徐冬梅
山东省东明县第一中学
图书馆是人们获取知识的宝库，是学校教育工作不可缺少的一个组成部分，是学校的情报资料中心，是为学校教育、教学和教育研究服务的教育部门，如何做好学校图书管理工作，更好的为教育教学服务，是我们要重点思考的问题。下面我结合自己的实际工作经验，对如何做好学校图书管理工作进行探究。
一、做好学校图书管理工作的重要性
书籍是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是人类的精神食粮。随着科学技术的发展，学校图书馆在教育中发挥着越来越重要的作用，学校图书馆存放着众多的书刊，有日常教育参考书或教辅书同时又有军事、政治、历史、文学等读本图书，资源非常丰富，教辅书和参考书是学生日常学习的重要书籍，虽然教师在课堂上的讲解对于学生理解和消化知识有重要的作用，但仅仅依靠教师课堂的讲解是远远不够的，学生需要更丰富的知识来开拓视野，所以除了课堂的听课之外学生依賴于大量的课外书籍来获得知识扩大视野，因此图书的有序管理可以给学生的阅读提供很大便利，对于提高学生的学习成绩、开拓他们的视野有重要作用。学校储藏的关于政治历史、文学、军事等方面的图书中有英雄故事、名人传记这些有较高艺术魅力和较好励志内容的图书对于学生综合素质的提高和知识面的拓宽有重要意义。其中积极的内容也有利于引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，做好图书管理工作能够确保学生阅读到高质量的圖书，是辅助校园思想政治教育的重要途径，良好的图书管理工作重视图书的管理和更新能够及时向广大师生传递新知识和信息，使党的方针政策、新的科学成果及时被师生了解，对课堂教学进行良好的补充，对教育质量的提高有重要作用。
二、如何做好学校图书管理工作
（一）树立正确的管理理念。图书馆是知识氛围最为浓厚的地方，是学生的第二课堂，也是学校教育重要的教学资源，具有辅助教学的功能。作为一名图书管理工作者其主要的职责不仅是管理书籍，而且是全心全意为广大师生提供服务，做好服务，以此不断丰富学生的知识，让学生感受到知识的魅力，提升学校教育的水平。我们在这当中起着桥梁的作用，必须用正确的理念引导工作前进的方向，必须有至诚的服务精神和无私的奉献精神。
一名合格的图书管理者要热爱本职工作，要有强烈的社会责任感和教育使命感，同时要具备吃苦耐劳的工作精神，具有不为名利，甘为人梯的高尚情操，自觉地将图书管理工作视为学校教育工作的组成部分，深刻理解图书管理工作的意义和作用，充分认识图书馆工作的重要性，只有认识到自己工作的不平凡，才能全心全意地投入到这份工作当中，才能把图书管理工作做好。
（二）利用各种形式，进行及时的宣传。每学期开学初，利用各种形式，如小报、宣传栏、校园网等，向全体新生介绍图书馆的概况，使之了解图书馆的基本知识，教给他们该如何利用好图书馆。通过宣传栏和网络，使广大师生及时了解图书馆的新书。
（三）规范图书管理制度。从当前的图书管理情况来看，其中还存在着一些问题，如一些只借不还、借阅数量过多、借阅时间较长的读者，或丢失、损坏图书的读者。针对这些问题，需要制定借阅数量、借阅期限、丢失图书罚款的规定，出现此类问题后才能有章可循、有法可依，同时通过制定图书管理制度，提高现有图书利用效率。相关管理制度后，当读者中有借阅不还、借阅时间量大和时间久现象，图书管理人员可以对读者进行提醒或以耐心教育的方式督促读者及早归还图书;对于丢失或损坏图书的读者，应视情况给予纪律处分或一定的经济惩罚，使更多读者能按照图书馆规定借阅书籍，提高图书资源利用率，减少图书损失。
（四）不断提升自身素养。图书管理是一种复杂而繁琐的专业性、知识性很强的工作，管理人员必须具备良好的文化素质和专业知识，才能胜任这项工作。在业务方面，随着学校图书馆事业的不断发展，对图书馆管理人员的要求也越来越高，主要从以下几方面不断提高自身的业务素养：首先，要有常规图书管理知识。这是最基本的业务能力素养，也是做好图书管理工作的基础。所以，平常要多学习图书管理的基本知识，提高自己的业务管理能力。对学校师生的需求是一定要了然于胸的，还要熟悉学校图书馆藏书的分类方法，这样才能准确快捷地帮读者找到所需要的图书;其次，要有一定的科学文化素养。我们面对的服务对象是老师和学生，一些相关知识的掌握可帮助我们快速准确地为师生检索资料，满足他们的需求，有效提高信息资源的利用率，提升服务质量，同时也提升自己的学术研究能力。因此，作为一名图书管理者要不断加强学习，充分利用自己所在的良好环境，广泛吸取知识，满足工作所需。随着现代科技的发展，向图书管理也提出了更多更高的要求，管理者必备的知识当中，一定的计算机科学知识也是必不可少的;再次，要有较高的心理素质。面对不同的服务对象，会需要不同信息与资料，面对广大的阅读群体，要学会从他们那里获得反馈信息。这就要求图书管理者具有分析读者的心理特征活动过程和行为需要等能力，所以要具备一定的心理学知识，了解师生的心理特征，知道快速了解他们的心理需求，才能更好地为他们提供服务。
总之，在图书管理工作中，我们要根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更好地为师生服务，做好学校图书管理工作，使之在教育教学中发挥更大的作用。