针对大学生消费群体红色创意产品设计及推广研究

发表时间:2021/1/6   来源:《教学与研究》2020年第54卷24期   作者:薛圣男 樊义菲 于沛鑫(通讯作者)
[导读] 随着中国社会经济的蓬勃发展,国民物质生活条件的不断改善


        薛圣男  樊义菲  于沛鑫(通讯作者)

        天津农学院
        
        摘要:随着中国社会经济的蓬勃发展,国民物质生活条件的不断改善,大学生在不断追求物质进步的同时,对于精神文化的需求更加的注重。市场上不断地涌现出一批批贴近大学生精神文化和生活的文创产品。大学生的独特消费观,对于文创产品的设计十分注重,也愿意为原创的文创产品买单。近年来,围绕着博物馆、展馆、国家文化的线上线下活动,人们对于红色文创产品的关注度也在持续上升。大力发展红色文创产品,不仅仅是为文创产业助力,更重要的是弘扬中华民族的红色精神文化并发挥社会教育功能。注重红色文创产品对设计认知、态度和宣传,对于弘扬中华文化,促进文化的崛起,带动文化创意产业的发展有着重要意义。
        关键词:大学生消费群体;红色创意产品;设计;推广
        
        中国社会经济迅速发展的背景下,大学生对精神文化的需求也开始不断提高,文创产品市场日趋火爆,这使得优秀文创作品受到越来越多大学生消费者的青睐。并且,随着中国人民民族意识、民族自信心的不断增强,对文创产品消费需求也出现了向国潮方向发展。
        随着庞大基数的90后和00后群体处在了大学阶段,大学生中的浅度用户持续向深度用户转化带来文创市场的持续发展,正逐步跨入深度用户的群体以大学学生党为主,文创产品对于大学生而言充满想象空间,引诱着大学生持续为之消费。
        大学生群体是一个处在学校和社会交界处状态的群体,仍然处在上学的状态,一部分人收入单一;也有部分有实习兼职,具有相对稳定的收入。从现实的经济角度来看,性价比低,价格昂贵和缺乏实用价值的文创产品是相对关注度低的部分。但是像文具、化妆品耳坠项链这几类平时用的到的产品是大学生比较关注的。
        在信息爆炸的时代,大学生的娱乐活动除了线下的交流,更广泛的活动范围正在向线上进行的。大学生对于短视频的和各种社交软件的娱乐生活分享方式使用,这让我们注意到想要引起大学生的注意,达到推销红色文创产品的目的,就需要不断的挖掘红色文创产品的娱乐性、趣味性、和较强的信息,满足大学生的娱乐需求。
        随着中国社会经济的蓬勃发展,国民物质生活条件的不断改善,大学生的生活格调和品位提高也相当迅速,审美观念也与以往有所不同,除了一味的追求好看,大学生相对的更加希望产品富有格调和文化内涵。如果将红色文创产品兼具红色的文化元素和现代的时尚感,使学生的生活用品更有艺术感,就能够更加的走进大学生的消费市场。
        在设计红色文创产品时,不能简单的复制历史进行销售,而是在日用品中注入红色文化元素,把文创产品的红色文化和大学生消费者的生活必需品紧密联系在一起,在兼顾文化性、创新性的同时更加注重文创产品实用性,使红色文创产品真正的走进大学生的生活,同时也能在潜移默化中向大学生传递红色精神,带动文化消费。
        在调查中,有大学生表示,目前国内旅游市场中,特别是红色旅游纪念品,不太符合当今年轻人眼光。他们很希望国内景点,尤其是博物馆,能向故宫文创学习。这类文创产品,不仅自己可使用,也可当纪念品送给身边同学、朋友。
        故宫博物院的文创产品正是国内各个博物馆文化产品开发中的翘楚,随着互联网时代的到来,故宫博物院利用互联网传播渠道,整合多种营销模式,一改传统的故宫博物院老派和古板的形象,重新塑造了一个软萌新潮的故宫,并受到消费者的喜爱。

