甘东颜
（苍梧县中等专业学校 广西苍梧 543109）
摘要：中等职业学校是我国培养专业技能人才的重要组成部分，在我国的社会经济发展中具有重要的地位。而对于中等职业学校来说，立德树人始终是学校的教育根本，如何能够更好地将思想政治教育融入到日常教育中，对于提升中等职业学校的学生的思想政治起着关键的作用。尤其是在新形势下，思想政治教育工作已经成为中等职业学校教育的重点，只有将中等职业学校学生的思想政治教育抓好，才能更好地培养专业技能人才，才能更好地服务社会经济发展。
关键词：新形势；中等职业学校；思想政治；教育；途径
1 引言
在新时期、新形势的背景下，我国的教育事业的发展，尤其是对青少年教育，必须要将正确的思想教育放在重点，才能引导他们朝着正确的道路前行。在青少年的教育中，思想政治教育是正确引导他们发展的重要途径，而思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，在教育体系中具有不可替代的作用。对于中等职业学校来说，只有重视思想政治教育工作，不断提升学生的思想政治意识，才能让学生树立正确的世界观、人生观和价值观，才能更好地提升自身的个人修养、职业素养，更加坚定地学习专业技能，更好地为今后的社会工作和生活奠定基础。
2 中职学校思想政治工作的意义
2.1可以激发学生的学习积极性
在中职学校学生育人的培养中，思想政治教育起着引领的作用，通过日常的思想政治教育能够引导学生主动投入到专业知识和专业技能的学习中，并且养成良好的个人素养和职业素养，树立思想意识，树立自身的理想信念，进而激发学生对专业知识和技能学习的欲望，激发学生的学习积极性，有效促进学生的全面发展。
2.2促进学生三观的形成
世界观、人生观和价值观是中职学生在学习和生活过程中必须要树立的重要观念。对于正处于三观形成与发展阶段的中职生而言，对学生进行思想政治教育工作，可以培养学生了解我国的基本国情、革命优良传统、政治意识等，对于学生树立正确的世界观、人生观和价值观起到促进的作用。
2.3有利于增强学生的社会责任感
对于教育而言，应该将学校、学生和国家紧密结合起来，通过开展思想政治教育工作，能够让学生运用思想政治意识来规范自身的行为，主动投身到专业知识与技能的学习中，在学习和生活中形成并树立社会责任感，为我国的经济社会发展贡献力量。
3 新形势下中职学校学生思想政治教育现状及存在问题
3.1学生的思想政治教育缺乏家庭的重视
对于中职学生的思想政治教育来说，大部分学生的教育缺少家庭教育的重视，家长认为思想政治教育只是学校的事。造成家庭缺乏对学生的思想政治教育主要是由于：第一，现代社会普遍出现存在的问题，由于社会和家庭经济都在变好，造成家长对学生的溺爱程度更为严重；第二，大多数家长认为学生进行中职学校学习，主要是由于学生的成绩差造成的，而将中职学校作为学生的收容场所，这是社会对中职学校的偏见，更重要的是造成了家长和家庭方面对中职学生的思想教育的缺失。这些问题会给学校开展思想政治教育工作带来无形的阻力。
3.2思想政治教育理念与时代脱节
在中等职业学校开展思想政治教育过程中，存在很多传统的思想教育理念，教师在开展思想政治教育教学时没有将教学内容、时事热点以及学生的学习实际相结合，造成学生缺少对思政的学习兴趣和积极性，不能有效调动学生的主动学习，让思想政治教育流于形式。因此，在开展思想政治教育时，要充分考虑学生的学习兴趣和个性特点，坚持与时俱进的教育理念，才能够让思想政治教育工作随着时代的变迁而进步，更有利于培养学生树立正确的思想意识。
3.3思政教育队伍素质有待提升
