王力
贵州省贵阳市开阳县花梨镇中学 贵州 贵阳 550312
【摘要】：随着素质教育的开展，体育教学的地位得到了明显提升。初中体育教学中，需要加强学生的身体素质，让学生能够积极的进入到体育锻炼中。篮球教学是初中体育教学中一项基本的教学内容，它是一项多人活动，将合作学习代入到初中体育篮球教学中，不仅符合篮球教学的要求还能让学生的合作意识得到提高，让学生的篮球技能得到提升，促进学生的身体锻炼，让篮球教学发挥出最大的效益。本文对合作学习在初中体育篮球教学中的应用进行分析研究。
【关键词】：合作学习、初中体育、篮球教学、应用研究
合作学习，顾名思义就是让学生以小组的形式开展学习。合作学习在我国教育中的应用越来越广泛，它能够让教学的效果得到提升。初中是学生学习和发展的关键阶段，不管是知识学习还是身体锻炼都需要得到有效提高。将合作学习运用到体育篮球教学中，能够让篮球的效果提高，学生的参与度提高，体育教学的质量得到有效提升[1]。
一、尊重学生差异，合理划分小组
篮球这项球类运动，在初中生的认知中是存在很多大差异的。有的学生对篮球压根是一窍不通，仅仅限于摸过篮球而已；而有的学生对篮球是半吊子，一些基本的内容比较清楚，但是在篮球的技巧等一些方面的专业知识不太理解；还有少部分学生对篮球几乎全部掌握，会一些篮球技巧，对篮球比赛也很热衷，可以说对篮球比赛的规则也有所了解。老师在开展合作学习时，应该尊重学生的差异性，结合学生的差异性进行分组，更好的促进学生的学习能力，满足学生的学习需求。分组是开展合作学习的首要任务，它需要老师对学生有较高的掌握和了解。老师需要利用体育课对学生进行篮球测试，针对学生的实际表现进行观察和分组。在日常的学习小组中，要尽可能的让学生进行搭配，在每个小组中做到取长补短、互相进步。同时小组人数最好保持在5人左右。尽管体育老师对学生的了解时间很短，体育课的课时也较少，但是一定不能含糊分组的人选，要确保人员能够合理搭配，这样才能确定教学活动能够正常开展[2]。
二、结合基础知识，丰富合作学习
篮球的学习需要学生掌握全面的基础知识，老师在教篮球知识时，要将理论知识交给学生，结合动作的演示，促进学生的学习和掌握。就像在针对零基础的学生时，怎样抓球、拍篮球和运球这些都是需要准确掌握的。老师借助基础知识的讲解让对篮球知识熟悉的学生再进行一遍巩固。就像抓球，这是一个很基本的动作。
抓球要确保手能够彻底张开，要覆盖住篮球的两块球皮以上（篮球一般为八块球皮），然后虎口要张得开，要加大手和球的接触面积，这样才能保证球能够紧紧地抓在手中。利用动作演示以及学生的动作示范来强化抓球这一动作。让每个学生手中紧抓篮球，老师负责去拍掉学生手中的篮球。让组长负责管理和监督，确保每个组员都能做到手中的球不被老师所拍掉。包括拍球时，手掌心不能碰到球体，要留出一定的空心，这样才能够确保拍球的最好效果，包括拍球的高度也需要格外注意。基础知识的铺垫老师讲解完毕后，让组长去检查组员的实际操作，结合组员的实际操作进行纠正，要求每个组员都能够做到标准规范。要发挥出合作学习的作用，让学生之间能够互相帮助，实现共同进步[3]。
三、开展游戏教学，促进合作学习
在初中生的教学中，要想方设法去激发学生的学习兴趣，这样才能让学生对篮球的学习热情提高，更好地开展篮球教学。老师要借助合作学习来完善游戏教学的开展，要让学生能够在游戏的基础上提高兴趣，能够掌握更多的篮球技巧。例如，让学生进行“一条龙闯关”游戏，整个游戏过程由四个环节组成。然后组长根据组员的能力合理安排，让每个环节都有一名学生负责。第一个环节是负责原地拍球，保证原地不动拍球30下；第二个环节则需要运球，就是学生运球绕过障碍物行走；第三个环节是两名队友搭配互相行走传球，保证传球到位即可；第四个环节则是三步上篮这项篮球技能，要保证球进。这四个环节分别由组内的五位成员来完成，每个学生都要根据自己的能力去完成，在第一位学生完成后在进行第二环节的开展，以此类推。可以选择两组同时进行的模式来加大游戏竞争力度，活跃教学氛围。游戏的胜败由时间决定，那个小组的完成时间最短则为胜利，时间最长的小组要表演个节目。游戏的设计是为了让每个学生都能各司其职，发挥出自己的作用，让学生的集体主义感以及荣誉感得到提升。
四、结束语
综上所述，在初中篮球教学中开展合作学习能够让学生的学习兴趣提高，促进学生的学习能力，让篮球教学的氛围变得活跃。老师要充分利用合作学习来满足学生的学习需求，让学生能够在篮球学习的基础上增强体育锻炼，促进身体素质的提升，同时还能养成合作意识，提高合作能力。合作学习下的篮球教学能够为学生将来的学习和发展奠定基础，促进学生的全面成长。
参考文献：
[1]运用互动教学提高高中篮球教学实效[J]. 林思超. 黑河教育. 2015(12)
[2]合作学习模式在初中篮球教学中的运用[J]. 王文祥. 文理导航(上旬). 2016(10)
[3]初中篮球教学中运用合作学习的实践[J]. 蔡红军. 中学教学参考. 2020(09)