初中体育教学中体育中考的影响之我见

发表时间:2020/12/31   来源:《中国教师》2020年9月26期   作者:于建宇
[导读] 在中学体育教育中,教师根据新课程标准的要求,分析了高考体育对
        于建宇
        黑龙江省佳木斯市桦川县第三中学      邮编:154300
        摘要:在中学体育教育中,教师根据新课程标准的要求,分析了高考体育对体育教育的影响,调查了造成这种影响的原因,并根据当前的教育状况制定了教学改进策略。您必须优化体育锻炼。在设计体育教学内容时,教师要注意学生的多样化运动能力,设计有趣的训练环节,增强学生的体育锻炼参与热情,同时在入学考试中强化运动的“三项”,同时提高体育综合能力应该能够发展。在素质教育下完成高效中学体育的能力。
        关键词:初中体育  中考  教学影响
        引言:体育在学校教育中发挥着重要作用,不仅可以提高学生的身体素质,而且对学生的未来发展也有很大的影响。通过中学体育教师制度和各种教育培训,学生不仅养成良好的生活习惯,而且可以有效缓解学习压力。因此,教师和家长在关注学生学习成绩的同时,应更加重视体育教学过程。
        一、体育中考分析
        中学运动通常每周举行三次,每次40分钟,并开展各种运动,例如田径运动,球类运动和有氧运动,以提高学生的体力和中学生的整体发展为重点。课程完成并不乐观。同时,一些中学体育科目不足,只有约70的学校可以完成课程标准,还存在操场,运动器材不足,学生活动范围受限等问题。另一方面,一些学校仅关注中学生初中体育入学考试指标,忽略未测内容,进行单方面教育。体育应该是一项系统的,长期的终身教育和学习活动,但是它已经发展成为课程中的分步任务,体育入学考试的结束意味着学生与体育的分离。
        二、影响分析
        在中学体育中,由于对学生体育技能的高要求,高考体育为课堂教学带来了新的活力。然而,由于高中入学时教师承受着体育教学的压力,他们忽视了学生对体育教学的兴趣和感受,不得不进行大量的无聊的训练,导致对体育教学的兴趣不足,不利于体育教学。有效的进步。通过对体育教育现状的分析,高中体育对体育教育的影响如下。
        (一)、寻求太多的高中入学体育成绩。在中学体育课中,教师将高中体育课成绩作为主要原则。他们太过追求体育分数以进行高中入学考试。他们让学生练习初中入学考试的“三个项目”,并为他们分配大量的培训任务。在被动锻炼过程中,学生会一遍又一遍地重复训练运动,而没有寻找提高其运动技能的主动性的方法。
        (二)、体育课成为高中考试的体育课。面对高考体育的中学教师把体育变成了高考训练场。在乏味的练习过程中,学生对运动失去兴趣,在不利于他们运动能力的压力下进行运动训练。
        (三)、忽略建立学生对运动学习的兴趣。在中学体育中,体检不是教育的基本目的,而是通过体检吸引社会,家庭和学校对体育的关注。

为了确保学生在课程中的体育入学考试中取得良好的成绩,教师只在高中入学时注意体育,忽略了学生对体育的兴趣的培养,在设计教学内容时,“体育入学三项”只关注“。在单一且无聊的培训形式中,学生对主动练习缺乏兴趣,并且没有真正意识到体育教育对学生的促进作用。
        (四)、缺乏对学生进行体育锻炼的有效指导。在中学体育课中,老师会为学生分配训练任务,并让他们反复练习。在动手过程中中级和身体素质较差的学生缺乏老师的指导,也没有掌握准确有效的锻炼方法。培训需要很多时间,但是要达到教师期望的培训效果仍然很困难。
        三、体育中考在体育教学中的意义。
        老师和家长通常非常关心学生的成绩。在将体育高考成绩纳入学生的高中总成绩之后,学校更加重视中学生的体育课程,并意识到加强中学生的体育锻炼对学生的长远发展至关重要。影响。将体育成绩纳入高考成绩的改革对体育产生了重大影响,体育课程的内容和质量得到了很大的调整,学生对体育的态度越来越认真和活跃。此外,教师将根据他们的实践水平进行定期评估,从而在提高学生的运动成绩方面发挥重要作用。此外,老师可以通过考试成绩了解每个学生的真实情况,然后在课程中进行测试。出调整。
        例如,在男子1000m的体育课和女子800的体育训练中,过去学生的体力相对较差,高中入学考试的结果包括体力,因此学生主动加强体育锻炼,大大提高了学生的体力。改善了。在长距离跑步训练中,学生可以根据老师的要求进行长距离跑步。例如,跑步姿势,手臂摆动和呼吸控制变得越来越苛刻。当学生的素质相对较弱时,他们会在跑步时抬高双腿并移动大腿和小腿来进行锻炼。锻炼时,您需要通过鼻子吸气,从嘴里呼气并挥动手臂,而不是用臀部跑步。学生可以,但大多数学生不能。在女子800m街头比赛中,许多学生徘徊在4分钟至50秒到5分钟之间,几乎没有结果。我非常担心结果。如果努力工作,就可以达到标准,但是,如果要获得良好的结果,就很难取得成就。但是,由于学生意识到体育的重要性,因此他们在老师上课期间积极地参与了各种体育活动。不要偷懒,在跑步过程中要紧跟学生。经过一定时间后,所有女学生均为800名。指标得分已达到标准,越来越多的女孩获得满分。 这样,教师可以更好地帮助学生取得良好的成绩。学生越来越有信心并有动力看到自己的成绩不断提高,因此学生的态度决定了他们的身体表现。对体育教育有明显影响。
        结语:简而言之,中学时期是年轻人身心发展的关键步骤。通过引入体育高考制度,中学生可以不断参加体育锻炼,保持健康,培养科学合理的体育意识和行为习惯。体育入学考试的全面深入实施对现有的中学体育产生了很大的影响。因此,迫切需要根据体育高考的改革结果来优化和完善体育。以上是在体育入学考试的基础上,结合对中学体育的各种影响而研究的内容。
        参考文献:
        [1]肖红静.河南省中考体育项目对初中体育课堂教学内容的影响研究[J].教育界:综合教育研究(上),2017,0(5).
        [2]张贤家.试论现代信息技术对初中体育教学的影响[J].科學中国人,2015,0(10Z).
        [3]范志.体育中考对初中体育教学影响的研究[J].新课程·中学,2016,(5):76.
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