闫高生
河北省唐山市遵化市第四实验小学，河北省唐山市遵化市，邮编：064200
摘要：小学校园篮球文化建设具有重要意义，不仅能增强篮球运动影响力，从小培养学生对篮球喜爱之情，使其在感受篮球这项竞技体育魅力同时，促进身体健康水平提升；还能落实阳光体育要求，为我国篮球运动培养人才，使其将来可在比赛中为国家荣誉而战，以篮球运动增强世界影响力。本文以小学篮球文化建设为讨论对象，分析在校园内做好这项文化建设意义和作用，并就如何更好构建篮球文化提供路径，仅供参考。
关键词：小学校园；篮球文化建设；推进；有效路径
引言：我国教育事业发展中，对于学校教学提出更高层次要求，提出要重视生命教育，促进学生身心健康，培育德智体美劳全面发展人才。篮球是体育项目，小学校园中推进篮球文化建设，有助于激发学生篮球运动兴趣，使其走进阳光中，积极参与篮球运动。这样除了能强身健体，促使小学生身体素质水平提高，还能开发和挖掘篮球人才，为我国篮球职业运动员选拔打好基础。所以，小学应加强对篮球文化建设研究，寻找有效路径，促进校园中篮球文化的快速发展。
一、校园篮球文化建设意义和作用
小学校园中做好篮球文化建设，学生就会更加了解篮球运动，感受其魅力过程中，也会不自觉喜欢上篮球运动。学生在浓郁篮球文化氛围影响下，必定会走出室内，积极参与篮球运动，符合国家教育提出各个阶段教育要落实阳光教育要求。我国小学生缺乏锻炼，身体素质达不到相关部门所公布的健康标准，篮球运动能够让学生动起来，在锻炼中不仅能确保篮球竞技水平的提高，还能强健体魄，身体素质在锻炼中会变得越来越好，从而使所有小学生健康水平有所提升[1]。
网络与信息技术发展下，小学生沉迷网络，不爱运动的问题十分严重，这会影响其身心健康。校园中推进篮球文化建设，以篮球运动独特魅力，吸引学生注意，使其业余生活变得丰富，在平时多出去打篮球，自主进行体育锻炼，减少在网络中活动时间，使其养成良好生活习惯，身心也就能健康发展。篮球文化建设做好，打造独具特色校园文化，学校知名度会提升，也有助于特色教育发展。篮球文化渗透和引导下，小学生就会积极去打篮球，而其是团体性比赛项目，需要学生队员之间相互合作和顽强拼搏，不到最后一秒不放弃比赛。学生在运动中具备这些精神和品质将终身受益，同时也是现阶段立德树人教育目标实现内在需求。篮球运动中除了能磨炼意志，还可促进道德素养提升，明确要公平竞争，以技术和智慧取胜，不采用卑劣的手段[2]。篮球运动掌握技战术很重要，小学生在参与这项运动中，智力水平也会提高。
二、校园文化建设的有效路径
2.1完善篮球文化建设体系
小学校园要做好篮球文化建设，首先就要获得领导的支持。一般情况下，校领导重视某项工作，就会在支持和推进学校各项工作中，反复强调，并将其融入到学校日常工作和事务中，就能更好推动这项工作发展。小学领导要认识到篮球文化建设重要价值和意义，然后以校长作为牵头人，组织和安排篮球文化建设工作。具体事宜交给主管篮球文化建设副校长全权负责，然后一层一层落实，到年级主任和班主任，然后就是体育老师。以这些人为主体，成立篮球文化建设小组，根据学校篮球文化发展实际情况以及文化建设目标，做好这项文化建设规划。这里需要注意，篮球文化建设是一个循序渐进过程，不能过于激进，而是要制定近期规划和长远规划，一步一步去实现。小学校园在推进篮球文化建设中，应结合阳光体育要求，以及小学生体质水平标准等，科学合理组织篮球文化建设工作[3]。
2.2做好制度保障
小学校园篮球文化建设需要制度保障，学校要将这项文化建设规划纳入到学校建设发展规划体系中，小组内成员集思广益，提前做好文化建设工作计划，并针对如何使其更好落实制定工作制度，以确保篮球工作计划能够顺利推进。篮球文化建设要融入到教学工作中，学校每个年级和每个班级都要设置篮球课，每周保证最少要有一节课，并要保证篮球是体育必修课。
