高中地理教学;学生地图技能;培养策略 罗冰清

发表时间:2020/12/29   来源:《创新人才教育》2020年12期   作者:罗冰清
[导读] 针对于地图技能,在一定程度上能够直接体现出学生地理知识生活水平的高低,如果学生能够具备良好的地图技能,那么对于学生地理学习成绩的提高势必会有着很大帮助。

云南省昆明市第十四中学  罗冰清  650106

摘要:针对于地图技能,在一定程度上能够直接体现出学生地理知识生活水平的高低,如果学生能够具备良好的地图技能,那么对于学生地理学习成绩的提高势必会有着很大帮助。所以作为高中地理教师必须要正确认识到学生地图技能培养的重要性,以此来实现教学活动质量和效果的有效提高。
关键词:高中地理教学;学生地图技能;培养策略
        引言:地图作为高中地理学习中的一个重要组成部分,对于学生地理学习能力及成绩的高低有着一定的直接影响,所以要想获得一个优异的地理成绩,那么必须要学好地图,这一点非常重要。但是由于地图中所涉及到的内容较多,具有一定的复杂多样性,所以有很多学生在地图学习中往往都会感到有所困难。因此,笔者结合自身实际教育工作经验,针对于高中地理教学中学生地图技能培养的有效策略,提出了自己的观点和意见,希望对相关教育工作者有所帮助和指导。
        一、加强学生地图技能培养的重要性分析
        针对于地图,可以说是地理这门学科中的一种重要语言表现形式,无论对于教师的教学还是对于学生的学习都发挥着非常重要作用。通过地图,可以帮助学生实现对大量地理信息的有效整合,并建立好一个完善的地理知识体系。随着高中地理教学改革的不断深入,地图在高考地理中占据着很大一部分分数比例,使得高中地理教师逐渐提高了对地图教学的重视,所以为了能够更好满足地理教学改革所提出的实际要求,并让学生在高考中获得优异分数,作为教师在实际教学中必须要加强对学生地图技能的培养。从当前的高中地理教材中我们可以看到,包含了很多有关地图方面的知识内容。地图作为地理事物的一种表现形式和集合体,可以将地理事物的特点及规律等多个方面更加直观形象地展现出来。再加上最近几年,高中地理考试体制发生了很大改革,越来越注重对学生地图技能水平的考察,所以在面对这样的一种情况下,培养和提高学生的地图技能就凸显得尤为重要。
        二、高中地理教育教学中培养学生地图技能的有效措施分析
        (一)夯实基础,培养学生地图分析能力
        由于长期受以往传统教学思想观念影响,很多教师被认为地图作为生活中比较常见的事物,学生都比较了解,所以没有必要拿到课堂上单独进行细致讲解,忽略对学生地图技能培养的重视,导致学生的地图基础普遍较差,在今后的地理学习过程中经常会遇见各种各样问题,不利于学生学习质量和效果的提高。作为高中地理教师必须要正确认识到这一问题,提高对学生地图教学的重视,并加强学生地图分析能力的培养和锻炼。


例如:在对学生教学有关地图问题时,教师先要帮助学生对地图的种类有一个充分认识,然后再引导学生对地图中的经纬度、标记含义和方向等方面内容进行了解,在这一过程中可以采用对比分析的方法来完成,这样无论对于学生地图技能的培养,还是对于学生地图分析能力的提高都有着很大帮助。
        (二)帮助学生掌握合理有效学习方法,激发学生学习兴趣
       从以往传统高中地理教学中我们可以看到,教师只是一味的注重对学生的理论知识的讲解,而没有帮助和引导学生掌握合理有效的学习方法,同时也严重忽略对学生学习能力培养的重视。另外,与其他文科学科相比,高中地理这门学科更加侧重于理科一些,其中有些知识内容不是太容易理解,很多学生在实际学习过程中往往都会感到有所困难,久而久之,势必会大大降低学生对地理的学习兴趣。所以作为教师在实际教学过程中,则必须要重视学生对学习方法的掌握,以此来有效激发学生对地理的学习兴趣。例如:在学习有关“等高线”这一部分知识内容时,教师就可以通过联想教学法的采用来对学生进行教学,将树木的年轮引入到等高线教学当中,这样既可以提高教学内容的趣味性,同时还可以帮助学生更好地理解和掌握。
        (三)提高对学生地图信息获取技能培养的重视
        要想获得一个很好的高中地理学习成绩,不仅要读懂地图,并将地图语言转化为直观形象的文字,同时还要对地图中所包含的信息有一个深入的挖掘和整理,无论是其中的直观信息还是隐藏信息,都需要能够做到有效获取,通过将地图信息与理论知识有效结合到一起,从而对地理问题有一个更好的解决。例如:在学习有关“农业区位因素分析”这一部分知识内容时,教师就可以引导学生深入解读地图,找出该区域地图中的气候条件和地形交通等方面情况,然后再详细分析对农业发展所带来的影响。
        结束语:
        综上所述,由此可见学生地图技能高低与地理成绩的好坏有着极为密切的相互关系,这一点作为高中地理教师需要提高注意。但是由于受各方面因素的影响,目前学生地图技能的培养效果还未能达到理想状态,所以这就还需要教师们的不断探索和实践,通过加强对学生地图技能的培养和训练,以提高学生的地理知识水平和综合素质。
参考文献:
[1]胡时萍.高中地理教学中学生地图技能的培养[J].科普童话,2020(17):28.
[2]王玲玲.高中地理教育教学中学生地图技能的培养[J].新课程,2020(15):121.
[3]王吉琳.高中地理教育教学中学生地图技能的培养[J].中学课程辅导(教师通讯),2020(05):32.


 

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