我国高校思想政治教育工作研究

发表时间:2020/12/21   来源:《科学与技术》2020年22期   作者:明媚 韩泽 李垚
[导读] 近些年经济社会不断进步发展,移动网络技术促进了新媒体的发展与自媒
        明媚  韩泽 李垚
        哈尔滨工业大学     黑龙江  哈尔滨   150000

        摘要:近些年经济社会不断进步发展,移动网络技术促进了新媒体的发展与自媒体行业的兴盛,也使得思想更加开放自由,改变现阶段思想发展的情况。面对这种状况,我们不能逃避闪躲,只能尽量适应时代的变化与时俱进。大学生思想政治教育课程要紧跟时代潮流,更加重视思想政治教育的有效性和深入性。目前大学生思想政治教育面临着时代发展下方法的更新与完善要求,促进大学生思想政治方法与时俱进,以更创新与贴近青年人的方式进行教育。
        关键词:高校;大学生思想;思想政治教育方法
        前言:在移动互联科技发展的大背景下,手机电脑等移动设备已经完美融入了大学生生活的方方面面,高速的信息传播带来了更加便捷的信息传递方法,也带来了多种多样可能会误导青年心理的信息。正因如此,我们更要加强对青年的思想政治教育,以思想支配行为,促使大学生们发挥自己的学识优势,全面参与助力新时代社会主义发展。
1.现阶段我国高校思想政治教育工作的基本情况概述
1.1关于现有我国高校思想政治教育工作方法的现实性简述
        在中国在离世界舞台越来越近,网络媒体高度发达的今天,我们要清醒地认识到新媒体快速发展给思想政治教育带来的改变。我们要与时俱进、共同发展,学会转变思维方式重新认识高校思想政治教育工作。从各种思潮与思想中摸准规律,将高校思想政治道德教育与学生指导、辅导员工作、各科教学、家庭教育相结合,真正做到大学生思想政治教育工作现代化改革。同时,从各种途径获得更多的信息,但这些信息不一定是完全思想正确的。把高校思想政治教育工作与企业业务及发展统一起来,科学化、高效化地克服高校思想政治教育工作中的人力资源不足难题,通过建设网站弥补高校组织的影响力不够问题,增加党员先进性的展现机会。吸引高校最核心的组织,标明高校的前进方向和发展目标,在此基础上帮助学生学会判断信息真假好坏,真正处理好学生思想政治教育工作,帮助高校学生树立自己的思想价值观和正确的政治导向意识。
1.2当前我国高校思想政治教育工作存在的显著问题分析
        现阶段社会情绪不佳,高效思想政治工作不到位,加上高度社会压力,社会负性情绪不断延展,深深影响了真实世界的前进发展。社会想要继续发展必须寻求一种解决方法,来缓解新环境下的思想政治教育问题。网络舆论的不确定性及评论的主观性往往会导致矛盾的激化和事件的恶化,一旦思想政治教育缺位,三观尚未形成的大学生群体出现思想上的不稳定。目前来看,我们需要采用传统与现代化教育方式相结合的方法,在思想教育方法与实践上一定程度抛除陈旧的愚昧的观念。因此,在实际开展工作中,我们采取的不仅仅是非常简单的说教,而是在说教基础上结合视频教学、实际教学等方法。对于当代的大学生来说,在接受思想政治教育过程中,更为重要的不是听取思想政治教育理念,而是在接受思想观念教诲的同时将这种思想投入具体实践。除此之外,思想政治教育辅导员老师的自身能力不足,教师群体年轻化,教育经验不足,也是现阶段思想政治教育工作的问题所在。
2.我国高校思想政治教育工作研究的创新改变与未来发展趋势分析
2.1我国高校思想政治教育工作研究的新方法概况
        信息技术发展是第三次科技革命以来的成果,彼时恰逢思想政治教育学创立不久,无论是理论还是方法都有待更新升级。在自媒体背景下,当今的高校思想政治教育工作发展缓慢,需要继续努力推进。高校思想政治教育传统的人际间的工作优势,在互联网中已经丧失,吸收优秀的理论体系并本土化的工作有待深化。

