规则性游戏方案 体育游戏《小猴子摘桃》

发表时间:2020/12/17   来源:《教育学文摘》2020年第16期   作者:刘一栖
[导读] 让小朋友们学会遵守规则

        刘一栖
        贵州省 遵义市汇川区团泽镇中心幼儿园仁江分园 563124

        一、适用年龄:3~6岁
        二、游戏目标:
        1.让小朋友们学会遵守规则;
        2.引导幼儿在情境中练习爬、钻、跳等技能动作,促成对其身体协调能力及灵活性的锻炼;
        3.使幼儿在游戏的过程中感受到运动的快乐与成功的喜悦,并促进幼儿之间的写作、增进幼儿之间的友情。
        三、游戏准备:
        1.环境布置:借助多媒体教学技术在大屏幕上为幼儿展示《西游记》中花果山的场景;
        2.材料准备:小猴子头饰若干,衣帽架1个,带挂绳的圆球若干,桌子2张,泡沫垫2条,竹筐2个。
        四、游戏玩法:
        将班上的小朋友分成随机分成两组,然后引导其在音乐的引领下以“小猴子”的身份穿过障碍去摘“桃子”,哪组速度最快且摘到的“桃子”最多即为胜利者。


        五、游戏指导:
        (一)组织要点
        1.教师创设情境:老师模仿孙悟空的语气对小朋友们说:“孩儿们,你们快看,今年的桃子又丰收了,赶紧去摘回来吧!”
        2.教师示范、指导
        师:但是呢,咱们必须穿过这些障碍才能摘到树上的桃子!
        挑选一名身体素质较好的幼儿,指导其趴在地上爬过山洞(从桌子底下穿过),然后再跳过横在自己面前的小河(将泡沫垫横着摆放,幼儿双脚离地跳过),最后摘到树上的桃子(衣帽架当桃树,上面挂在的圆球当桃子),原路返回,接力给下一位小朋友,并将桃子放进竹筐。
3.将幼儿分成两组,展开摘桃子比赛:
        师:现在老师将大家分成了两个小组,但是你们都是孙悟空最喜欢的孩儿,现在你们都要勇敢的穿越障碍去把桃子摘回来,哪组最先完成而且摘的桃子最多,我就带他们去见师父!
        (二)建议
        在每组前几个小朋友穿越障碍时,教师要在旁边给予指导,同时也促成对后边幼儿的启发。
        师:孩儿们,钻山洞的时候要注意双腿膝盖着地,双手扶在地面向前爬行,稍稍低下头,小屁股不要那么高呀,会被山洞蹭破皮的!
        师:哇!这么快就到了小河边了,你们知道过河的要领吗?那就是双脚并拢,双膝微微弯曲,然后一、二、三起跳!
        师:我的孩儿怎么一只脚掉进河里了呢,要注意再次起跳时双脚同时离地、向远处跳!(当看到有幼儿单脚跨或者双脚没有同时着地时及时纠正)
        师:每次最多摘2个桃子,不可以用手拎着挂绳,要用手拿着或者自己想办法用其他的方式把桃子运回来!(幼儿用手拎着挂绳往回运桃子降低了游戏难度,要及时制止,引导其发挥自己的智慧完好无损的将桃子运回)
        六、游戏资源:
        动画片《西游记》中的主题曲——猴哥
        猴哥猴哥,你真了不得
        五行大山压不住你,蹦出个孙行者
        猴哥猴哥,你真太难得
        紧箍咒再念,没改变老孙的本色
        ……
        翻个跟斗十万八千里,抖一抖威风山崩地也裂
        ……
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