李素英 苏桂珍
济南市第二人民医院, 山东 济南 250001
摘要 目的:探究健康教育对于宫颈癌早期筛查接受率及疾病防治能力的影响。方法:选择2017年5月~2020年5月符合宫颈癌筛查年龄的女性112例作为研究对象,随机分为两组,对照组接受常规的健康指导教育,研究组采取健康教育模式,通过自制问卷调查,比较对照组和研究组对宫颈癌知识的知晓率及对宫颈癌早期筛查接受率。结果:研究组女性的知晓率为96.43%,对照组女性的知晓率为83.93%,具有显著性差异(P<0.05)。研究组女性对宫颈癌的早期筛查接受率为98.21%,对照组女对宫颈癌的早期筛查接受率80.36%,具有显著性差异(P<0.05)。结论:健康教育能显著提高女性宫颈癌早期筛查接受率和疾病知晓率,对于疾病防治具有重要作用。
关键词:健康教育;宫颈癌早期筛查;疾病知晓率;疾病防治
宫颈癌是妇科疾病中常见的恶性肿瘤之一,我国宫颈癌发病率逐年提升,并且发病有年轻化趋势,因患病早期症状表现不明显,加之女性对该疾病的认知度不够,导致患者发现自己患上宫颈癌后已到中晚期。多性伴侣、家族史、吸烟、口服避孕药等均是宫颈癌的危险因素,其中人乳头瘤病毒感染是最危险因素[1]。据报道,宫颈癌尽管发病率高,但是通过宫颈癌早期筛查可以提高该疾病的诊治率,宫颈癌筛查已成为国家公共卫生项目之一,提高女性对该疾病的认知度,进行健康教育,使女性养成健康生活方式,对于预防疾病具有重要意义[2]。本研究以分析健康教育对于宫颈癌早期筛查接受率及疾病防治能力的影响。
1 资料与方法
1.1一般资料
选择2017年5月~2020年5月符合宫颈癌筛查年龄的女性112例作为研究对象,随机分为两组,对照组年龄27~49岁,平均年龄35.6±4.7岁,其中小学学历9例,初中学历18例,高中学历15例,大学学历14例;研究组年龄28~51岁,平均年龄36.7±3.9岁,其中小学学历8例,初中学历20例,高中学历13例,大学学历15例。研究对象均无宫颈癌病史,未接受过宫颈癌相关知识培训。排除有精神、意识障碍患者;器官功能障碍患者。本研究已获得患者及家属同意。对比两组患者的相关资料,无显著性差异。
1.2方法
对照组女性接受常规的健康指导教育,以口头教育为主,讲解宫颈癌疾病知识,帮助了解相关注意事项。
研究组女性采取健康教育模式,了解身体各方面状况:年龄、月经史、婚育史、对宫颈癌筛查相关知识的了解、生活行为等。(1)开展宫颈癌相关知识讲解,以视频、动画等方式提高女性认知,明确宫颈癌的发病原因、预防方法、危害性等。(2)在墙上粘贴宣传宫颈癌早期筛查图片。(3)对相关女性进行一对一宣教,进行宫颈癌知识指导,解答女性疑问,并给予帮助。(4)开通健康咨询热线,随时可以免费咨询。(5)借助微信群、抖音等平台传播宫颈癌相关健康资料,和符合筛查条件的女性分享和学习宫颈癌相关知识,使其培养良好生活习惯。
1.3观察指标
自制问卷调查,比较对照组和研究组对宫颈癌知识的知晓率及对宫颈癌早期筛查接受率。
1.4统计学方法
采用SPSS 20.0软件进行统计学处理,宫颈癌的认知率及对宫颈癌早期筛查接受率属于计数资料,采用X
2检验,表示方式为[n(%)],若P<0.05代表具有统计学意义。
2结果
2.1 两组女性对宫颈癌知识的知晓率比较
见表1,研究组女性的知晓率为96.43%,对照组女性的知晓率为83.93%,两组知晓率具有显著性差异(P<0.05)。
2.2 两组女性对宫颈癌早期筛查接受率比较
见表2,研究组女性对宫颈癌的早期筛查接受率为98.21%,对照组女对宫颈癌的早期筛查接受率80.36%,两组接受率具有显著性差异(P<0.05)。
3讨论
目前,我国每年约有50万宫颈癌新发病例,死亡人数约27万。由于女性自我保护意识差,人工流产逐年增多,导致女性患宫颈癌几率增大,对女性患者的生命造成了严重威胁[3]。该疾病可防可治,预防宫颈癌的关键是早期发现宫颈癌的癌前病变及早期宫颈癌,通过在宫颈病变前及时进行治疗可以获得良好的效果,所以早期宫颈癌筛查能够起到预防和控制该疾病的作用[4]。通过健康教育形式,使女性能够深刻意识到早期宫颈癌筛查的作用,提高对该疾病的认知,对于其养成良好的生活习惯具有重要意义[5]。本研究中,研究组女性的知晓率为96.43%,对照组女性的知晓率为83.93%,具有显著性差异(P<0.05)。研究组女性对宫颈癌的早期筛查接受率为98.21%,对照组女对宫颈癌的早期筛查接受率80.36%,具有显著性差异(P<0.05)。
综上所述,健康教能显著提高女性宫颈癌早期筛查接受率和疾病知晓率,对于疾病防治具有重要作用。
参考文献
[1]崔晓琴,陈锡红,夏伟.综合健康教育对女性宫颈癌疾病认知情况、健康生活方式行为与健康状况的影响[J].护理实践与研究,2019,16(12):4-7.
[2]唐军辉.健康教育在宫颈癌筛查中提升疾病认知的效果[J].护理实践与研究,2018,15(2):105-107.
[3]丁立环.健康教育对已婚妇女早期宫颈癌筛查的效果探讨[J].中国社区医师,2019,35(36):197-198.
[4]沈红霞.健康教育在宫颈癌、乳腺癌筛查中的应用及价值评析[J].中国社区医师,2018,34(5):167,169.
[5]马为灵,于素香,王斌, 等.探究健康教育护理干预对已婚妇女早期宫颈癌筛查的作用[J].饮食保健,2020,7(12):226-227.