加之多元的文化社会,理论与现实的脱节,实际工作没有与时俱进的现实,网民缺乏网络素养等等这些情况都让自媒体下的思想政治教育工作面临着危机。高校及其思想政治教育者要自发的要将自身主导的第一课堂教育借助于自媒表达方式实施,用创新的思维弘扬主旋律。提升高校学生职员的思想素质与思想觉悟,使得传统的高校思想政治教育管理方式更加集中化、系统化,在理论教育课堂之外开设实践学时,呼吁高校思想政治教育内部参与工作实践。注重对专业人才的培养,教育人才关于社会兴衰,开展在职高校思想政治教育员工培训,提高对于企业党建发展工作的理论认识与新途径学习,同步加强对具体操作实行案例的分析反思,提高相关教育人员的教学能力。除此之外,大学生还可以在各类热点互动点评事件中,增强思想政治教育的力量,对因转型时期的社会矛盾问题和突发事件引发的舆情要积极关注并持续有效利用。在高校思想政治教育中,教师要主动探求社会事件联系,形成教师与学生的观念思想交锋和情感共鸣,缩小与学生的思想距离,可以将班班互动讲授模式与小组讨论课以及其他丰富多彩的课内实践活动结合起来实时了解社会民生的情况和国际问题,通过阅读浏览、点评转发等方式实现在内容知晓的同时锻炼大学生思考判断能力的目的。
2.2关于我国高校思想政治教育工作研究的创新探索
        新时代高校思想政治教育工作的发展,其实是处于一种无序的野蛮的生长状态,还缺乏国家制度层面上的严格管理。我们在整个教学环节中提升思想政治教育工作的辅导员自身的教学手段,我们为大学生思想政治教育方法创新提供了新思路,成为学生课堂客体地位向主体转变的推手。在创新方法的基础上,我们不能放过对思想政治文化的深究,体现社会主义文化先进性是新时代思想政治教育新模式对使用自媒体工具的基本要求。搭建高校与各支部互联互通交流网络,共建高校思想政治教育工作的发展平台,提供思政工作者与领导人的学习交流机会。根据相关高校单位的实践情况和经济发展状况,每间隔一段时间安排职员参与思想政治工作小组讨论和组织建设,为高校学生提供及时必要的理论资料和指导服务。除此之外,大学生思想政治教育要求使用最新的传播技术促进思想和文化的繁荣,增强思想政治教育的力量,对因转型时期的社会矛盾问题和突发事件引发的舆情要积极关注并持续有效利用。在高校思想政治教育中,教师要主动探求社会事件联系,形成教师与学生的观念思想交锋和情感共鸣,缩小与学生的思想距离,可以将班班互动讲授模式与小组讨论课以及其他丰富多彩的课内实践活动结合起来,针对不同授课内容搭建不同层次的教学平台。我们要在此基础上与学生群体进行有针对性地平等地和谐地互动交流,让自媒体展现自信的魅力,推动思想政治教育踏上新的台阶。
2.3我国高校思想政治教育工作的未来发展趋势分析
        我国高校思想政治教育工作现状就是将思想政治教育与学生实际情况相结合相关联,只有这样才能更加有效帮助学生提升思想政治教育的水平,只有这样才能更好的体现高校思想政治教育的水平,只有这样才能达到我国高校思想政治教育的现实性意义。我们要利用新媒介的创新性,向大学生讲好中国故事,帮助学生完成现行教育同时补充进行隐性教育,深入研究新时代思想政治变化与正确方向。通过新型的媒介引领社会主义核心价值体系的深入人心,促进高校思想政治教育新表达策略与教学内容的创新,凸显课程内容的鲜活性,遵循理论结合实际的原则,创新理论方法,科学对待大学生思想政治教育工作。
3.结语
        经济与科技发展是新时代不可扭转的趋势,科学技术带来的人们生活方式的改变已经深入我们的方方面面。面对这种状况,我们不能逃避闪躲,只能尽量适应时代的变化与时俱进。大学生思想政治教育课程要紧跟时代潮流,更加重视思想政治教育的有效性和深入性,只有与时俱进加强思想政治教育方法的时代性、科学性与可实践性,才能保障青年在高度政治正确思想的引领下,以更加积极的态度表现投入社会主义现代化建设的伟大实践。
参考文献
[1]王鹏,杨立荣,张尧,李永生.基于思政工作视域下的校园文化现状分析及对策研究[J].职教与经济研究,2018.01(28-30)
[2]吴晶,胡浩.习近平在全国高校思想政治工作会议上强调把思想政治工作贯穿教育教学全过程,开创我国高等教育事业发展新局面[J].上海教育,2017(03)04-05.
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