浅谈教师的科学素养

发表时间:2020/12/22   来源:《中国教工》2020年17期   作者:王金国
[导读] 在科学技术正日益深刻影响我们生活的今天,一个人科学素养的高低
        王金国
        重庆工贸职业技术学院  
        摘要:在科学技术正日益深刻影响我们生活的今天,一个人科学素养的高低,绝不是无关紧要的,已经开始关系到一个现代社会中的人的生活质量,同时也在不断影响和改变国民的价值观和对许多问题的看法。
        一、科学素养的涵义
国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分,即对于科学知识达到基本的了解程度;对科学的研究过程和方法达到基本的了解程度;对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本的了解程度。教育是影响中国公民科学素养的主要因素,建立和完善适应我国经济、社会发展的全民终身教育体系,特别是大力发展社会教育,使学校教育、家庭教育和社会教育互相衔接,是持续提高我国公民科学素养的主要途径。
从古至今,社会赋予教师传道授业解惑的重任,要求教师做到“学高为师,身正为范”,承担着教书育人,为国家培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,肩负着用高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人的责任。但是,在教学科研的进程中,个别教师责任心不强,教书育人意识淡薄,缺乏爱心;有的学风浮躁,治学不够严谨,急功近利;有的要求不严,言行不够规范,不能为人师表,因此提高教师职修养和科学素养是时代发展的需要。
        二、科学素养的重要性
1、科学是现代社会不可或缺的一部分,与每个人息息相关,现代生活的巨大进步和改善都是科学发展的结果,拥有一定的科学素养可以帮助我们更好的了解社会、融入社会、利用社会资源造福人类。几千年前,人们用女娲补天、嫦娥奔月等神话故事寄托对未知的憧憬;几千年后的今天神舟飞船、嫦娥卫星等一系列科学成就彰显了我国科技水平的突飞猛进,将憧憬变成了现实。这是科学的力量,只有大力弘扬科学精神,加快提升公民的科学素养,努力推进科学的广泛普及,才能让科学的力量真正植入民众的心中。
2、科学素养的培养是教育的任务之一
先进教育的最终目的就是培养具有科学意识的文明人,科学意识就是不迷信,不盲从,学习一定的科学知识,拥有一定的科学素养,可以帮助我们建立积极乐观的价值观,世界观,对我们的人生发展是很重要的。

长期以来,广大高校教师自觉贯彻党的教育方针,学为人师、行为典范、默默耕耘、无私奉献,为我国教育事业发展和社会主义现代化建设做出了重要贡献,涌现出一大批优秀教师和先进模范人物,在他们身上集中体现了新时期人民教师的高尚师德,体现了教师职业的崇高和伟大,赢得了全社会的尊重。但有个别教师师德失范、学术不端,严重损害人民教师的职业声誉,因此需要不断督促教师严格自律,形成良好的职业道德修养,认真教书育人,不断提高教学科研水平。
细探科学道理不良之举,深挖功利浮躁不实之根。“一棵树的生死在于其根,一棵树的功败在于其果”。如果没有实事求是、追求真理的学术土壤,科学之树唯死难逃。
3、科学素养是现代社会人才的必备品质
这不仅体现在其知识的广度和深度上,更体现在创造性的发掘和利用上,一个人的创新能力离不开科学素养,随着科技水平突飞猛进,不断将过去的憧憬变成了现实,在取得科学成就的同时,民众科学精神与素养没能跟上时代的步伐,还有较多的不良习惯停留在人们的大脑,对学术研究态度不够端正,对虚假信息缺少正确的判断能力,对很多不懂的自然现象加以神化,这些都是当今时代应该急需解决的问题,培养人们的相信科学观念,用科学武装自己的头脑。时代在发展,社会在进步,弘扬科学精神,提升科学素养需要重视,需要我们每个人的参与。
        三、提升教师的科学素养
作为新时代的教师,只有努力提高科学素养,才能与时俱进,以充沛的精力和饱满的情感促进学生的健康成长,才能更好地为教学服务。
1、提升个人能力。在人生过程中提升个人能力是每一个人必将经历过的路程,个人需要通过不断的提高科学素养来适应经济生活的发展和需要。这一过程对科学素养的形成以及个人能力的提升是相辅相成的。
2、不迷信。不迷信这点很重要,很多人会迷信鬼神。这是缺乏科学素养的最基本表现。很多人可以对照自己来照照镜子,比如说有的人学历很高,仍然相信某些子乌须有的教派。
3、注重对科学方法论的认识。能不能科学的解决问题,要看个人对科学方法论的认识,通过正确的解决问题的途径才是科学发展观的基础。教师要不断提高自身科学知识和技能,培养自身科学态度与价值观,以及必须坚持独立思考和与他人相互探讨互补的良好习惯。
人们把教师比作红烛,燃烧自己,照亮他人,这是对教师的崇高评价和美好赞誉。一个人拥有渊博的知识也许可以成为某一行业的专家,但是还要拥有崇高的品德,才能成为他人的典范。教师不仅仅是要传递知识给学生,更重要的是要成为学生的典范,世人学习的楷模。“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”已经成为我们整个社会的共识和核心价值观。
习近平总书记说:“科技是民族强盛之基,创新是国家进步之源。”只有在民众心中种上相信科学的种子,才能长出勇于探索、追求创新的枝叶。科成为民众基本素养,创新成为国家之财富;用科学真理代替封建鬼神,用开拓性、创新性的成果代替重复抄袭的学术废纸,古老的文明古国从此站上世界的科技舞台,屹立于世界民族之林。
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