张亮
新余市城北幼儿园，江西 新余 338000
摘 要：幼儿园是幼儿健康成长的关键时期，在幼儿园内应该尽可能地为幼儿营造出健康、快乐、丰富的生活环境，满足幼儿成长需要，促进幼儿综合发展，与此同时也将为幼儿营造出美好的童年回忆，在幼儿园进行足球活动便可以实现这些目的。幼儿可以通过足球游戏运动既得到体能上的锻炼，感受体育活动乐趣，也能够获得团队意识和竞争意识的培养，帮助幼儿获得更好的教育。本文将提出幼儿园足球游戏活动的开发和设计建议，以供业界人士参考。
关键词：幼儿园；游戏活动；足球运动；开发设计
我国大多数家庭都普遍存在着对于儿童过度保护的问题，这就导致了许多幼儿在成长过程中缺少体育锻炼，不仅不利于儿童身体健康，对于儿童的心理健康成长而言也会带来一定影响。所以幼儿园可以利用足球类游戏活动帮助幼儿进行体能锻炼，增强幼儿抗压能力、抗挫折能力的培养，进而实现身心共同成长。
一、幼儿园足球游戏活动的重要意义
一直以来，足球都是世界范围内最受欢迎的体育竞技活动，其团队性、技能型、趣味性和竞技性使得这项体育运动有着悠久的历史和广泛的传承。幼儿园可以充分发挥出足球游戏活动的积极作用，使幼儿获得到适当的体能锻炼，并从小培养出良好的体育运动兴趣而健康成长[1]。实际上，在幼儿园开展足球游戏活动的运动量和运动幅度都可以经过科学设定尽可能符合幼儿成长特点，一般情况下不会带来任何风险，所以可以有效地缓解家长对于孩子过度担心的问题，通过开展幼儿足球游戏活动，赢得家长支持配合，共同促进幼儿身心健康成长。与此同时，开展幼儿园足球游戏活动，幼儿会通过观察教师运动动作来提高自己的身体协调能力，也能够加强幼儿自制能力。同时，在参与适当的竞技过程中，幼儿将获得坚强的意志锻炼，体会到集体荣誉感，进而提高幼儿社交能力。
二、幼儿园足球游戏活动的开发和设计建议
1、培养幼儿足球运动兴趣
在兴趣的指引下幼儿才能够配合开展学习教育活动，所以为了更好地发挥出幼儿园足球游戏活动的作用，幼儿园应该培养幼儿对于足球运动的兴趣，可以通过一些丰富多彩的游戏环节来提高足球运动的趣味性，不仅能够满足幼儿娱乐需求，也能够使幼儿感受到体育运动活动的趣味性，进而激发起学生对于体育运动活动的热情，更好的配合幼儿园开展足球游戏活动。
比如在进行足球游戏活动时，幼儿园可以安排“追求跑”这样的简单游戏方式，既可以让幼儿迅速地参与到游戏之中，也能够获得一定的比赛快感[2]。幼儿园老师可以将跑步的轨道画得弯曲一些增加游戏的难度，也能够增加游戏趣味性，幼儿之间会形成比赛，进而使足球游戏活动更加丰富多彩。
2、不同年龄开展不同活动
在幼儿园内开展一切游戏活动都应该以幼儿园资源作为基础，在进行足球游戏活动开展过程中，教师可以积极地发挥出各类资源的作用，结合幼儿的不同年龄开展不一样的活动内容，既可以有效保障幼儿安全，实现游戏活动的顺利开展，也能够使足球游戏活动更为多样化和个性化，满足不同幼儿的游戏需要[3]。对于幼儿园的小班幼儿而言，可以采取简单的游戏活动，比如看谁足球踢得远。游戏中每个幼儿都会有一个足球，幼儿会使尽全力来进行踢球运动比赛谁踢得更远。为了增加游戏的竞技效果，幼儿园老师也可以适当安排一些奖品，将进一步提高游戏趣味性；而对于中班的幼儿而言已经对足球运动有了一定的了解，幼儿园老师可以开展运球接力活动，让一名孩子将足球运给下一名孩子，直到球被运到指定的位置，这样的娱乐方式可以极大锻炼幼儿身体协调能力和团队协作能力；对于大班的幼儿而言，则可以进一步提高足球游戏活动的竞技性来调动起幼儿参与的积极性。可以安排三人一组或四人一组进行小规模足球比赛，让幼儿充分感受到足球运动的乐趣。
3、注重幼儿心理素质培养
在开展幼儿园足球游戏活动过程中一定会遇到幼儿完成程度不一样的情况。有的幼儿身体能力较强，可以独立完成游戏任务；有的幼儿遇到艰难的游戏任务，却表现出不敢尝试，甚至哭闹的情况[4]。教师在这样的情况下应该给予充分的耐心，提高对于幼儿健康心理培养的重视。在开展足球游戏活动时，教师一方面应该给予幼儿一定的挫折机会，让幼儿在成长阶段就可以得到压力锻炼，进而帮助幼儿坚强意志，勇敢面对困难；另一方面，教师也应该结合幼儿脆弱心理特点，积极给予幼儿恰当的鼓励和帮助，让幼儿认识到只要坚持不懈困难总会被战胜，从而增强挑战困难的信心[5]。
结束语：综上所述，在幼儿园内开展足球游戏活动开发和设计上必须要突出幼儿的主体地位，关注幼儿的内心和身体成长状况，促使足球游戏活动真正发挥出锻炼幼儿体能、实现心理健康成长的作用。
参考文献：
[1]顾招娣. 指南背景下幼儿园足球游戏活动的实践与探讨[J]. 课程教育研究, 2018(6).
[2]杨燕萍. 浅谈幼儿园足球游戏活动的开展与实施[J]. 文理导航·教育研究与实践, 2020, 000(007):38.
[3]沈星妤. 基于幼儿园足球游戏化活动的研究与思考[J]. 启迪与智慧:教育, 2019, 000(004):P.13-13.
[4]赵娜. 浅谈幼儿园开展足球游戏活动的价值[J]. 当代教育实践与教学研究(电子刊), 2018, 000(009):638.
[5]庄秋燕. 浅谈幼儿园足球游戏活动的开展方法[J]. 考试周刊, 2019(55).