探讨6S管理模式在提高门诊患者满意度方面的效果

发表时间:2020/12/22   来源:《中国医学人文》2020年23期   作者:陈琳
[导读] 分析和评价6S管理模式对门诊患者满意度的影响。
        陈琳
        内江市东兴区人民医院,四川内江641000
        [摘要]目的:分析和评价6S管理模式对门诊患者满意度的影响。方法:从2019年1月起实施6S管理模式,试运行1年,随机抽取实施6S管理前后门诊患者各200例,比较实施前后不良事件发生情况,以及患者对就诊过程的满意度。结果:实施6S管理模式1年后,不良护理事件的发生明显减少,其中护理差错率差异有统计学意义(P<0.05)。患者对就诊过程的满意度明显提高,差异显著均具有统计学意义(P<0.05)。结论:将6S管理模式应用到门诊工作中,可以有效减少不良事件的发生,提高门诊患者的满意度。
关键词:6S管理模式;门诊;满意度;服务
        6S管理模式最早开始于日本,该管理模式要求对工作人员、工作设备、场地等给予规范化的管理,促使利益最大化。医院由于门诊患者比较多,给医疗护理安全带来较大难度,为了解决这种困境,有必要通过6S管理模式来进行管理。有研究表明,将6S管理模式应用到门诊工作中,可以有效提高门诊满意度,本文对此进行深入分析,现将具体情况报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
        本院从2019年7月起实施6S管理模式,试运行1年,随机抽取实施前后门诊就诊患者各200例,比较实施前后医院发生不良事件发生情况,以及患者对就诊的满意度。将6S管理模式应用到我院门诊工作中,需要根据6S管理模式要求规范门诊医务人员的行为。依据资历、职称、学历进修分组,共分为2组,组长由导医承担。每组组织小组中的人员学习6S的管理模式、理念、方法及相关的文献,从中感悟6S管理模式的作用及现实意义。经过科主任及组员共同讨论,制定出符合我院实际情况的6S管理制度,以此规范和监督门诊医务人员的行为。
1.2方法
        ①整理:根据6S管理制度中的规定,对所有的物品进行盘点,将用不到的物品进行清减,只保留门诊工作的相关必需品,并将各个科室、场地等,以同样的方式进行清点和管理。②整顿:对门诊诊室的外频进行整顿,将听诊器、棉签、处方、打印机等进行统一管理,并有序摆放。对于抽屉里面的物品,要在外面做好标记,方便医生及护理人员快速拿取,并确保物品整洁有序。此外,护理人员要不定期对各项物品进行检查,确保诊室用品整齐干净。③清扫:诊室环境要保持整洁,垃圾要进行分类管理,做好诊室的清洁工作,每间诊室都要有专人负责卫生工作。护士长或组长定期对公共区域的卫生进行检查,监督好卫生工作。④清洁:做完基础的卫生工作之后,就需要根据清洁的要求,对就诊场所进行清洁,确保环境的舒适性。⑤素养:医院定期对护理人员进行培训,不断提升护理人员的素养。还可以每周组织小组成员学习6S管理模式的相关制度及文献,同时还可以根据实际情况的变化,对学习内容进行调整。此外,导医要保持自身礼仪的规范性,使自身的导诊行为更具专业性,使患者对就诊服务更加满意。⑥安全:安全意识是每个护理人员必须具备的,同时要制定出完善的火灾、停电等事故的应急预案,定期组织人员进行应急模拟[1-2]。
1.3 观察指标
        对比6S管理模式实施前后,不良事件的发生情况,具体包括护理差错、纠纷、投诉等;并对比实施前后,患者对于就诊过程的满意度,分为满意、一般、不满意,满意度为满意度和一般满意度之和。
1.4统计学分析
        采用SPSS19.0版统计学软件进行分析,计量用X2表示,以t检验,P<0.05表示差异有统计学意义。
2结果
2.1实施6S管理前后不良事件发生情况
实施6S管理模式1年后,不良护理事件的发生明显减少,其中护理差错率差异有统计学意义(P<0.05),见表1。
表1不良事件的发生情况[n(%)]

2.2患者满意度情况
        实施6S管理模式之后,患者对就诊工作的满意度明显提高,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。
表2实施前后患者满意度情况[n(%)]

3讨论
        相关研究显示,我国不少医院通过实施6S管理模式,工作效率及工作面貌都取得了较好的改善。实际上,在以往的观念中,医务人员或多或少都对自己的工作有着优越感,不必像商场一样提供服务,只需用自己的专业知识给患者看病即可,而这样的服务态度经常会引起患者的不满。事实证明,即便是医疗行业,没有完善的管理体系,就难以为患者提供高质量的护理[3]。
        本次研究中,将6S管理模式应用到门诊工作中之后,出现护理差错、纠纷、投诉等事件的次数明显减少,患者对于就诊服务的满意度也明显提高,取得了较好的管理效果。本次研究中实施6S管理模式之后,将每个人的责任进行了更加明确的划分,确保人人参与到其中,从而提升医护人员对于自身工作的责任感。而小组长的设立,更能够促使大家主动承担各自的责任。每个人在责任的压力下,不断去学习,提升自己的素养。本次研究结果也证实,应用6S管理模式以后,医护人员的职业素养有了明显的提升,每个人的精神面貌相比以往,有了显著的改善。本次研究实施的6S管理,通过清扫、整顿、清洁等举措,将不必要的物品清除,规整好日常必需的物品,并进行统一管理和规范摆放,使诊室的环境保持舒适。而在舒适的环境,更有利于医护人员以良好的心态对待工作,从而更为积极热情地为患者提供服务。
        实施6S管理的初期,多数医务人员都表示不能接受,无形中增加了自己的工作量,遭到很多医护人员的抵触,认为医院不应该成为服务行业,不需要按照这个规范来要求大家。对此,在实施过程中,将医护人员的绩效与6S管理挂钩,督促大家不断学习先进的医疗模式,发现自身存在的问题。通过让医护人员体验门诊就医的过程,使其体验患者看病难的问题,从而在接诊过程中,以更加包容的心态去对待患者。
        综上所述,将6S管理模式应用到门诊工作中,可以有效减少不良事件的发生,显著提高医护人员的服务质量,提升医务人员的综合素养,同时,可以提高患者对就诊的满意度,值得广泛推广应用。
参考文献
[1]郎芳,张开治.6S管理模式在门诊护理服务中的应用及其效果[J].长春中医药大学学报,2020,36(2):359-361.
[2]朱颖,赵子衿,宋婷, 等.基于患者满意度提高多学科门诊就医获得感[J].解放军医院管理杂志,2020,27(3):223-226.
[3]任莎莎,尹莉.强化数字化门诊应用对导医流程顺畅性及患者满意度的影响[J].中国数字医学,2020,15(4):52-54.





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