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新媒体时代下播音主持艺术的创新与发展探究

发表时间：2020/12/23 来源：《文化研究》2020年10月下作者：贺雨洁

[导读] 数字信息技术的急速发展催生了新的媒介形态，这些媒介形态向传统广播电视节目发起了挑战。

四川成都四川电影电视学院贺雨洁 610000

摘要：数字信息技术的急速发展催生了新的媒介形态，这些媒介形态向传统广播电视节目发起了挑战。受众的文化需求跟随技术变化而变化，播音主持艺术亦需紧追时代动向，及时开展自我革新。面对新旧媒体碰撞带来的生存困境，主持人应当适应社会需求，在专业基础上发掘自身特点，实现个性化主持，乘上新媒体的东风来培养忠诚受众，从而为播音主持艺术注入新的活力。
关键词：新媒体；播音主持艺术；创新发展
        引言：新媒体技术为人们提供了更流畅、更快速的信息获取方式，如今，大众倾向于使用网络来观看节目、接收信息。[1]注意力的稀缺、网络互动性的增强、广电节目的丰富多元，促使主持人开始思索播音主持艺术新的出路。准入门槛的放低和流量至上的氛围，使播音主持领域出现了一些急需解决的问题。为此，应当依据社会需求对播音主持教育体系进行完善更新，培养专业化和个性化兼具的主持人才，并以新媒体发展为契机，培育足够忠诚的受众群体。
        一、新媒体语境中的播音主持艺术亟待创新
        1、数字信息时代促使传统广电节目面临严峻挑战
        日新月异的数字信息技术将社会带进了新媒体时代，网络节目日益具备多元化和垂直细分的特征，这对传统广电节目的发展是个不小的挑战。播音主持不再拘泥于节目旁白、信息播报、串联流程、内容解说等形式，而是伴随广播电视节目形式的变化注入了新的内涵。面对传统广电节目的式微，播音主持领域必须加以创新，寻求新出路。
        2、受众日益增长的文化需求呼唤优质的播音主持
        社会主义市场经济的繁荣发展，促使人民群众的精神文化需求迅速增长起来。即便传统的广播电视呈现出衰微之势，大众对于优质节目的渴望却是有增无减。为了迎合受众需求，网络上出现了大批量的自媒体节目，但这些节目的质量却很难得到保证，无法与受众的审美要求相匹配。优质网络节目的制作和传播，离不开具备专业素质和文化底蕴的主持人，对播音主持艺术进行创新因此成为不二选择。[2]
        二、播音主持艺术在新媒体环境里的生存困境
        1、准入门槛放低，主持人水平良莠不齐
        随着直播的兴起，抖音、快手、虎牙等多种直播软件迅速瓜分网络市场，催生了一个庞大的网络主播群体。然而，部分主播缺乏过硬的专业素质，吐字模糊、主持技能堪忧，更有甚者，在思想道德水平层面存在问题。播音主持准入门槛的降低，导致主持人水平良莠不齐。
        2、播音主持的个性化与专业化矛盾加重
        在新媒体环境下，一个节目要想在网络中占据一席之地，就必须具有使人眼前一亮的特色，从而将受众的注意力牢牢吸引。[3]这就要求主持人形成别具一格的主持风格，突出主持的个性化。但是，过分强调个性化有可能产生消极影响，如主持人大量使用网络流行语，或是过分迎合观众的猎奇口味等，违背了专业要求，让个性化与专业化的矛盾不断加重。

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        三、新媒体时代播音主持艺术的自我创新之计
        1、完善教育体系，将专业技能与社会需求有机结合
        播音主持与时代变迁是紧密结合在一起的。在被新媒体广泛影响的社会现状面前，播音主持艺术的理论体系和教育实践应当同步发展，在既有的基础上增添新内容、删除过时内容，显示出时代特色。播音主持专业应当培养能够将专业技能与社会需求有机结合的人才，不断提升主持人的职业和文化素养，使之熟练应用新媒体，适应社会的发展进步。[3]
        2、兼顾时代特点与专业要求，培养全面发展的主持人
        如今，互联网繁荣导致受众注意力稀缺已是不争的事实。当前各类直播如雨后春笋般冒出，除了直播游戏、才艺、闲聊之外，直播带货亦成了颇受欢迎的做法，种种节目让受众目不暇接。若想为自己的节目争取足够的关注度，主持人就必须摸索出一套独具特色的主持方法，实现个性化主持。[4]但是，在把握新媒体特点的同时，主持人切不可抛弃自身的专业素质，过度迎合网友的低俗喜好。主持人应不断完善自己的综合素质，在专业化和个性化之间做出权衡，既给受众带来客观理性的解说，又适当地展现风趣幽默，拉近和受众的距离。
        3、充分借助新媒体优势，培养高忠诚度的受众
        新媒体传播速度快、传播范围广，相对于传统媒体来讲，它还具有更加突出的优势，就是能够与受众及时互动，为主持人改进主持方式提供了真实有效的反馈。另外，节目后台的数据监测，可以清晰直观地显现出主持的效果，用更加科学客观的方式给予主持人改进思路。[5]因此，新媒体语境下的播音主持艺术需要充分利用新媒体的独特优势，分析目标受众的喜好和兴趣习惯，有针对性地开展主持；用充满亲和力的方式和屏幕前的受众互动，给予他们如沐春风之感，从而提高受众的忠诚度；根据节目的观众反馈，更加突出主持特色，改进主持过程中的不足，以更为专业、亲切、有创意的方式，实现播音主持艺术的创新和发展。
        四、结语
        任何一个领域都应该对时代的变化保持敏锐的嗅觉，播音主持领域也不外如此。想要在传统媒体式微的环境下存活，就需要争取受众的关注和支持。[6]新媒体时代的到来要求播音主持勇于自我革新，在继续提升专业素养的基础上，紧随文化潮流的方向发展主持人的个性，为受众提供更有专业性和趣味性的内容，开辟出一条独具特色的播音主持创新道路。
参考文献
[1]王款.新媒体时代广播电视播音主持艺术的创新方法[J].传媒论坛,2019(09):83.
[2]孙浩琛.新媒体时代广播电视播音主持艺术的创新路径[J].西部广播电视,2020(20):185-187.
[3]何朝晖.新媒体时代下播音主持艺术的创新与发展[J].卫星电视与宽带多媒体,2020(11):191-192.
[4]王雪玉.网络媒体时代播音主持艺术的创新与发展探究[J].传播力研究,2020,4(10):109-110.
[5]王莉.网络媒体时代播音主持艺术的创新与发展探究[J].新闻研究导刊,2018,9(15):172.
[6]孙炎.新媒体时代下播音主持语言艺术发展策略分析[J].长江丛刊,2018(18):92.
作者简介通讯作者：贺雨洁（2000-），女，汉族，四川宜宾，全日制专科，研究方向：播音与主持。学号：180101010515