和小龙
长庆油田分公司第一采油厂张渠采油作业区，陕西 延安 745708
摘要：文章对某采油厂培训体系进行调查，发现采油单位技术人员培训的特点及难处，提出了宣传先进的理念，积极开展活动以及完善培训体系等方法。
关键词：采油单位技术人员；培训策略；评估系统
1 采油单位员工标准化培训内容
1.1 向采油单位技术工作人员传授科学理论知识、工作技能
中国采油单位为中国的经济增长做出了巨大的贡献，提供了安全的能源、多种就业岗位，解决了国家能源问题、多数人口的工作问题，在中国成为世界第二大经济体的过程中贡献了力量。采油单位通过衡量行业现状和长远发展，向技术部门员工提出要求，使他们能够更加从容地面对形势发展所带来的挑战。通过标准化培训的方式传授知识，弥补员工在该方面存在的问题。同时，向技术人员传授新的工作技能，提高员工的工作效率。采油单位培训组织部门、管理部门应该合理设计培训课程，防止培训效果不达标。
1.2 传播石油企业优秀的企业文化
企业文化是企业在生产管理活动中所体现出来的无形的精神财富，它是可以向员工传递企业长期发展的价值观念， 一份优秀的企业文化可以提高员工的凝聚力。在对技术人员的培训过程中，应该向技术人员传递石油企业优秀的企业文化，这样有助于企业提升自身的竞争力。培训管理部门在进行培训的过程中，要与讲师沟通好，做好企业文化传授的这一课。
1.3 树立技术人员良好的思想观念
培训作为企业的一项投资，它的主要目的是提高员工素质来帮助企业良好的发展。采油单位在我国社会行业中举足轻重，它对员工的培训不应仅局限于自身的发展，而应该对社会做出一个好的回馈效果。社会氛围好了，其中的社会成员就会得到良好的发展。注重对员工思想的塑造，通过培训改善员工的人生观、价值观、世界观，转变员工思想。
2 采油单位技术人员工作特点
2.1 高风险
采油单位技术工作属于高风险工作，比如油气勘探开发等，工程涉及范围广，环境、设备要求高，一旦在工作过程中出现了失误，如火灾，那么涉及的伤亡人员数目就会很多，且受伤程度重，所以在工作过程中技术人员要有很高的安全意识。
2.2 高技术
采油单位中工程开发和生产管理的过程中会涉及很多高新技术，如石油炼制、新能源开发生产等工作中会涉及的温度问题，设备精确程度的问题，这都要求采油单位技术一线的工作人员要有过硬的专业技术。
2.3 强关联性
采油单位现存的很多技术流水线之间有着很强的关联性，石油技术一线的工作人员有时需要掌握两个或者多个流水线的技术知识，例如，一个高技术员工不仅要有工学的学历与工作经验还要有理学学历以及相关工作经验，这也就要求采油单位需要培训出优秀的高端技术人员。
2.4 涉及金额高
采油单位作为我国的一个经济命脉，工作过程中涉及的设备精尖、金额数量巨大，这就要求技术人员要有很高的职业道德素养和个人道德素养。
3 技术人员标准化培训体系建设
3.1 采油单位宣传先进理论培训
采油单位在对技术人员进行培训时，先进的培训理念可以帮助减少培训过程中事故发生的概率，可以提高培训工作的质量，降低培训活动中的损耗。
针对采油单位培训理念的缺乏，一方面，采油单位应该加大力度建立健全培训机制的管理制度，把对技术人员的培训作为行业发展的重要推力， 减少个人认知的错误而造成的损失；另一方面，行业自身要加强培训理念的宣传，建立多种渠道引起各层级员工对培训理念的重视。如：1.利用晨会与夕会宣传，就是在员工每天上班之前和下班之前利用一点时间来宣讲员工培训的价值；2.张贴宣传先进培训理念的标语，将先进培训理念写成标语，张贴在显眼的位置；3.网站建设，在官方网站上对先进培训理念及时宣传；4.外出参观学习，让员工外出参观学习也是增强培训意识的一种方法，员工可以直观地了解到别人已经将培训做到何种程度，我们也应该做到什么程度；5.权威宣讲，引用外部宣讲也可以达到很好的宣传效果；6.文体活动，文体活动具体是指唱歌、跳舞、国庆晚会、元旦晚会、年会等，可以在这些活动中将先进培训理念贯彻进行；7.树立先进典型，给员工树立典型的行为标准形象，这种典型可以让员工明白“何为先进培训理念”“何为积极参加培训”“何为培训效果”。
3.2 采油单位健全技术人员培训系统
第一，采油单位需要对技术一线员工进行针对性的需求分析。采油单位对于技术人员的培训存在的问题是没有对技术一线员工进行针对性的需求分析，而正确的需求分析关系到整个培训系统的完整性。
第二，采油单位需要灵活设置针对技术一线员工的培训课程。培训课程设计首先从培训需求出发，明确培训活动的目标，然后根据培训活动的目标进行设计。采油单位技术一线员工由于其工作特点，往往一个技术一线员工需要掌握两条流水线的相关知识，这就对培训课程内容和培训讲师提出了较高的要求。培训人员在针对技术一线员工设计培训课程时要注意：1.明确培训目标，在提高技术一线员工的理论知识和实践操作能力，避免技术人员工作之时出现理论与实践不匹配的现象；2.注意培训课程的内容， 进行培训课程知识传授时，注意专业知识设计的流水线的范围和先后顺序；3.注意选择教材，选择教材时注重内容的丰富性，知识针对性、实用性和可操作性；4.上课模式要灵活，对技术一线员工进行培训时要注意模式的灵活运用，不要仅限于传统的知识传授，更要注重促进技术员工的认知发展和行为上的变化。
3.3 采油单位科学评估培训效果
培训效果评估对采油单位培训管理者一直是不小的挑战，采油单位应该努力完善评估系统，做到以下几点。1.增强评估人员的理论知识。西方国家经过几十年的摸索在这方面已经摸索出一套方法，我国才经历十几年的实践，与他们相比评估人员的理论知识还不够丰富。对此，采油单位可以加大对评估人员的训练力度，还可以从外部招聘人才，比如从高校招用人力资源管理专业的优秀学生，或者是招聘从事培训开发管理的专业人员，这样就可以缓解评估人员理论知识缺乏的不良现象；2.对采油单位技术人员及时地进行培训绩效评估，为了完成培训活动目标，在培训活动之后及时整理数据进行评估；3.在完成技术人员培训之后积极进行后续的管理工作， 培训结束之后，培训管理人员和相关部门需要采取行动来巩固技术一线员工的工作绩效；通过观察技术人员工作行为， 及时发现问题并进行纠正；直接访谈技术员工的领导或身边的同事来发现问题，并及时纠正；4.及时反馈，培训绩效的评估不只是为了向上级领导呈递报告，更重要的是将培训的结果应用到下次培训活动的改善中，使技术一线员工有更好的改善，进而达到改善企业发展状态的目的。所以，采油单位应该积极建立一个反馈渠道，使培训效果得到及时反馈。
结束语
企业文化是企业在生产管理活动中所体现出来的无形的精神财富，它是可以向员工传递企业长期发展的价值观念， 一份优秀的企业文化可以提高员工的凝聚力。采油单位应当建立科学标准化的培训体系，不断的提升人员的专业素养，从而更好地推动采油事业的可持续性发展。
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