合理的制定篮球教学和训练内容，可根据学校学生实际情况，开发篮球校本，以便更好完成篮球文化建设，帮助学生提高篮球竞技水平。学校要对篮球教学和训练情况进行评价，这个先要确定好指标，然后动态化监督，从评价中明确篮球课不足，然后从问题出发进一步优化。小学都会有课间活动，可让学生在课间打篮球，应安排专人对学生进行指导，以确保其在专业训练中不断提升。任何教师不能占用学生篮球运动和训练时间，违规要进行警告和惩罚，维护好学生篮球训练权利。
2.3篮球文化建设形式多样化
小学校园中成立篮球社团或者篮球兴趣组，由篮球专业教师负责管理，通过多渠道宣传，如制作海报、校园广播站、校园橱窗、校园体育网站等，促使喜爱篮球的学生加入。学校也可成立篮球校队，每个年级选拔好苗子，平时校园课余活动中，组织各个年级进行篮球比赛，增强竞技氛围，激发参与篮球运动热情，使整个校园刮起篮球风，学生就会不自觉被带动和影响，从而喜欢上篮球，愿意进行篮球运动。学校可借鉴篮球职业赛的模式，模仿NBA，组织全明星赛。采取积分的形式，根据学生在班级和年级篮球比赛中表现，评选篮球明星，激发篮球运动积极性。最后评选出来篮球小明星要完成对抗赛，为小学生呈现精彩的比赛，同时有助于在相互学习之中，使学生篮球竞技水平不断提高[4]。以篮球为主题，组织各种形式文化活动，比如篮球明星评比、篮球啦啦队员选拔、篮球跟对小记者招募、篮球摄影活动等，为其构建良好的篮球文化氛围，使学生可多渠道参与篮球文化活动。
2.4完善基础设施建设和做好经费保障
小学校园篮球文化建设需要完善和其相关基础设施建设，这个需要设立专项资金，专门用于这项文化建设。校园内既要有篮球户外活动场地，又要设置室内运动场馆，确保篮球训练和篮球比赛不会受到天气影响。学校要购置篮球设施和器材，选择的器材要符合相关标准，同时要保证数量足够多，满足一定数量学生同时训练的需求。篮球文化建设经费要充足，既要满足基础设施和购买器材需求，又要能支撑班级、年级、校内、校外联赛的需求。小学生在篮球训练中有可能会受伤，校医疗室要配备专业人员，保证学生受伤后能够在第一时间得到合理的治疗。
2.5建立高素质篮球教师和指导队伍
学校要招聘篮球专业人才，提高教师待遇，由其作为骨干，做好篮球训练计划，并落实到实际工作中。每个年级至少有一个篮球教师，专门对学生篮球训练进行指导。学校为这类教师安排免费培训，也可使其去校外学习，使其篮球专项训练能力不断提升，这是校园篮球文化建设提高质量的关键。篮球骨干教师要根据各个年龄段学生身体情况，合理安排篮球教学和训练，且要过程中对学生分层，采取不一样的训练方式，在激发兴趣，让所有学生都能参与篮球训练以外，做到因材施教，除了能防止由于超出学生能力范围训练而使其受伤外，还能让不同层次学生都能在篮球训练中获得进步。篮球训练要做到体教融合，在做中教，帮助学生提升篮球运动技能。
三、结束语
综上所述，小学校园篮球文化建设具有重要意义，对于学生各个方面都会产生积极影响，如身体健康水平、精神面貌、心理品质、思想道德、意志、运动能力等，故而应全面推进这项文化建设工作。
参考文献
[1]刘东[1]. 论如何推进小学校园篮球文化建设[J]. 体育风尚, 2019(7):227-227.
[2]成良茂. 开县中小学校园篮球文化建设研究[J]. 文理导航·教育研究与实践, 2016, 000(005):10.
[3]刘志颖. 小学校园篮球文化的构建策略探究[J]. 最漫画·学校体音美, 2018, 000(007):1-1.
[4]张笑. 浅谈小学校园文化建设的必要性及措施[C]// 全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议二等奖论文集. 2016.
【作者简介】闫高生，男，汉族，1980.12出生，一级教师，籍贯：河北省唐山市遵化市，2005.08参加工作，一直从事小学体育教学和篮球队训练工作，工作过的两所学校(遵化市地北头镇新庄子中心小学和遵化市第四实验小学)都被教育部体卫艺司授予“全国篮球特色校”称号。