人文关怀护理在新冠肺炎轻症患者中的应用

发表时间:2020/12/17   来源:《医师在线》2020年27期   作者:孙虹 张霞
[导读] 目的:研究人文关怀护理在新冠肺炎轻症患者中的应用方法。
        孙虹  张霞
        山东省滨州市邹平市中医院   山东邹平  256200
        
        摘要:目的:研究人文关怀护理在新冠肺炎轻症患者中的应用方法。方法:选取2020在我院接受治疗的6例新冠肺炎轻症者依据入院时间先后顺序分为干预组3例,对比组3例。对比组予以常规护理,干预组予以常规加人文关怀护理。比较两组焦虑(SAS)自评分及抑郁(SDS)自评分。结果:比较两组在治疗第三和第五天 (T2\T3)焦虑和抑郁自评分,干预组评分情况要好于对比组,有统计学意义(P<0.05)。结论 :人文关怀护理有助于缓解患者焦虑和抑郁情绪,提高护理效果。
        关键词:人文关怀;新冠肺炎轻症患者;护理应用;
        前言
        新冠肺炎由2019-nCoV病原引起的肺部炎症,其传染性强,病情严重时可导致死亡。本院自疫情爆发以来接收了一些确诊新冠肺炎轻症者共6例,通过对其在治疗期间实行人文关怀护理,护理质量和患者的康复效果均有所提高,现对本次人文关怀护理过程及效果做如下报告。
        1 资料和方法
        1.1临床资料
        选取2020年以来在我院接受治疗的6例新冠肺炎轻症者为实验对象。依据入院时间先后顺序分为干预组3例,对比组3例。干预组男3例,女0例,年龄19-57岁。对比组男1例,女2例,年龄22-61岁。所有患者资料对比无统计学意义(p>0.05)。
        纳入标准:确诊轻症者。年龄19-61岁,患者均可自理,沟通交流无障碍,自愿参与。
        1.2方法
        对比组:予以常规护理。如对症用药、饮食护理等。
        干预组:予以常规加人文关怀护理。一是指导患者适当的休息和活动。为其营造舒适的修养环境、播放音乐、做简单运动,提高患者心理舒适感,促进身体康复。二是指导合理饮食。护理人员按时送营养餐,并留下留言条,上面写有鼓励性话语或有正能量的图片等,缓解患者焦虑情绪,使其树立战胜疫情的信心,增强其食欲,促进身体营养的摄入。三是针对新冠肺炎采取的对症治疗护理。主要是为患者实行高温护理、吸氧治疗,同时予以人文关怀。在整个过程中将治疗和人文护理进行有效结合,使各项护理工作落实到位。四是进行必要的心理护理。医护人员要对患者确诊后的心理变化和情绪进行观察和评估,如患者出现消极情绪反应,要评估其反应程度。在隔离治疗期,患者一般表现为孤独、恐惧、抑郁等心理状态,其渴望和外界交流但又担心病情传染,导致心理承受能力降低,因此护理人员要及时关注其心理健康状况,及时给予心理安慰和开导,多与之进行沟通,若出现思想、情绪过于偏激者可适当予以药物治疗。五是护士同患者之间建立良好的关系,彼此信任,便于更好的实施人文护理,如为患者提供书籍、简单的室内娱乐活动,播放健康宣传教育片,以便其在接触隔离后能够尽快恢复正常生活。六是要增强对患者的健康教育,发放疫情防护知识手册,使其树立疫情期间安全防范意识。同时要评估患者对疫情的认识,积极为其解答疑问,以此提高其对新冠肺炎疾病的认知,以便做好防护措施,减少传染风险的发生,进而提高患者的自我防范意识。七是护理中要做好患者隐私的保护工作,在出院前给予必要的指导建议,如出院后注意事项。出院后要在家中继续进行自我隔离,时间为两周,期间要关注体温变化并做好记录。居家时要注意室内通风良好,饮食均衡,注意摄取充足的营养,要养成良好的作息习惯,积极进行体育锻炼,注意预防过度劳累。
        1.3观察指标
        观察两组焦虑(SAS)自评分,正常:低于50分,轻度焦虑:50-60分,中度焦虑:61-70分。重度:70分及以上。观察两组抑郁(SDS)自评分,正常:低于53分,轻度抑郁:54-63分,中度焦虑:64-71分。重度:72分及以上。
        1.4统计方法
        用SPSS20.0统计分析,计量资料以(±s)表示,组间用t检验;用χ2检验分析,P<0.05差异有统计学意义。
        2结果
        2.1比较两组焦虑(SAS)评分,见表1
     
        3讨论
        关怀在临床护理中是最基本的服务理念,主要是需要护理人员为患者提供必要的关心、理解和安抚等。护士的人文关怀能力是其在日常工作中所必备的基本能力之一,它在提升护理质量和患者生存质量方面发挥了重要作用。本研究结果显示干预组患者经人文护理后其SAS和SDS两项评分指标反映出护理效果较好P<0.05,和郑燕[1]等研究结论相符。在实行人文关怀过程中,护士要树立正确的人文关怀理念,在临床护理中要将此理念与实践相结合,既要关注患者的病情护理,又要转变护理理念,始终以服务患者开展工作。此外医院要加强对护理人员的人文关怀知识技能的培训力度,在全院营造人文关怀的精神和环境,有效落实人文关怀精神和理念,以此促进人文关怀工作的有效实施[2]。护理人员在学习中要认识到实施人文关怀对于患者康复的重要性,正确理解和把握人文关怀的实际意义。在与患者日常的交流中要把以患者为本的精神贯穿始终,做到尊重患者。
        总之,对新冠肺炎轻症患者治疗期间予以人文关怀护理,对缓解其焦虑和抑郁情绪有一定效果,提高了护理质量和患者的生活品质。
        参考文献
        [1]郑燕,卢芳,蒋琼,王娇.新型冠状病毒感染的肺炎轻症病人临床护理体会[J].贵州医药,2020,44(03):483-484.
        [2]李雪莹,唐振英.人文关怀护理在武汉方舱医院新冠肺炎轻症患者中的应用[J].齐鲁护理杂志,2020,26(06):8-10.
       
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