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新课程理念下小学美术教育教学改革与创新分析

发表时间：2020/12/29 来源：《文化研究》2020年11月下作者：张琼莉

[导读] 美术教育能够促进学生的身心发展，在当前新课改的教学理念下，美术教育需要重视学科的本体，重视学生的主体地位，明确小学美术教育的新方向以及新目标。

福建省晋江市西滨镇中心小学张琼莉 362221

摘要：美术教育能够促进学生的身心发展，在当前新课改的教学理念下，美术教育需要重视学科的本体，重视学生的主体地位，明确小学美术教育的新方向以及新目标。为此，如何在新课改的理念下加强小学美术教育教学改革是首要问题，教师需要针对当前教学的情况采取有效的策略做出改善，从而为学生构建一个高效课堂，以此促进学生的全面发展。本文围绕新课程理念下如何实现美术教育改革做出分析，以供参考。
关键词：新课程理念；小学美术；教育教学；改革与创新
        引言：随着当前中国教育事业的蓬勃发展，素质教育理念受到大家的灌注，小学阶段是教育的重点阶段，需要重视学生的德智体美劳全面发展。美术学科与人们的实际生活有一定的关联性，学生通过美术知识能够形成属于自己的世界观、人生观以及价值观，同时还能通过艺术作品加强自身的情感体验。目前，我国小学美术教学中，教师相对比较重视知识的教导，从而忽视对学生审美意识的培养，这样的教学方法比较枯燥，使得部分学生失去对美术的兴趣，而且还影响了学生的学习热情和质量。对此，教师应该及时做好教育改革，加强教学创新，构建高效美术课堂。
        一、小学美术教育的意义
        美术教育教学的实质目的是为了培养学生的思维能力，加强他们的创新能力，在具体的教学过程中需要培养学生的核心素养，加强对他们的艺术培养。质的重视的是美术学科能够有效培养学生的创造能力。在具体美术教学过程中学生是课堂的主体，教师则需要作为引导加强对学生的指引工作，美术教师需要根据当前学生的特点以及兴趣建立相应的课程体系，从而激发学生的学习兴趣，为他们的后续学习奠定良好的基础。
        另外，小学教育体系中许多学科都是基础性学科，他们彼此之间具有一定的关联性美术是培养学生的艺术素质，它能够有效加强学生的创新能力和思维能力，是一项比较中重要的学科，同时它与艺术领域互相贯通。所以，美术教师需要在课堂教学中注重培养学生的艺术。在当前新课改的引导下，小学美术教育教学的根本目的是促进学生的全面发展，小学美术教育教学目的是促进学生的全面发展。当前阶段美术教师需要重视学生的均衡发展，为学生的学习创造开放、自由的气氛。在实际的学习过程中需要培养学生的主观性，加强对他们的引导，让他们做好探究工作，以此加强他们的美术体验，让他们更好的领域艺术中的美。

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        二、新课程理念下小学美术教育教学改革与创新的有效方法
        （一）借助信息化技术，创建良好的生活情境
        根据当前新课改的要求，学生的学习与日常生活有一定的关联性，学生的实际生活中包含较多的美好事物，教师可以利用相应情境构建氛围，这样有利于培养当前学生的学习兴趣。例如，教师可以让学生借助校园的景物进行观察，教师方面可以利用多媒体平台和一些教学辅助工具，加强对学生的引导，让学生通过日常观察和视频进行对比，让他们不断探索大自然所带来的魅力，而且根据自己的想象力进行创作，从而培养他们的创新能力。
        （二）校园定期美术活动，加强对学生的引导
        新课改的教育理念下，可以通过校园主体的形式加强美术活动的推广，这样能够引领学生形成新的起航。美术界的开展需要确保教师、家长以及学生融入其中，而且需要加强教育以及艺术的普及，培养学生的审美能力，加强他们的情感体验，从而促进师生之间、生生之间的关系，帮助他们建立自信，从而促进他们的个性化发展。在具体美术课堂上每个欢声都可以成为“点睛之笔”，让学生感受到美术所带来的的生活的美好，以此加强他们的鉴赏能力，通过美术的引导让他们拥有一个积极健康的心态。另外，教师需要尊重个学生，为学生打造一个纯净的环境和良好的校园气氛，从而让他们沉浸在艺术的学习之中。
        （三）为学生们创造良好的教学氛围
        在当前小学美术的教学中合理的运用多媒体具有一定的作用，多媒体具有先进的功能，可以在具体实施的过程中引导他们不断成长。教师可以借助多媒体制作相应的ppt课件。在当前素质的教育理念下教师应该努力学习PPT等先进的可见制作方法，同时还要加强技术方面的应用，标记相应的重点内容，通过自动控制和反应方法加强对学生的引导。在具体的教学中教师利用技术软件，这样能够改善当前的教学氛围，使得课堂生动有趣，而且加强学生对内容的直观了解。例如，在学习油画的过程中，教师可以先在网络搜集一些相关的经典作品，再将中国画与油画的差距做好对比，这样的情况下有利于学生更好的理解与掌握，当学生真正的理解好，教师应该给予一定的实践让他们自行的练习，从而提高他们的学习能力。
        结束语：综上所述，随着小学美术教育教学模式的不断改革与创新，美术教育在当前小学的教育中有着重要的地位，教师应该给予一定的重视，同时还要采取有效的教学手段进行整合，从而加强现代教学中存在问题的探索，并找到有效的解决方式，通过教学手段培养学生的审美能力，以此促进学生的全面发展。
参考文献：
[1]徐文婷. 新课程理念下的小学美术教育教学改革与创新研究[J]. 美术教育研究,2019(24):138-139.
[2]尤祺. 新课程理念下小学美术教育教学改革与创新[J]. 美术教育研究,2020(01):148-149.