进行思想政治教育工作，需要具有政治素质觉悟高、教学能力强的师资队伍作为后盾。目前，中职学校的思政课教师比较缺少专业的、系统的师资队伍，存在非专业教师任教思政课程，这在一定程度上会影响教学的质量，更为重要的是会影响学生的思政学习效果和思想动态。因此，加强中职学校思政师资队伍建设，提高思政教师的的思想政治素质，培养思政教师的创新教学方法，才能更好地促进中职学校全面开展思想政治教育工作。
4 新形势下中职学校学生思想政治教育的有效途径
4.1强化中职学校的思想政治教育理念
中等职业学校在开展思想政治教育工作中，要根据我国的教育政策和要求，必须始终中国特色的社会主义教育道路，增强学生的爱国主义思想，加强践行社会主义核心价值观教育，充分发掘学生在思想政治学习和践行中的典范，促进中等职业学校学生的思想引领，才能更好地为推进学校的思想政治教育工作上一个台阶。同时，学校在开展思想政治教育中，更应该加强思想理论教育与实践教育相结合，在强化思想教育的同时，更应该通过实践教育来树立学生的意识，坚持思想教育理念，勇当时代重任。
4.2构建家校新的思想政治教育共育模式
对于中等职业学校的学生来说，学生的教育是由家长和学校共同育人的结果，思想政治教育是家长和学校共同的义务，必须要得到家长的大力支持才能够达到育人的目标。所以，在中等职业学校进行思想政治教育过程中，应该和学生家庭之间建立完善的思想政治教育联动机制，对于学生在学校期间出现的一些思想问题，教师应该要主动与家长进行沟通，通过家长和教师的共同教育，引导学生朝着健康、阳光的方向发展，同时，家长在进行家庭教育的过程中也应该与教师及时沟通，通过家校相互沟通与配合，才能更好地让学生的思想行为趋于稳定，向着正确的方向发展。
4.3加强思想政治教育进入课堂，实现全方位的教书育人
思想政治教育进入课堂，主要是全员、全程以及全课程相融共育的教育教学课堂，将思想政治教育与各类课程之间形成互融格局，协同发展，坚持“立德树人”的综合教育理念。可以通过利用在教学中，在教学的各个环节中进行思想政治的理念介入，在课堂教学中既能确保专业课堂知识的教学与传授，也能让学生在学习专业知识的过程中形成正确的职业意识，树立职业观，这也是符合新时期教育的职业教育的特点，为社会培养更多具有责任担当的专业技术人才。
4.4建立具有思政素质高、专业能力强的专业思想政治教育队伍
长期以来，中职学校思政教育没有得到重视，思想教师没有得到系统的提升学习和培养，存在有其他科目的教师兼任思政教学，专业的思政教师缺少，导致学校整体的思政教师队伍的政治素质不高，无法满足新形势下中职学校思想政治教育的开展。因此，要更好地落实国家的教育政策，必须要对思政课教师进行提质，主要可以通过：一是健全学校的培养机制，组织思政课教师进行系统的理论政治学习和培训，提高教师的思想政治知识，拓展思维，提高政治素质；第二，充实思想教师数量，从各个方面入手，做好后备师资的储备；第三，提升和强化思政教师的能力，思政教师要了解和熟悉课程内容，做好课程设计安排，教学内容应更好地符合学生的学习特点和兴趣。在新形势下，必须要在学校层面上打造一支强有力的思政教师团队，才能更好地落实思政教育，才能更好地实现立德树人。
5 结语
在中等职业学校开展思想政治教育工作中，应该加强学校教学理念的建设，通过建立良好的家校联动机制，加强对学校的各项教育教学中进行全方位的思政融入育人方式，同时还要建立一支思想政治意识和素质高的师资队伍，才能满足新时期、新形势下中等职业学校落实立德树人的有效途径。同时，在进行思想政治教育中，还要加强与新时代的融合，充分运用现代信息技术，把握学生的思想正视动态和规律，提高中等职业学校的整体思政教育质量，为社会培养专业技术人才的同时，更能为社会的精神文明建设也注入活力。
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