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采油高技术人员的培训问题及对策

发表时间：2020/12/24 来源：《基层建设》2020年第24期作者：李云飞陈小平易小波

[导读] 摘要：随着科学技术的不断创新，中国的石油产量是油价上涨之后，企业的发展越来越需要高质量的人才，从当前的石油钻探行业普遍存在员工的技能跟不上、操作水平、质量差的问题。

        长庆油田第五采油厂陕西高陵 710200
        摘要：随着科学技术的不断创新，中国的石油产量是油价上涨之后，企业的发展越来越需要高质量的人才，从当前的石油钻探行业普遍存在员工的技能跟不上、操作水平、质量差的问题。我们需要对员工进行持续的教学和培训，使他们能够通过不断学习新的技术和知识来跟上时代的发展。
        关键词：采油；高技术人员；培训问题；对策；
        随着科学技术的进步，中国各行各业近年来发展迅速。石油工业是我国重要的能源支柱产业。在当今时代的背景下，中国石油工业也进入了一个蓬勃发展的新阶段。目前，我国石油行业在石油生产高技术人才的培养方面存在一些问题，导致人员技术水平低、综合素质差、操作水平低的现象，严重影响了石油生产效率的提高。为保证石油生产的效率和质量，必须加强石油生产高级技术人才的培养，提高他们的实际操作水平和综合素质。
        一、在石油生产行业培训高技能人才方面存在的问题
        目前采油企业普遍存在员工素质落后、技术水平低、操作水平差的问题。近年来随着采油工业的不断发展，对员工的实际操作水平和技能水平提出了更高的要求，加强了采油高新技术人员的培训。在石油行业，然而，有许多问题在实际的培训工作，如培训方法相对落后，没有足够的重视，培训内容细化，缺乏规划，培训，缺乏有针对性的培训，等等，这导致了对理论知识的员工，学习态度不正确，等问题对理论知识的理解不到位，不仅使培训工作难以取得相应的效果，也极大地浪费了培训资源，以及企业的人力和财力资源。此外，在现阶段的培训工作，普通员工的态度是不正确的问题，有很多企业培训的主要目的不是提高员工的实际操作水平，技术水平，但为了得到证书，它在很大程度上减少了热情，学习动机，对培训工作有不良影响。因此，企业应更加重视培训，提高培训的规范化水平。
        二、加强石油开采行业高技能人才培训的重要性
        从目前情况来看，采油企业也开始重视人员培训的重要性，并开始加大对高技能人才的培训，但在实际操作过程中，各种问题也暴露出来。归根结底，是员工缺乏理论知识，缺乏正确的学习态度，没有意识到理论知识对工作实践的重要性。员工培训，由于文化素质和教育背景的员工，许多员工感到无聊的理论知识的培训，使员工学习的积极性大大降低，也不利于员工进行实际操作在网站上。理论知识是实践过程的指导，缺乏丰富的理论知识会导致在操作过程中出现许多错误，甚至给企业造成不必要的损失。
        三、提升石油开采行业高技能人才培训质量的措施
        1.改进教学方法，完善教学体系。改进教学方法，引进网络技术、计算机技术、多媒体技术等先进的教学设备，传统的常规教学是黑板和粉笔，教师写在黑板上讲解重点和难点，但这些知识总是过于抽象，学生理解不了。企业员工在从小学到大学的漫长学习生涯中，都受到了板书教育，难免会产生视觉疲劳和心理抗拒。此外，教师是根据书本上的知识来传授的，成为一个典型的教师读学生看。学生或根据学会学习的传统方式，在传统的学习模式是太老，僵硬不灵活，学习气氛沉闷，无聊，和多媒体教学方法，应用现代网络多媒体技术来教室，可以更直观的微妙的应该知道的知识通过形式的文本，视频，图片，这样可以加深学生的记忆，增加课堂知识的乐趣，它不会只是字面意思和无趣。
        2.为学员提供全面的实践培训。目前，21世纪最短缺的是人才，人才是中华民族振兴的希望，是各行各业的目标。

