吴变琴
山西省吕梁市文水县第二实验小学 032100
摘要：小学语文教学中开展课外阅读活动能够拓展学生的视野，丰富学生的知识，课外阅读是学生积累知识的主要途径。通过课外阅读，学生在丰富知识的过程中还能获得良好的审美体验，养成良好的阅读习惯，以此促进学生的多种能力发展。在指导学生进行课外阅读的过程中，教师要结合小学阶段学生的实际情况制定相应的策略，开展阅读活动，这样才能取得良好的效果。
关键词：课外阅读；小学语文；语文教学；作用
引言：
小学语文教学中教师应当重视学生的课外阅读，课外阅读在小学语文教学中也发挥着不可替代的作用。具体来说，通过课外阅读学校能够将课堂所学的知识内化，同时，学生能够将课外阅读得来的知识应用于课堂学习中，两者之间相互促进共同提高学生语文学习的实效性。教师在教学活动中要加强指导，提高学生的阅读水平和学习能力。
1、小学语文课外阅读现状
（1）学生缺乏良好的阅读习惯
由于小学阶段学生受身心发展影响，自制力较弱，容易受到外界干扰，难以投入精力进行阅读。一方面学生家长认为小学阶段学生的主要任务是学习知识，课外阅读会耽误孩子学习，在这样的思想影响下，课外阅读被边缘化，没有发挥出真正的价值，学生自然无法养成良好的阅读习惯。另一方面，教师在课堂教学中没有对课程教学内容进行拓展，缺乏通过课程教学内容引导学生进行课外阅读的意识，也难以培养学生良好的阅读习惯。
（2）课外阅读缺乏合理性
大多数教师在语文教学中，将语文教学与课外阅读割裂开来，没有对课外阅读进行系统化的安排，通常是随意指点学生阅读课外篇目。大多数教师认为以小学生的思想水平无法理解课外阅读文本中的思想情感，因此不加以重视导致阅读活动开展无目的无组织，限制了课外阅读的价值发挥。除此之外，学生缺乏有益的课外读物，家长和教师在为孩子选购课外书是没有把好质量关，大多数学生阅读的课外书籍毫无营养，甚至模仿书籍中的不良内容，这也影响了课外阅读的有效性。
2、课外阅读在小学语文教学中的作用
（1）课外阅读有助于激发学生的学习兴趣
课外阅读可以作为培养学生语文学习兴趣的催化剂。教师通过精心的教学设计，使学生通过课外阅读感受到语文学习的魅力，这样能够使学生更加主动的学习语文。其次，教师要转变教学观念和方法，把学生放在课堂主体地位，关注学生在课外阅读中的体验。学生在进行课外阅读时，需要用到课堂上所学的语文知识。
课外阅读丰富了学生的知识有利于满足学生的不同阅读需求，提高学生对语文的兴趣。
例如在指导学生学习《小蝌蚪找妈妈》这一课时，教师在课堂教学中引导学生读完了课文内容之后，提问学生：知道刚开始小蝌蚪为什么找不到妈妈吗？小学生不知道小蝌蚪长大之后会变成青蛙，无法从科学角度解决教师的问题。因此，教师讲述了小蝌蚪变成小青蛙的过程，讲述完之后，教师创设情境：知道老师为什么懂得小蝌蚪长大会变成小青蛙吗？老师也是看课外书知道的，以这样的契机引导学生进行课外阅读，能够取得良好的效果，课外阅读也能发挥出激发学生学习兴趣的作用。
（2）课外阅读有利于培养学生阅读习惯
培养小学生良好的阅读习惯是一项复杂而系统的工程，教师首先要为学生创设良好的阅读环境，其次，还要从学生阅读的点滴做起，例如让学生注意阅读的姿势、选择正确的阅读内容、注重学生的阅读感受。最后，教师要教师要把课外读物的质量关，选择适合各阶段学生阅读的儿童读物，以儿童文学为主，这样才能通过课外阅读塑造学生正确的人生观、世界观和价值观，使学生通过课外阅读获得美的感受。小学阶段学生受身心发展和思维水平限制，在阅读过程中难免会遇到不懂的生字词，因此，教师还要用正确的方式引导学生，例如让学生通过自主查阅字典查词汇的含义，也可以组织学生进行小组合作探究。通过这样的培养才能够在长期坚持的过程中使学生拥有良好的阅读习惯。学生在拥有良好的阅读习惯之后，在课堂学习的过程中，也能将这些能力应用于课堂学习，提高课堂学习的效果。
（3）课外阅读有利于学生积累写作素材
阅读与写作具有紧密的联系，教师在语文教学中要充分发挥课外阅读积累素材的作用。通过课外阅读广泛的积累素材，才能使学生在写作环节中有话可写，丰富自己的写作内容，同时，通过课外阅读还能使学生学会写作方法，提高自己的写作水平。为了更好的发挥课外阅读的作用，教师可以采用以读促写或读写结合的教学策略引导学生进行阅读学习。例如在指导学生学习《总也倒不了的老屋》时，学生在读完了课文内容之后，教师可以引导学生针对故事进行续写，以这样的方式强化以读促写。
结语：
综上所述，课外阅读在小学语文教学中有十分重要的意义，为了更好的发挥课外阅读在小学语文教学中的作用。教师要深入分析小学语文教学中存在的问题，在课堂教学中利用课外阅读激发学生的学习兴趣，培养学生良好的阅读习惯，采用以读促写策略。通过这些方式的综合运用提高学生的阅读水平和写作能力。
参考文献：
[1]胡丹红.课外阅读活动在小学语文作文教学中的作用探讨[J].课外语文,2017(15):111.
[2]李小军.课外阅读活动在小学语文教学中的作用[J].当代教研论丛,2017(06):29.