以故宫博物院为例,在和平年代的今天,顺应时代的潮流,探访红色文化记忆,用创新为红色基因注入新的活力,借助红色文化创意产品,缅怀先辈们的革命精神。[1]
        红色文化是指在中国共产党领导革命与社会主义建设的背景下所凝结而成的一种爱国情怀,有着丰富的精神内涵和正能量。用红色文创产品为媒介将红色文化进行传承,设计是极其重要的一环,在设计过程中把红色基因融入到现代的设计中,在营销中把红色精神进行传递和释放。
        红色文创产品最重要的一点就是有史可依,或者是依托于某位历史名人或者某段历史故事为创作背景,对文创产品进行设计的过程中要确保产品本身是有承载的历史文化的,并且具有鲜明的历史特征。文创产品既源于历史,又透露出设计者自身的风格和想表达的想法,能够更加的贴合当下消费用户的喜爱。让红色文化、历史经典、国宝文物不再是玻璃窗内的展示品,而是可以融入日常生活的日常用品;历史、经典也不仅仅只是存在于语文课本里的一句句名言、一个个故事,而是充满历史韵味的精美的红色文创产品。潜移默化间让历史文化和传统艺术美学融入大学生的审美和意识。
        红色文创产品承载着丰富的历史内涵,并且需要以其作者的设计风格和艺术美感而受到大学生的青睐。设计者将思想融入设计,产品消耗了设计者的精力,文创产品是设计者思想的一种延伸。红色文创产品的意义在于传播精神和艺术,通过红色文化和文创衍生品让更多的大学生接触到红色文创产品。设计原创红色文创产品就如同学者在平台上发表言论一般,是一件严肃而庄严的事情,这便是在提醒我们在红色文创产品的设计过程中更应该注意传播文化的初心,不能因为娱乐性而丢失了历史感,更应该适当的保留红色精神的严肃性。
        红色文创产品应该是艺术性与实用性的结合,但这些并不意味着红色文创产品是缺乏实用性的艺术品。红色文创产品与大学生生活的息息相关性,这就要求这不仅仅是一件创意产品,而且是能带来实用价值的物品。借助设计创新唤醒红色经典的“物”性,使其产生贴近大学生日常、新的功能,从而完成承载红色文化精神的使命。红色文创产品只有在拥有实用价值的基础上,文化艺术的部分才能够更加的有价值,带来更美好更享受的体验。
        红色文创产品作为独立的品牌进行宣传推广来讲,受众面是有限的。当红色文创产品与其他知名品牌进行合作的情况下,便有利于拓宽销售渠道并增加新的客源。与其他品牌合作时,在设计方面需要进行再次的创新,在融入其他品牌特色的同时还要保留自身产品的特色和想法。
        利用微博、微信公众号等与用户交流互动的平台,获得社会的认同,与用户交流,让购买产品的用户之间也可以进行交流,让红色文创产品的形象更加的贴近生活、更加的人性化。不定期的发布话题讨论,给粉丝、消费者提供社交的平台,在网络上进行问卷调查,采纳消费者的想法。在大学生的线下交往中,大学生的消费行为很容易受到身边同学的影响,以“种草”的方式接受朋友的安利。与此同时,红色文创产品也可以作为联系朋友之间的纽带进行相互之间的馈赠。
        针对大学生消费群体的红色文化创意产品想要取得成功,在激烈的竞争中占有一席之地,获得大学生群体的青睐,首先要分析消费群体的审美特点,并结合已经成功的案例,为自身的产品营销带来帮助。
        究其根本,在产品的研究和设计是很重要的。红色文创产品依靠的不能仅仅是设计上的复制粘贴,而是应该深入的研究红色历史文化和设计者本身想要表达的想法,并结合当今大学生需要的文化信息和生活需求,符合消费者需要的红色文创产品才会更具有影响力。
        文化消费的时代,红色文创产品的营销不仅仅是局限在红色传统旅游景区内的商铺销售,更应该运用新媒体行销的方式,使红色文创产品增加互动性,传播影响更广泛。





参考文献
[1]田野泗季。传媒学视域下大学生故宫文创产品的消费心理研究[].新闻研究导刊.2020.06
[2]姚鑫璐.故宫博物院文创产品整合营销传播研究.科技经济导刊.2020.28(22)
[3]鲍欣璐.文化消费时代文创产品新媒体营销策略研究.学术探讨.2019
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