刘欣娜
济南市历下区大明湖幼儿园250000
听到很多人说过，“要是回到妈妈肚子里就好了”,有时会想“妈妈肚子”怎么会有这么大的诱惑力？细想确实，不愁吃喝，有人“定时投喂”，按心情“起床”，不开心“踢”两下，开心就在羊水里徜徉，好自在的享受。当然还有最最最重要的一点，在妈妈肚子里 “被包裹的安全感”让人安稳舒适踏实。孩子们的成长需要这种“被包裹的安全感”，我们一起解锁成长密码，给予孩子满满的安全感与高质量的陪伴。
“解锁成长密码”之“启萌.小记”
兴趣是孩子学习和探索新事物最重要、最持久的动力，也是孩子们获得知识、发展能力的先决条件。孩子对自己感兴趣的事，才乐于去做、去探索、去发现、去钻研，这就要求我们在教育孩子的过程中，要善于观察、发现孩子的兴趣点，孩子感兴趣的事，就要让孩子大胆地去做，并积极地加以引导、鼓励和支持。
孩子的童年是短暂的，是不可逆行的，我们应从有利于孩子发展的角度出发，俯下身子，倾听孩子的心声，了解他们的需求，给孩子真正需要的关爱，不把成人的意志强加给孩子。那种单纯追求知识技能的学习，而忽视幼儿学习品质培养的做法是短视而有害的。
生活中其实处处有教育，教师要善于抓住随机教育的契机，推动幼儿良好学习品质的形成。大千世界、千变万化、日新月异，在孩子们眼中，什么都是新鲜的、奇怪的、有趣的，他们喜欢观察、喜欢探索、充满了好奇、充满了幻想，教师要善于利用这一点引导幼儿积极观察、发现、探索其中的奥秘。例如：遇到下雨、下雪天，可引导孩子观察雨雪像什么？它们是怎样落下来的？为什么天上会下雨、下雪……？
在户外活动时，可引导孩子观察各种植物、天上的云、小蚂蚁、小瓢虫等等。总之，教师要善于发现孩子感兴趣的事物，积极引导、启发、鼓励孩子大胆探索、大胆发言，要热情耐心地引导幼儿深入观察、互相讨论、共同寻求答案，激发孩子良好学习品质的形成。
“解锁成长密码”之“会溜走的安全感”
记得在我女儿两个月的时候，我给她选睡袋，最终“斥巨资”买了一个当时很心仪的睡袋，只因这个睡袋的广告语“来自妈妈的安全感，复制宝宝在子宫中的行为，以接近自然的姿态入眠”。可见，无论作为老师，还是作为妈妈，安全感已然成为头脑中的一根弦。
一直以为安全感是孩子心理建设的基础，留住会“溜走”的安全感，需要很多的智慧领悟。
之前带班的时候我们班里有一个小女孩，帆帆（化名），爸爸在外地工作且工作很忙，妈妈是护士，每天回家都很晚，长期缺少父母的陪伴，帆帆没有这个年龄段孩子应有的天真活泼，怯怯糯糯，说话声音非常小，不喜欢和小伙伴一起玩儿，她就像自己画了一个“安全圈”，谁如果越过这个圈，她就会变得很警惕，防备的眼神常常让人感觉既担心又心疼。我们都常说家园共育，我认为“家”和“园”就像中国古代建筑中的榫卯结构一样，只有二者相互作用，才能使建筑稳固，屹立不倒，于是，我就开始尝试和帆帆父母沟通，她的父母也意识到了孩子存在的问题，本来以为是孩子性格的关系，却忽略了亲子陪伴，安全感缺失的问题。于是我们就一起开始了家园合作，帮帆帆找快乐，建自信，重陪伴。首先在班里多关注孩子的行为，“吧啦吧啦101”儿歌接龙活动，鼓励帆帆参与，大声说出自己的想法；“童年不NG 安全剧有戏”，扮演喜欢的角色，在自然的氛围中，慢慢建立与小伙伴的沟通通道；“亲子激萌巨会玩”亲子儿歌PK中，鼓励帆帆与爸爸妈妈用时下流行的激萌软件录下趣味亲子时光。建议帆帆妈妈可以换班，晚上早回来陪伴孩子，亲子阅读，故事陪伴，节假日可以带宝贝去爸爸工作的城市去看看走走，了解爸爸的生活，减少陌生感，拉近距离。每周根据时间制定短途出行计划，哪怕去大明湖看看，去五龙潭走走，去南部山区玩玩，去野生动物园参观，只要爸爸妈妈陪着，就会带给孩子不一样的游玩体验，慢慢的，我们都发现，帆帆开始主动和小伙伴打招呼了，说话越来越大声，节目表演也越来越自信，没有人的成长是一蹴而就的，这些渐渐的变化足以让我们愉悦，直到毕业的时候看VCR，你会发现一个怯怯怕怕的姑娘，变成了一个朝阳般风一样的女孩子，真的让人感慨！
“解锁成长密码”之“宝宝的快乐”
我的宝宝，她对成品玩具不是很感兴趣，反而对生活中的事物很感兴趣，随手从小床上拽下的衣服都足以让她“咯咯咯”笑半天，这事还有后续，当上次线上研修后，我就觉得其实很多知识都是相辅相成的，“从小床上拽下衣服”这件看似平常的“小事”，却可以激发我们的教育智慧，首先我想可能是“拽”这个动作让她有了新奇感，获得了积极的心理体验，于是我就把宝宝的活动小床周围都放上长短不一的布条或块，还从网上买了一些触感不同的布条，让宝宝体验“拽”带来的积极心理体验，没想到真的奏效了，把布条拽下来的那一刻她可开心了，她会一直玩，一条条把所有的布条都拽下来，然后我再放好，她再拽下来，每天变换着布条样式及材质，在获得积极体验的同时，还能看到多样的色彩及感受不一样的触感，慢慢的我发现当新奇感慢慢向意志感靠拢时，快乐会加倍，很多与宝贝相处的“小事”中其实藏着很多教育智慧，这些智慧就是你可能不知道或没发现的事情。
榫卯结构这古人的劳动智慧，直到现在，依然可以启发我们很多，只有教育环环如榫卯结构才能使“教育大楼”更牢固。让我们一起携手解锁孩子们的成长密码，让孩子们在朝阳般自在快乐的心之谷自由徜徉......