石维
重庆市九龙坡区人民医院 重庆九龙坡 400050
【摘要】目的 探讨健康教育在消化内科护理中应用的效果分析。方法 选2020年4月-2020年10月于我院消化内科接受治疗的72例患者，随机分为两组。对照组应用常规护理，研究组在此基础上加健康教育，观察比对两组患者的满意率，健康知识掌握情况，遵医行为以及焦虑、抑郁情况。结果研究组满意率（94.4%），健康知识掌握情况（91.7%），遵医行为（88.9）均高于对照组（77.8%）、（75.0%）、（66.7%），SDS（35.12±2.51）分和SAS评分（34.46±2.81）分均低于对照组（49.73±3.58）分、（48.24±3.16）分（P＜0.05）。结论 消化内科护理中应用健康教育效果较好，可以提高患者的知识掌握度、遵医行为以及满意率，与此同时还可以改善患者的负性情绪，提高治疗的效果。
【关键词】健康教育；消化内科；护理；应用效果
消化内科的疾病包括胃肠道疾病，肝病，胰胆疾病，此类疾病易复发，且通常于患者的日常生活习惯有关联[1]。此病类型比较多元、复杂，因此治疗中会涉及较多的操作和医疗知识，无形中提高了治疗期护理要求。以后与患者对此类疾病的认知较低，所以遵义行为相对较低，会影响治疗效果。积极给予消化内科的患者进行健康教育，可以从生活、饮食和用药方面进行教育，改善患者不正确的生活习惯和观念，提高其遵医行为，树立健康意识，降低潜在的风险因素，在预防疾病复发，改善生活质量方面意义重大[2]。本文主要探讨消化内科护理中应用健康教育的效果，报道如下。
1．资料与方法
1.1一般资料
选2020年4月-2020年10月于我院消化内科接受治疗的72例患者，随机分为两组。对照组36例，病程1-6年，平均（2.4±1.1）年，年龄23-71岁，平均（41.9±2.4）岁，女11例，男25例。研究组36例，病程1-6年，平均（2.7±1.2）年，年龄23-71岁，平均（44.7±2.6）岁。一般资料有可比性（P＞0.05）。
1.2方法
对照组应用常规护理，常规记录日常行为情况，遵医嘱指导用药和护理，介绍住院环境和管理制度，辅助进行相关检查。研究组在此基础上加健康教育，主要从规范用药，知识普及，饮食干预，心理护理和睡眠干预方面进行健康教育。具体细节：（1）知识普及，全面了解患者病情，之后根据实际情况进行针对性的健康教育，例如在过道或病房中张贴疾病相关的注意事项和防治方法，发放小手册，让患者在无聊消遣的时间提高对疾病的认知。（2）饮食干预，消化内科疾病的发生和患者的日常生活饮食习惯息息相关，护理人员需要告知患者多食用易消化、清淡的食物，同时需要多喝水，补充维生素，多吃蔬菜、水果，不能暴饮暴食，忌辛辣刺激食物。（3）心理护理，治疗期间，护士需要积极和患者进行沟通，耐心倾听患者的实际诉求并尽量满足，耐心解答患者、家属提出的问题，帮助患者树立良好的心态，能积极配合治疗和护理，提高其依从性。（4）规范用药，叮嘱患者需要严格遵医嘱用药，不能擅自胡乱用药、停止用药或更改用药剂量。（5）睡眠干预，控制噪音干扰，不要在患者的有效睡眠期进行护理工作，同时为患者创造安静、舒适的睡眠环境，保证其睡眠质量。
1.3观察指标
观察比对两组患者护理后的满意率，健康知识掌握情况，遵医行为以及焦虑、抑郁情况。通过焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）对患者的焦虑、抑郁情况进行评估，百分制，分值越高表明患者的抑郁和焦虑情况越重。
1.4统计学方法
数据应用SPSS20.0进行分析，其中计数进行X2（%）检验，计量进行t检测（x±s）检验， P＜0.05提示有显著差异。
2．结果
研究组满意率，健康知识掌握情况，遵医行为均高于对照组，SDS和SAS评分均低于对照组（P＜0.05），见表1。
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3．讨论
消化内科中，患者出现疾病的关键原因就是饮食习惯和生活习惯问题。因此在给予消化内科患者日常护理的同时需要进行针对性的健康教育，从而改善患者的生活饮食习惯，减少复发率，从而加速患者康复[3]。健康教育主要指给予患者有组织，有计划的系统化的教育活动，从而帮助患者改到不良生活方式，消除有害因素对其心理健康和机体健康的影响，从而提高其健康意识[4]。引发消化内科疾病的原因和生活方式、饮食习惯密切相关，而通过给予健康教育户均可以有效的将此类因素进行改善，有效的健康教育可以降低患者疾病的复发率，同时可以缩短患者的住院时长，减轻其经济压力和心理负担，从而改善患者的生活质量[5]。
本次研究中，研究组在常规护理的同时+健康教育，主要包含饮食指导，规范用药，睡眠干预，心理护理和知识普及5个方面。结果显示：研究组满意率，健康知识掌握情况，遵医行为均高于对照组，SDS和SAS评分均低于对照组（P＜0.05），表明应用健康教育可以提高患者的知识掌握度、遵医行为以及满意率，与此同时还可以改善患者的负性情绪，提高治疗的效果。
综上所述，消化内科护理中应用健康教育效果较好，值得推广和应用。
【参考文献】
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[5] 朱莲芳, 吴春华, 聂冬平. 精细化护理在小儿哮喘急性发作期雾化吸入治疗中的应用[J]. 中国急救医学, 2018, 038(0z1):397.