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员工想要成为一个高质量的人才，不仅要掌握学术知识的书，了解工作的基本原理，类型的工作内容，通过了解这些原则在实践中的应用，以提高创新，简化工作过程简单到复杂，简化工作流程成为有序的负担，更好地和应用理论知识在实践中，企业可以根据不同的需求，建立特色培训。如油井区流动培训课程的建立、作业区集中培训课程的建立、企业的脱产培训等。让学生在了解自己对工作的理论知识的同时，也对将来的实际操作有了深刻的了解，掌握自己在工作中要注意的安全隐患。
        3.提供一个相互交流的平台。在学习理论知识的同时，可以运用多种手段和方法，活跃课堂气氛。例如在课堂设置、答疑、小组讨论、模拟实际操作等环节进行现场演示，以增加学生对理论知识的深入理解，提高学生的学习积极性。在科学技术飞速发展的今天，各行各业的传统运作模式受到了新技术的冲击。中国作为石油消费大国，国民消费需求的增长与国内石油产量的短缺形成了鲜明对比。这迫使我们不断改进我们的石油开采技术，以缩小这一差距。只有不断创新，不断提高技术水平，才能使企业在国际竞争中自给自足。因此，通过为学生提供一个相互交流的平台，他们可以收集想法和想法，并确保他们能够跟上石油开采技术的时代。
        4.创新培训模式。采油企业的员工在年龄、文化程度、成长环境等方面存在较大差异，员工的基本素质也存在较大差异。因此，对培训内容的认知和理解程度也会有所不同。因此，采油企业在开展培训时，应创新培训模式，改变传统的“全堂灌”培训模式。例如，可以根据员工的基本情况，在不同的起点进行分层培训，从而有效地避免培训过程中的一些不必要的浪费。此外，采用分层培训模式，员工可以根据自己的文化水平学习自己需要的知识和技能，避免培训进度落后、学习困难等问题。
        5.优化训练方法。为了解决目前采油企业培训中存在的问题，必须改变落后过时的培训方式，完善培训体系，提高培训质量。传统的培训方法是教师负责教学，学生负责学习。目前，采油企业也采用这种方法。教师负责传授知识，员工负责学习。这样刻板僵化的训练方法，使得训练气氛过于沉闷，导致训练效果不佳。面对这样的现象，企业必须优化训练方法，应用科学、先进的训练方法，有效的利用各种先进的技术，如计算机技术、多媒体技术和网络技术，通过这些技术的应用，可以更直观、更坚实的培训内容，不仅可以提高员工的积极性，参与，而且还深化职工的记忆，还可以扩大工人的视野和工人的知识。
        6.加强日常工作培训。采油高级技术人员必须具有良好的操作技能。为了提高采油高技术人员的操作技能水平，需要加强日常工作中的培训，提高员工的业务能力和素质。采油高级技术人员不仅要具备丰富的理论知识，更要具备将理论知识应用于实际工作的能力，这也是培养的最终目标。为了使采油高级技术人员学以求全，企业应根据不同人才需求设立不同的培训小组，如井区移动小组、作业区集中小组、企业下产小组等。采用这种方法，可以使采油高新技术人员加强对理论知识的理解，实现理论知识在实际操作中的应用，从而提高采油高新技术人员的综合素质和业务能力。
        总之，虽然我国石油生产行业的技术可以满足当前石油生产行业的需求，但相对发达国家，我们仍然需要不断提高技术水平，可以使企业在国际竞争中的不败之地自给自足，对石油生产企业、油田生产的高技能人才培养为例，不断加强对高技能员工的培训，和高质量的培训。不断拓展员工的知识，提高员工的工作能力，以管理水平为核心。用实际行动来提高企业和员工的距离，努力改善生产、生活条件的员工，提高员工的质量，提高员工技能，员工利益，在企业发展的顶端，个性化服务的精细化管理与企业紧密相连，使员工真正用于企业，毫无保留地完全整合的血液在大企业的发展。
        参考文献：
        [1]李小平.浅谈采油厂人员管理中存在的问题及对策.2019.
        [2]刘健东.关于采油高技术人员的培训问题及对策.2019.