传统文化视角下高校思想政治教育创新路径研究

发表时间:2020/12/30   来源:《建筑科技》2020年7月上   作者:陆淮光
[导读] 目前我国实行素质教育,希望在教育的过程当中不光仅仅注重学生的学习成绩,而且更加重视学生们的素养的提高以及培养正确的思想态度

安徽艺术学院    陆淮光

摘要:目前我国实行素质教育,希望在教育的过程当中不光仅仅注重学生的学习成绩,而且更加重视学生们的素养的提高以及培养正确的思想态度,而大学生作为推动我国社会未来发展的一个重要力量,对他们思想政治教育就显得尤为重要,而伴随着我国社会的迅速发展,传统的思想政治教育的方法已经很难适应目前学生们的学习方式以及社会的需求,就需要在教学过程当中不断探索进行改革,以一种更加创新的路径来实现高校思想政治教育。
关键词:传统文化视角,高校思想政治教育,创新探究
        引言:伴随着我国社会的发展以及国际地位的不断提高,国家对于我国文化的重视程度也越来越重视,而传统文化作为我国文化的一个重要组成部分,对于我们今天社会的发展也具有一定的知识意义,在传统文化视角下推动高校开展思想政治教育,可以有效的实现一个创新,将传统文化与现代的思想政治教育相结合,让学生们既能够这个对于我国优秀传统文化的继承以及更加深入的了解,同时也可以在一种新的方式之下实现接受政治教育,不断提高自己的思想素养。
        一、高校思想政治教育开展的重要意义
        高校是中国特色社会主义培养各类建设人才的一个重要阵地,对于我国未来发展至关重要,做好高校思想政治工作,培养学生们德、智、体、美、劳等方面全面发展是高校在教育过程当中必须要考虑到的重要层面,也是为我国培养真正高素质人才的一个重要途径,目前来说,伴随着我国社会的急速发展以及社会经济的不断发展,社会当中各种思想潮流不断碰撞,社会经济的急速前进对于人们的思想都有重要的影响,尤其是对于年轻一代的大学生们来说,他们的思想在这个阶段当中并没有真正的成熟,在思想层面也容易受到社会环境的侵蚀和影响,在这种情况之下,高校思想政治教育的开展就可以不断的引导学生们的思想态度朝着一个正确的方向发展。
        二、目前我国高校思想政治教育当中存在的问题
        (一)思想政治教育流于形式
       在目前我国高校教育当中都会对学生们展开思想政治教育工作,也会开展一定的活动或者是班会等帮助学生们进行思想政治的学习,但是在这个过程当中,学校却并没有给予足够的重视以及认真的规划往往是规定相应的时间来让学生们自主进行学习,完成相应的任务,并且通过上交相关的笔记以及学习截图来检查学生们的学习情况,在这种情况之下,高校的思想政治教育工作就流于形式,并没有真正的落实到位,学生们也并没有意识到思想政治教育开展的重要性,因此在进行相关学习的过程当中也只是敷衍了事,并没有真正的将其中的一些内容知识记在自己的脑海中,在这种学习形式之下,既使浪费了双方的时间,同时又使得思想政治教育工作并没有达到理想的效果。



       (二)教育开展方式单一,效果较差
       目前来说,就我国高校思想政治教育的途径来看,方式还是非常单一的,一般来说都是通过主题班会或者是一些其他的讲座等形式展开,而这些方式往往对于现在的同学们来说吸引力较少,同时由于这种开展方式是最为简便高效的,因此在长久的高效教学过程当中这种思想政治教育方式就被一直在传承下来,但是伴随着我国社会的不断变化,信息技术的进步以及社会活动各个领域的丰富开展,已经让学生们的学习方式更为多样化,同时也让学生们接触到了更加多样化的学习方式,在他们眼中高校思想政治教育的开展可以通过更加丰富多彩的活动以及更加多样的形式来展开,而不仅仅局限在传统的单一的教育方式之下,在这种情况下,如果还是仅仅的通过这种单一的教学方式来对高校的学生们展开思想政治教育,那么对于他们来说在心理上就是比较难以接受的,也就导致学生们的学习效率较低,对于知识的捕捉以及记忆能力都相对较差,使得高校的思想政治教育虽然一直在开展,但是并不能取得理想的效果。
       三、传统文化视角下有效开展高校思想政治教育工作创新实践
        (一)实现传统文化与现代文化的融合
        中国传统文化当中蕴含着非常多优秀的内容对于我们如今的社会发展仍然具有重要的借鉴意义,但是在这个过程当中,传统文化与我国现代社会也有一定的冲突与观念的对撞,如果高校想要在传统文化视角之下开展高校思想政治教育工作,那么其中一个首要的途径就是要解决传统文化与现代文化之间的冲突与矛盾,使得两者能够更加有效的融合,真正的将传统文化中的优秀因素带入到思想政治教育当中例如:在我国传统文化儒家观念当中就强调忠君爱国,而在我国现代社会发展的过程当中也强调人民对于祖国的热爱,但是这两者之间却是有所差距的,对于我国传统文化当中儒家学说当中所涉及到的忠君爱国观念是中心于君主以及封建社会、封建国家,而在我们现在的概念当中,热爱祖国应该是热爱中华人民共和国,这两者之间就显现出了观念的差异与碰撞,如果再进行思想政治教育的过程当中不能够将两者进行有效的融合,对于传统文化当中的一些观念进行一个巧妙的转化和提取,那么很容易就造成高校思想政治教育陷入另一个困局,这也就要求高校想要在传统文化视角之下实现思想政治教育的创新,就要以一种更加仔细的态度来对传统文化当中的一些观念以及内容进行有效的提取,让一些符合我国现在社会发展以及国家政治观念的内容融合到思想政治教育当中,而对其中的一些具有观念冲撞的内容一是可以对于学生们进行一个有效的解释,让他们了解其中的不同,以便来加深对于我国现代思想政治教育内容的理解,另一个方面也可以将其进行一定的去除,在高校思想政治教育的过程当中慎重的考虑是否将其编入其中。
        (二)借助现代信息技术,增加活动开展多样性
        高校校园生活丰富多彩,文化活动的开展也是多种多样,在这种情况之下,学校就可以有效的将思想政治教育融入到这些多样的活动当中,让学生们通过真正的亲身实践来融入其中,在实践的过程当中去体会其中所蕴含的知识内容,这样一来,既加强了学生们的参与感,让他们对于其中所包含的一些内容有着更加深刻的印象,同时也可以调动学生们的积极性,让他们以一种更加主动的态度来接受思想政治学习,除此之外由于我国社会信息技术的不断发展,在教学方面已经实现了现代化,因此在高校进行思想政治教育的过程当中可以通过线上与线下相结合的方式,让学生们利用自己灵活的时间来进行相关的学习。同时想要在传统文化视角下开展思想政治教育,其中面临的一个重要问题就是传统文化资源的不足,这时候院校就可以借助信息网络当中丰富的传统文化资源内容对于思想政治教育内容进行补充丰富,其中包含的传统文化资源推动高校思想政治教育的进步。
        总结:想要在高校思想政治教育的过程当中达到更好的效果,就一定要根据时代的发展变化以及学生们的学习方式变化以及思想观念变化,不断的进行创新改革,在目前我国对于文化重视程度越来越高的环境之下,在传统文化视角之下开展高校思想政治教育是一个教育大趋势,对于我国文化的发展以及高素质人才的培养都具有重要意义。
参考文献:
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