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利用视频对低年级学生进行交通安全教育的有效策略

发表时间：2020/12/23 来源：《文化研究》2020年11月上作者：黄凤兰

[导读] 孩子是一个家庭的希望，孩子健康成长是每个家庭的愿望。

广西梧州市藤县藤州镇四旺小学黄凤兰 543300

摘要：孩子是一个家庭的希望，孩子健康成长是每个家庭的愿望。但是学生的生活环境也面临着很多威胁，这些威胁是多方面的，有一些甚至会威胁到他们的生命。安全教育一直都是学校教育的重点，特别是低年级的学生。由于低年级的学生好奇心强，自我保护意识差，所以很容易忽视对自身的安全保护，学校必须要加强对低年级学生的安全教育。本文通过一些有效的视频方式向学生展现安全教育的内容，比如结合本地情况设计安全教育视频，签订责任书等等方式提高学生的安全认识。
关键词：视频；低年级；交通安全教育；有效策略
        引言：
        由于低年级的学生心理发展还不是很成熟，对危险的意识比较薄弱，所以有时候即使面对危险他们也意识不到，所以就会导致悲剧的发生。每年因为溺水死亡的学生更是数不胜数，这些都是家庭最大的悲剧，很多家庭因为孩子的意外死亡变得支离破碎。为了提高低年级学生的交通安全意识，培养他们应对危险的能力，这样就能在很大程度上避免这些悲剧的发生，这样每个学生才能健康成长。
        一、低年级学生交通安全教育的意义有哪些
       （一）能提升学生的安全意识
        安全没有小事，低年级的学生由于身体和生理发展都不是很健全，所以对一些事情的认识也不够。特别是在交通安全教育方面的知识更是少的可怜。少年作为祖国的未来，他们的健康成长对一个国家的发展来说也是至关重要的。但是现在在现实生活中，我们看到一些学生的交通安全意识比较淡薄，特别是在面对水资源的时候，他们很难发现水的威力。要知道溺水事件在学生意外身亡方面占的比重还是很大的，所以要加强对低年级学生的交通安全教育，特别是在溺水方面，更要提高他们的认识，这样才能避免悲剧的发生。想要实现对他们的教育，视频的方式是最简单明了的，他们理解起来也比较容易，所以要大力推广视频安全教育，特别是要结合当地的实际情况，这样教育就比较有针对性了。
       （二）减少悲剧的发生，让学生远离危险
        要知道危险无处不在，特别是在生活中，一些人根本就意识不到这种危险。导致一些悲剧发生，特别是在假期一些学生因为溺水死亡的人数更是让人惊叹。特别是在一些农村地区，由于家长不在身边，监护人疏于防控等，导致一些学生接近水源，最终因为好奇到有水的地方去玩，这样危险就逼近了他们，让他们不幸失去了生命。所以要加强交通安全教育，这样他们就有了危险意识，就不会靠近危险的地方去玩了，减少了溺水身亡的几率[1]。
        二、安全交通教育活动的有效推进
        （一）结合本地设计的交通安全视频
        想要让学生避免意外，那么就得需要让他们了解周围的生活环境有哪些危险的地方。结合本地设计交通安全视频是最好的选择，通过视频的方式向学生展示一些比较危险的地方，这样就能引起他们的足够重视，他们在以后的生活中就会避免去这里。这样不仅能节省教育时间，并且也比较简单有效，毕竟都是他们熟悉的生活环境。
比如以藤县藤州镇为例，这里的水库比较多，很多儿童出于好奇心回到这些地方去玩耍，殊不知危险已经慢慢靠近了。但是如果告诉他们哪些地方是危险的，那么他们就不会去这里玩耍，就降低了风险。

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通过视频展示老虎冲水坝、埌尾冲水坝等水坝的地形和危险等级，引起学生的足够重视。
        （二）签订交通安全责任书
        交通安全教育是一个多方面的工作，需要教师和学生以及家长更共同努力才可以。这样才能避免悲剧的发生。安全交通责任书是对学生行为的一种约束，让他们远离危险。同时交通安全责任书还是对学校工作的督促，让学校对学生负责，担起应有的责任。家长也是低年级学生的监护人，他们有责任对学生的安全负责，所以也应该签订交通安全教育责任书，这样权责明确，就能避免学生受到危险的侵害。
        （三）让学生熟读交通“六不准”规则
        把一些注意事项编制成顺口溜的形式让学生背诵，这样他们理解起来就比较容易。比如交通“六不准”规则这些规则是对学生行为的一种规范，通过熟读能让学生知道什么行为是可以做的，什么是危险的。这样也能有效对他们进行交通安全教育。比如“不准私自下水游泳”等，都是对学生行为的限制。这些规则还可以利用视频的形式展现给大家，比如私自下水游泳会有什么样的后果，没有老师、家长的陪伴游泳会出现什么情况等等。
        （四）利用本区域视频提高学生认识
        本地区域对学生来说都比较熟悉，通过这些本区域视频达到教育的目的。比如藤县藤州镇的危险水库很多，通过视频让学生了解这些水坝的特点，并且通过视频讲解这些水坝存在的风险，就能让学生意识到这里是危险的一定要严防。比如老虎冲水坝的安全等级，水坝特点，哪里容易出现溺水等等，都通过视频的方式展现给大家，这样教学效果就比较明显了[2]。
        （五）交通联防跟踪责任视频推动安全教育的进行
        交通联防跟踪责任视频是对安全教育最有效的推进，通过视频的方式展现交通联防的工作进展情况，记录安全教育的一些环节，这对于安全教育来说还是很重要的。比如可以录制一些交通安全教育宣誓视频，这样就能提升学生的主人意识，积极主动参与到教育中来，这样就能促进安全教育的有效进行。
       （六）通过安全网络交通视频提高安全意识
        预防是安全教育重要的环节，所以可以通过网络视频的方式向学生展现一些必要的溺水知识，这样能帮助他们在面临危险的时候如何应对，也能在一定程度上避免悲剧的发生。比如在视频中一些学生发现有人溺水了，但是自己又不会游泳，就应该想办法获取外部的帮助。比如可以把有浮力的东西扔给溺水者，或者拨打110寻求帮助。在救人的同时也要把风险降到最低，这样才可以。防溺水视频教育能帮助学生在面临危险的时候如果解决，对以后的学习有很大的帮助。
        三、结束语
        防溺水教育过程是一个长期的过程，需要学校、家长和老师的共同配合。在平时的时候加强溺水方面的知识教育，防患于未然这样才能帮助学生健康快乐成长。
参考文献：
[1]周安华. 小学生交通安全的开展对策[J]. 读书文摘(中), 2018, 000(005):P.274-274.
[2]李永幸. 小学低年级学生安全教育与自我保护能力培养研究[J]. 试题与研究, 2018(23).