茶文化与当代大学生思想政治教育结合的必要性分析

发表时间:2020/12/29   来源:《文化研究》2020年11月下   作者:刘嘉玲 沈芝颖
[导读] 思想政治教育是学校教育的重要组成部分。

四川成都西华大学马克思主义学院     刘嘉玲 沈芝颖    610039

摘要:思想政治教育是学校教育的重要组成部分。当前,大学生思想政治学习缺乏学习方法,社会不断进步。思想政治观念需要与大学生思想政治发展模式相适应。要优化思想政治教育课程。茶文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华优秀文化的骄傲。它代表着大学生思想政治教育的过去、现在和未来,具有不可替代的现实意义。
关键词:茶文化;思想政治教育;必要性
        引言:中国的茶文化已有几千年的历史。在当前的时代背景下,茶文化生机勃勃,时代的文化积累引人注目。目前,世界上许多国家和地区都有同样多的人喜欢茶。由于茶文化的特点,它能凸显中国传统文明和礼仪品质,具有包容性和修养性的内涵。[1]在发展过程中,茶文化经历了吸收、融合、传承三个历史阶段。不断弘扬茶文化,彰显其特色和魅力,繁荣茶文化,是大学生和中国人民的需要。
        一、茶文化与思想政治教育之间的联系
        中国有着悠久的茶文化历史。从唐代的陆羽到近代众多杰出的茶文化研究者,他们对中国茶文化进行了探索。中国的茶叶品种非常丰富。就饮茶文化而言,它对中国乃至东亚国家都有着深远的影响。因此,中国茶文化的积淀非常丰富,但如何更好地运用中国茶文化是日常教育的重要组成部分。中国茶文化与中国历史有着密切的联系,与中国思想政治教育有着更多的共同点。思想政治教育不应只是空谈,而应融入特定的时代背景。特别是许多思想政治教育工作者将引导学生树立正确的世界观和人生观。由此可见,茶文化在大学生思想政治教育中的运用,对促进大学生思想启蒙和思想政治理论的传播具有十分积极的作用。[2]
        二、茶文化的社会道德功效
        1、践行茶道,提高思想道德建设
        茶不仅能强身健体,还具有一定的药用价值。其文化内涵也对人们的思想道德起到了一定的促进作用。这就是所谓的“茶养生”,它通过健康的心理发展促进人的健康。可以说,“加强思想道德建设是实现心理学健康发展的重要途径”。实践表明,茶文化中蕴含的茶道茶德在人们的思想道德建设体系中具有重要作用,能够陶冶人们的心灵,提高人们的思想道德素质。中国茶文化的核心理念是“真善美”,这是茶文化的魅力所在。古人在品茶时感受到了茶的文化内涵。可以说,茶文化最重要的道德价值是加强思想道德建设。中国茶文化具有饮茶艺术和修身养性的功能,是茶文化与传统道德思想的延续和统一。[3]
        2、以茶滤尘,树立正确人生价值观
        茶文化的道德价值可以帮助人们净化心灵,洗涤思想。好茶,其汤色明亮,或香醇,或淡雅宜人。轻轻抿一小口,唇齿留香,舒缓躁动的灵魂。在现代社会,互联网技术发展迅速。信息时代,各种思潮和价值取向涌动蔓延。有一些消极自卑的思想,如拜金主义、享乐主义、铺张浪费等,对年轻人的影响尤其明显。面对社会的诱惑,他们很容易被错误的思想牵着走上犯罪的道路。有的为了钱不惜一切手段,失去道德底线;有些人对于享乐没有明确的人生观和价值观。


因此,针对道德亡国的现象,我们应该更好地探索茶文化所蕴含的道德教育价值,从而引导人们正确对待生命价值,理解生命价值的真谛,培养人们树立正确的价值观,培养优雅时尚的审美观念。[4]
        3、以茶雅心,弘扬爱国主义情怀
        茶文化体现了中华民族几千年来的文化传承和内涵,是中国传统文化的宝贵财富,它可以超越空间、地域、时间、性别和年龄的一切限制,为大众所共享。随着中国社会地位的不断提高,中国茶文化已经走出国门,进入世界舞台,成为中国的代表性文化产品。唐代陆羽之所以被称为“茶圣”,是因为他写的《茶经》被称为“茶百科全书”,不仅是中国第一部完整、全面的茶叶专著,也是世界上第一部茶叶专著。
        三、中华茶文化融入高职院校思想政治教育的路径
        1、提升教师素养
        在高职院校思想政治教育中,教师的素质往往直接影响教学效率。因此,在高职院校思想政治教育科学合理地融入中国茶文化的过程中,教师素质的提高至关重要。通过相关的培训,可以提高教师的素质,主要关注中国茶文化知识和茶文化在提高高职学生思想道德素质方面的作用,从而提高教师对中国茶文化的认知水平,为高职教育的教学打下坚实的基础。相关课程。在一线教学实践中,教师还可以采取集体备课的方式,探索中国茶文化融入思想政治教育的教学模式,从教材、教学方法等方面进行实践探索。[5]
        2、优化课程设置
        在思想政治课教学中,高职院校可以合理安排茶文化课程内容,探索建立茶文化思想政治教育双轨课程体系,使必修课与选修课并行运行,最终促进二者的有机融合。同时,学校可以增加实践教学内容,通过体验式教学引导学生体验茶道过程和茶文化。在思想政治教材建设方面,高职院校可以增加茶文化节,将茶文化理论体系充分融入思想政治教材。
        结束语:
        中国茶文化蕴含着丰富的思想道德价值观,对人们的思想道德建设、正确价值观的树立、爱国情怀的培养、高尚情操的培养、人际交往能力的提高都有着非常重要的影响。在中国茶文化的历史发展过程中,深厚的思想感情和文化底蕴是中国文化的瑰宝。了解茶文化不仅可以弘扬我们的传统文化,还可以弘扬茶道精神茶被视为纯粹的精神之泉。它品尝的是它的灵性,它培育的是它的精神,它追求的是一种境界,它成长的是一种感觉。
参考文献:
[1]陈洁. 中华茶文化在大学生思想政治教育中的价值和实现路径[J]. 新西部, 2018(4):261-262.
[2]熊龙. 茶文化与高校思想政治教育的有机融合 — —一种思政教育形式的新探索[J]. 广西职业技术学院学报, 2018(4):26-28+83.
[3]饶苗苗,潘华实.试论茶文化教育与大学生思想政治教育的融合构建[J].茶叶通讯,2019,(3).378-382
[4]言秀华.道德教育与茶文化关系探究[J].福建茶叶,2017(2):195-196.
[5]彭银年,孟巧红.茶文化在高校课堂中对大学生思想政治理论素质提高的路径分析[J].福建茶叶,2017(6):389-390.
作者简介:
刘嘉玲(1999-)女,汉,四川省达州市,本科,研究方向:思想政治教育
沈芝颖(1999-)女,汉,四川省凉山州,本科,研究方向:思想政治教育

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