徐燕秋
麻城市人民医院 438300
【摘要】目的：主要对于重症急诊患者实施一定的心理护理，并对其重要性实施一定的分析。方法：随机选择2018年1月至2019年12月患有重症的急诊患者为100例，把这些患者分为观察组（患者为50例）以及对照组（患者为50例）。对照组当中的患者实施常规化的护理，观察组当中的患者在这种基础之上实施一定的心理护理，对于两组患者前后的情况实施一定的对比。结果：观察组当中患者的焦虑程度和对照组相比较较低，护理前后存在差异性，具备统计学意义（P<0.05）。结论：对于重症患者实施心理护理存在非常重要的作用，值得在后续的治疗当中进行推广。
【关键词】重症患者，心理护理，治疗
在急诊科，患者的病情相对都比较危急，病情的类型比较多样以及复杂，并且病情会出现一系列的变化，这就要求护士一定要强化护理工作。面对重症患者，一定要及时的使用有效的措施实施抢救。对其身体症状实施全面性的监测是非常必要的，与此同时，还需要强化实施心理护理。原因主要是由于重病患者在遭受重病??折磨的过程中，他们的心理波动会非常大，容易出现不同程度的沮丧，焦虑，易怒等不良情绪，这样就会造成他们的情绪反应状态往往相对来讲比较消极。因此，强化心理护理干预是非常必要的，这样可以使得患者的心理状态以及预后质量得到改善。本篇文章主要对于心理护理在重症急诊患者当中的具体临床护理效果进行一定的分析，具体报告如下。
1.资料与方法
1.1临床资料
选择2018年1月至2019年12月我院患有重症急诊患者为100例，将其随机的分为观察组（患者为50例）以及对照组（患者为50例）。在这其中，男性患者为63名，女性患者为37名。患者的年龄处在24-82岁之间，平均年龄为（56.14±17.31）岁。其中观察组当中的男性患者为29例，女性患者为21例。患者年龄处在26-81岁，平均年龄为（58.11±18.41）岁。对照组当中的男性患者为34例，女性患者为16例。患者年龄处在24-82岁之间，平均年龄为（55.92±21.08）岁，两组患者在一般资料方面不存在统计学意义（P<0.05）。
1.2方法
1.2.1对照组
对照组当中的患者实施常规化护理，要关注患者需求，关心患者状况，积极的实施抢救。
1.2.2观察组
（1）实施心理分析
急诊科的病人一般都具备这些特点：起病急，病情非常严重，容易出现焦虑，惊恐以及其他的一些负面心理，因此需要强化专业性的心理护理。除此之外，由于医院的环境相对来讲比较陌生，容易造成情绪紧张并出现比较异常的心理变化。积极的心理护理可以使得患者的不良情绪得到改变，进而辅助患者尽快的摆脱危险状况[1]。
（2）心理评价
急诊科的病人比较多，病情非常严重，由于护理人员的工作比较繁忙，因此与病人之间的沟通相对来讲就比较少。因此，护士需要花费一定的时间对患者以及其家属的情绪实施一定的了解，并在日常护理当中积极与患者以及其家属实施一定的沟通。
（3）心理护理干预
首先，护理人员需要及时的了解患者的情况，辅助患者调整其具体精神状态，向患者以及其家人提供必要以及客观化的解释，保障患者可以以比较积极的心态对待病情；其次，护士需要使用熟练的护理技巧以及人性化的急诊程序，为患者争取较多的抢救时间，因此，护理人员一定要重视强化专业素质的培训，掌握各种各样的操作技巧。再次，患者家属以及医院之间一定要进行一定的配合，这样可以使得患者的病情得到改善[2]。
1.3研究方法
SAS量表用来评估患者的焦虑以及抑郁状态，并对于两组患者护理前后的具体量表值差异进行比较。利用问卷调查的方式来评估家庭成员在护理方面是否比较满意，并利用0-10分实施一定的评估。如果评价得分越高，那么所获得的满意度就越高。
1.4统计学分析
所有数据均使用SSPS16.0软件实施统计学分析。把测量数据表示为相应的平均值，并利用t检验完成数据的比较。P＜0.05，说明存在统计学意义。
2.结果
2.1两组患者SAS量表的比较
实施SAS评估量表比较，发现观察组当中患者的焦虑以及沮丧情况和护理前相比较明显较低，存在差异性，统计学意义比较明显（P<0.05），而对照组当中的护理前后差异不存在相应的统计学意义，（P>0.05）。
2.2对两组家庭成员的满意度比较
对于两组患者家属的满意度进行比较，观察组当中的满意度要明显的高于对照组当中的患者，并且存在显着的异质性，存在统计学意义（P<0.05）。
3.讨论
重症病人比普通病人存在更高的护理要求。主要原因是由于重症病人的总体状况不是非常的稳定，可能会危及患者生命。医务人员一定要详细的观察患者的实际病情，随时的处理可能出现的一些紧急情况，并且要及时采取针对性的抢救措施。除此之外，患者自身的情绪非常复杂，并且患者由于受到疾病的折磨，他们容易产生恐惧，焦虑，沮丧以及其他的一些情绪，因此无法积极的配合治疗。而且，患者在封闭的病房当中需要呆非常长的一段时间，这样在一定程度上会使得患者的心理健康造成一定的影响[3]。纵观传统化的护理方法，主要是要求护理人员监视患者的实际病情，掌握各种各样的仪器，并可以实施一定的抢救措施。随着护理科学的持续发展，护理对患者的需求非常重视，特别是对于患者的心理需求非常重视。心理护理逐渐的在重症患者的护理当中进行使用，心理护理需要护理人员从患者自身的角度出发，把患者当作家庭成员实施对待，以温和，耐心以及谨慎的态度对待患者，以保障患者更加信任医护人员，并积极配合治疗。心理护理非常关注不良情绪对患者造成的影响，并要求医护人员缓解患者情绪并辅助患者树立比较积极的态度。该方法主要指的是对于患者的生活质量进行改变。医务人员一定要重视家庭成员的情绪，并指导家庭成员辅助患者设置治疗信心。心理护理需要从推进医患关系的角度进行出发，提升患者的治疗效率[4]。
总之，按照患者的实际心理状况，科学以及合理的实施心理护理可以辅助患者充分的缓解焦虑以及沮丧情绪，非常利于患者实施抢救，治疗以及康复。在重症患者当中，一定也要积极的实施心理护理，其对于患者治愈率的提升以及死亡率的下降等方面存在非常重要的作用。
参考文献：
[1]蒋明.对重症急诊患者应用心理护理的重要性分析[J].医药卫生:全文版,2016(5):00037-00037.
[2]金珊.心理护理在重症急诊患者护理应用中的临床研究[J].中国医药指南,2017,10(10):657-658.
[3]余汇何芬.心理护理干预在急诊重症患者临床护理中应用的效果研究[J].东方食疗与保健,2015,000(010):93-93,95.
[4]胡运龄.心理护理干预在急诊重症患者临床护理中应用的效果观察[J].人人健康,2019(9):165-165.