随州职业技术学院 湖北随州 441300
摘要：5G作为一项具有颠覆性的网络通讯技术，可以克服传统网络在教育信息化应用中速率、容量和延迟的限制，为教育信息化提供更强大的网络支持，必将对高职教育的信息化进程产生重大影响。本文简述5G网络和教育信息化基本概念，分析教育信息化的积极作用和5G网络对教育信息化的影响，为高职院校教学模式改革提供一定理论基础。
关键词：5G；教育信息化；高职院校
1、5G网络和教学信息化的基本概念
1.1 5G网络
5G是继2G（GSM）、3G（UMTS）和4G（LTE-A）后的新一代蜂窝通讯技术，具有低时延、高速率和高容量的特点，可以满足高清视频、虚拟现实等大数据量的传输。[1]5G网络的数据传输速率最高可达10Gbit/s，较4G网络快100倍。同时，5G网络的响应时间低于1ms，而4G网络则需要30-70ms。
1.2 教育信息化
教育信息化指在教育领域，全面且深入地运用现代信息技术促进教育的改革和发展的过程。它的技术特点是网络化、数字化、多媒体化和智能化；主要特征是共享、开放、协作、交互。[2]为引领推动教育信息化转段升级，教育部于2018年印发了《教育信息化2.0行动计划》，但在5G网络到来之前，教育的信息化的建设和实施受到网络延迟、网络速率和设备互联等技术问题的阻碍。[3]
2、教育信息化的价值
2.1 落实人才培养目标
高职学校是为企业和行业培养技能型人才的场所，强调专业知识技能和岗位能力的“双培养”。随着行业技术的不断发展和创新，企业的岗位需求随之而变。从传统课堂教育中，学生难以获取足够的技能和知识适应动态变化的时代。信息化教育则可采取“校企双师”授课模式，实时呈现前沿的技术和工艺，甚至提供智能开放教学和实训环境，真正实现人才培养和行业需求的零对接。
2.2 实现因材施教
信息化教育将批量化教育、集体教育转变为个性化教育。教师与学生之间的沟通不再是自上而下的固定形式，可以采用双向沟通，更好地诠释“因材施教”。每个学生的学习水平参差不齐，学习进度快慢不一，学习兴趣也迥异。在信息化教育模式中，学生可以使用信息化手段获得并筛选出适合自身发展的知识和技能。[4]
2.3 实现信息共享
教育信息化可以打破地域限制，使教育非发达地区能够获得发达地区等同的教学资源，真正实现优秀教学资源的优化和共享。
另外，高职院校应充分发挥网络优势，构建数字化资源平台，从而能够实现开放性教学，实现教师和学生间教学资源的共享和互动。
3、传统网络背景下的教育信息化
2020年，突如其来的新冠疫情影响高职院校的正常教学节奏。为响应“停课不停教、停课不停学”号召，各地高职院校纷纷开展了线上教学，一定程度上开启了教育信息化模式。期间，部分高职院校暴漏出在线的实训教学难以开展和虚拟仿真教学资源不足等问题。一方面是因为部分教师缺乏信息化教学能力，上传的授课视频仍然是线下课堂所使用的大纲、教材等资料，缺乏实训教学内容。即使上传少量实训视频，也由于网络延迟性大，连接效果差等客观原因而导致视频不清晰，难以达到预期教学效果。
4、5G网络对教育信息化的影响
4.1 实现优质教学资源共享
目前，虽然部分高职院校已投资建设自己的在线平台或者购买相关课程，优秀的教学资源仍然较为匮乏。利用5G网络技术，高校和企业可以共同开发教学云资源。授课时，教师直接通过云平台调取所需教学资源，学生利用APP进行快速访问。学习过程中，教师和学生之间可采用语音、视频和图片等形式进行实时互动和交流，方便教师掌握学生的学习情况和消化情况，及时调整教学进度和教学内容，从而保证教学质量和效果。教学云资源可以解决教学资源分布不均、各高校和企业重复投入的问题，实现优质教学资源的共享。
4.2 丰富课程形式
4G时代，全息投影、VR/AR等新技术受到网络限制未得以推广。5G具有高速率、低时延的特性，结合5G和VR/AR等技术创建实验环境，可减少使用过程中的眩晕感，使教学内容更加生动逼真。基于5G技术，也进行远程虚拟实训操作，降低安全风险的同时提高实训效率。在过程中，学生能够随时暂停，重复任一步骤。教师和学生间的交互可以是线下和线上、现实和虚拟、动态和静态等多种方式共存，也存在一对一、一对多、多对多等多种形式。此外，信息化教育可以提供三维直观教学模式，不再是黑板或书本表现的平面内容，具有游戏化效果，一定程度上可以激起学生的学习兴趣。
教育信息化是未来教育共识性的价值追求，必然会引起教育生态的变化。对高职院校而言，需要抓住5G时代的发展新机遇，有针对性的研究和创新教育新范式，从而引领高职教育向高质量跨越式发展，为社会培养更多优秀的应用型和技术型人才。
参考文献：
[1]王胜远，王运武.5G+教育：内涵、关键特征与传播模型[J].重庆高教研究，2020（2）：35-47
[2]张笛.浅谈教育信息化背景下的高校教学管理[J].辽宁行政学院学报.2010（8）：130-131
[3]徐春桥.5G+智慧教育”在高职院校线上教学中的应用初探[J].科教论坛，2017：54.
[4]陈劲舟.分析5G无线网络对高职人才培养模式的影响[J].中国机械.2020（8）：80-81.