性。最近几年，政府对校园足球的支持力度越来越大，当前校园足球已被融入我国发展战略中。但校园足球在发展过程中始终存在很多缺陷与不足，所以必须详细分析开展校园足球活动的影响因素，制定相关对策。
1开展校园足球活动的影响因素
1.1对足球运动的认识不足
作为一个应试教育氛围浓重的国家，我国针对素质教育的目标落实了众多的措施，但是对于广大人民群众根深蒂固的“大学梦”起到的作用较小。在孩子的成长过程中，“不要让孩子输在起跑线上！”“考上好大学才是好孩子！”成为禁锢社会、家长，更是禁锢孩子天性的杀手锏，导致现阶段，众多社会对于大量开展足球课程或者户外活动，对于孩子的发展来说意义不大，所以在上学期间，孩子在选择足球、篮球等兴趣活动课程时，面临着巨大的阻力。以家庭为单位，学生参与足球活动的主观意愿被强制性的压制和打碎，使得众多学生只能在教师范围内进行学习，学习成为学生时期的重要工作，其他一切无所谓，甚至以牺牲了学生的身体健康为代价，足球运动事业不仅受到了严重冲击，学生的身体成长情况也不容乐观。
1.2国家的扶持力度不够
在我校的足球事业的发展中，我看到很多学生对于足球的异常喜爱，但是因为相关部门没有高度重视足球事业的发展，相关政策出台慢，不能对学校内部的足球事业发展起到积极推动的作用，多数学生只能在艰苦的条件下开展足球运动。或者有相关优惠政策，但是因为相关部门之间没有进行积极地配合，导致政策执行情况不好，给学校足球事业的发展带来了巨大的影响。此外，因为足球需要的场地较大，可以参与的学生人数较小，足球设施也需要额外的资金进行建设，我校资金不足，上级部门也没有充足的资金用来建设，导致当前的足球运动的环境较差，这也是阻挡我校足球事业发展的阶段阻力。
1.3足球专业教学水平低
虽然，我国颁布了相关政策来扶持足球事业的发展，但是具体到某一个地区、某个学校的发展中，没有具体适用的政策，学校管理人员只能摸着石头过河，不能高效地完成足球事业的建设任务。此外，经过调查发现，我校的足球教练员的薪资待遇较低，所以在聘请更为专业的足球教练时受到了严重的影响，难以构建专业的教学人才。甚至有的足球教练员是通过别的专业转过来的，参差不齐的足球教学水平也是降低我校足球运动发展的重要阻力。所以构建一个专业的足球师资队伍，成为当前我校发展足球事业发展的重点和难点。
1.4校园足球定位不精准
开展校园足球，找准校园足球的定位是首要任务。唯有定位精准，才能对校园足球运动进行更好地开展。但现阶段校园足球运动在推广期间，由于太过功利化而忽略校园足球自身定位的问题屡见不鲜。
比如说纯粹为了赢得比赛为学校争取荣誉，获得“足球学校”这一称号，而忽视学生自身对足球的兴趣，忽视足球培养过程的渐进性与长期性，对校园足球运动进行“揠苗助长”式发展。这样不利于开展校园足球运动，更不益于培养足球接班人。
2校园足球发展和建设的改进对策
2.1积极宣传足球运动，实现全民足球
在我国《中国足球改革发展总体方案》的指导下，不同地区的教育部门要制定与地区发展水平相适应的足球发展计划，并将发展计划层层下发，将建设责任落实到每一个学校、每一个地区，并加大足球事业的宣传力度，将全面健身、体育强国的理念不断向社会中的群体进行渗透，让其充分认识到，只有健康的体魄，才能为我们的生活、工作和学习带来源源不断的动力。通过社会整个大环境对足球认识的加深，才能更好地推动家庭、学校、教师对足球教育重要性的认识。并由国家部门组织多种形式的足球比赛运动，并设置丰厚的奖品，实现全民参与，为足球事业在学校内的发展提供一个良好的环境和氛围。
2.2完备学校足球设施
足球设施是保证学校进行足球运动的基础资源，所以，学校针对资金不足或者其他困难，要及时向相关部门进行上报，及时进行解决，增加足球教学事业发展的资金支持，还可以向社会单位进行募捐等形式，为学生的兴趣发展提供一个规范的足球场地和足球设施，从小培养学生的足球兴趣和更高水平的足球技巧训练，保证学校足球事业的稳定发展。
2.3建设足球师资队伍
针对学校的具体情况，学校的管理部门要聘用专业水平更高的足球教练员，并给与相对应的薪资待遇，满足其薪资需求。并设置更好地晋升和奖励机制，让其更好地为学校足球事业的发展提供更为专业的力量，保证学生在理论知识和实践能力方面得到长足的进步和发展。所以，学校管理部门要不断规范足球的教学活动，强化足球教练员的专业水平，给与其更多元化的自我学习平台，为学校足球事业的发展提供专业的教学。
2.4强化国内外足球的交流
我国足球在世界性的竞赛活动中，虽然一直在突破，但是进步较为缓慢，所以，相关部门要利用现有的资源进行国内外足球资源的利用，强化国内外足球队伍的交流，不断实现足球水平的提升和优化，为进军世界足坛奠定基础。因此，我们要从从实际出发，不再借鉴国外的经营理念，敢于不断挑战，敢于创新。校园足球运动已成为全社会关注的焦点，如何实现校园足球的发展，是一个长期复杂艰巨的任务，主管部门要对培训机构的资质进行把关，同时社区应积极提供有价值的建议，推动校园足球的发展，走出一条具有中国特色社会主义的足球之路。
结束语：
总而言之，校园足球已被列入实现中华民族伟大复兴的中国梦战略部署中，是一项简单的体育运动项目。社会各界应积极进言献策，促进校园足球发展，为我国培养更多人才，开辟一条具有中国特色社会主义的足球道路。对于足球事业在我校的发展要在国家政府部门的宏观调控和政策扶持下，增加足球发展资金，强化足球师资队伍水平，加强国内外足球的交流，为更快地提升我国足球能力奠定基础。所以，我们要不断强化体育强国、全面足球理念在社会中的宣传力度，为足球事业的长足发展营造良好的氛围。
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