周肇辉
上海松江区车墩社区卫生服务中心 上海201611
【摘要】目的：探讨综合口腔护理干预在预防儿童龋齿的效果。方法：选用110例进行口腔检查的儿童作相关研究，将其按照数字法将其分成观察组和对照组两组，各55例，对照组儿童实施常规护理，观察组儿童实施综合口腔护理干预，对两组儿童龋齿发生情况进行比较。结果：观察组中出现了1例龋齿，龋齿发生率为1.8%，对照组中出现了10例龋齿，龋齿发生率为18.2%，两组儿童龋齿发生率比较，结果有差异，p＜0.05。结论：对进行口腔检查的儿童实施综合护理干预，可以有效降低龋齿的发生，提高儿童对口腔知识的认知水平。
【关键词】综合口腔护理干预；龋齿；预防
龋齿俗称虫牙、蛀牙，是由细菌感染等因素导致的牙体硬组织被破坏。龋齿的危害较大，可继发牙髓炎和根尖周炎，甚至还会引起牙槽骨和颌骨炎症，如果不及时治疗，龋齿会加重，形成龋洞，使得牙冠完全消失。对于儿童而言，他们正处于长身体的时期，一旦发生龋齿，会对儿童的颌骨发育、咀嚼功能造成影响。因此，必须对儿童进行有效的口腔护理干预，防止龋齿的发生。有研究表明[1]，综合口腔护理干预在预防儿童龋齿中有着显著作用，能有效降低龋齿的发生。基于综合口腔护理干预在预防儿童龋齿中的具体效果，本文特选取了我院110例进行口腔检查的儿童作了相关研究，现将具体内容作如下介绍。
1.资料与方法
1.1一般资料
此次研究对象为我院口腔科进行口腔检查的110例儿童，研究对象入选时间为2020年1月至9月。所有儿童均在家长陪同下签订知情同意书，然后按照数字分配法，将研究对象分成观察组和对照组两组。观察组：55例（男33例，女22例），年龄在3~10岁，平均（6.25±0.35）岁；对照组：55例（男37例，女18例），年龄在4~7岁，平均（5.35±0.25）岁。应用统计软件处理两组儿童的基础资料，统计结果差异不大， p＞0.05。
1.2方法
对照组儿童给予常规护理，主要包括牙齿清洁、知识宣教等；观察组儿童给予综合口轻护理干预，具体内容如下：
1.2.1口腔知识教育：将口腔知识，尤其是龋齿预防相关知识制成小册，并发放给儿童及家长，并对相关知识进行讲解，通过视频、图片等方式向儿童展示正确的刷牙方法，指导学生掌握正确的刷牙方法。同时，要定期展开口腔牙齿健康知识讲座，提高儿童及家长对龋齿的认识，使他们注意口腔卫生。
1.2.2饮食指导：护士主动与儿童及家长了解，了解儿童的饮食习惯，然后指出儿童饮食习惯中的不可取的行为，并对其进行纠正。同时，结合龋齿预防要求，指导儿童正确饮食，叮嘱儿童多进食粗纤维食物，少吃零食，尤其是含糖较高的零食。
1.2.3生活指导。护士要叮嘱家长监督儿童每天养成刷牙、漱口的好习惯，每天坚持刷牙两次，晚上刷完牙后不要吃东西。同时，将日常生活中需要注意的事项告知儿童及家长，让他们掌握相应的防护技能。另外，一些儿童喜欢咬手指、吮嘴唇、用口呼吸等，护士要叮嘱家长及时纠正这些不好的习惯。
1.2.4定期检查牙齿：叮嘱家长定期携带孩子来院作口腔检查，遇到问题时不要盲目处理，要询问专业的医师。
1.3观察指标
两组儿童的护理干预周期为1年，记录两组儿童在护理周期内龋齿发生情况。
1.4统计学分析
应用统计学软件SPSS21.0处理本次研究数据，统计结果用t检验，计量资料用（X±s）表示，p＜0.05表示有统计学意义。
2.结果
观察组中出现了1例龋齿，龋齿发生率为1.8%，对照组中出现了10例龋齿，龋齿发生率为18.2%，两组儿童龋齿发生率比较，结果有差异，p＜0.05，如表1。
.png)
3.讨论
龋齿是儿科常见的一种病，也是儿童群体中一种易发病。对于儿童而言，他们喜欢吃各种小零食，且儿童对口腔卫生的关注度不高，这也使得一些病菌很容易滞留在口腔内，尤其是牙斑菌，这种病菌会破坏牙体硬组织，破坏牙体结构，形成龋洞[2]。一旦出现龋齿，儿童口腔就会出现刺痛感，影响到咀嚼功能，严重还会引发牙周疾病。为了降低儿童龋齿的发生，需要对儿童进行相应的口腔护理干预，以此来提高儿童及家长对龋齿的认识，使其掌握有效的口腔护理方法。
龋齿发生的很大一部分原因就是儿童及家长对口腔相关知识不了解，在日常生活中不注意规范饮食、生活作息习惯。而要想降低龋齿的发生，就必须对儿童及家长进行有效的干预。综合口腔护理干预是从多个角度、多个层面对儿童的口腔进行护理[3]，通过健全宣教，可以提高儿童及家长对口腔相关知识的认识，了解龋齿发病机制及危害性；通过饮食干预和生活指导，可以让儿童养成良好的饮食习惯和生活作息习惯，降低龋齿的发生；加强口腔检查，可以做到有效预防龋齿，保护口腔[4]。通过此次研究发现，观察组儿童实施综合护理干预后，儿童龋齿发生率为1.8%，而对照组儿童实施常规护理后，龋齿发生率达到了18.2%，经统计比较，结果有差异（p＜0.05）。由此可见，综合口腔护理干预在预防儿童龋齿中有着显著效果，能有效降低龋齿的发生，提高儿童及家长对口腔知识的认知水平。
【参考文献】
[1]廖悦,王雁,刘晓晓,张莉.观察综合口腔护理干预对降低儿童龋齿发生率的实际价值[J].人人健康,2020(13):194.
[2]赵鲜.综合口腔护理干预对预防儿童龋齿的临床效果探讨[J].全科口腔医学电子杂志,2020,7(02):45+49.
[3]蒋海晓,张亚勤.综合口腔护理干预对预防儿童龋齿的效果观察[J].临床研究,2019,27(01):156-157.
[4]王丽华.综合口腔护理干预对预防儿童龋齿的效果观察[J].临床医药文献电子杂志,2018,5(77):132+138.
[5]程燕.综合口腔护理干预对预防儿童龋齿的效果观察[J].实用临床护理学电子杂志,2018,3(17):126+135.