胡文杰
大连艺术学院
摘 要：随着中国综合国力的提高，人们对传统文化的重视力度逐渐提高。中国音乐文化博大精深，是中国传统文化的重要组成部分，目前已经在中国各大学得到广泛普及。这是为了进一步促进中国传统音乐文化的发展，丰富其内涵。本文主要介绍了高校二胡教育如何融合传统音乐文化，对二胡教育的发展史、二胡教育的要点等做了简要的分析。
关键词：二胡教学；传统音乐文化；促进措施
虽然传统音乐文化内容博大精深，在二胡教学中应该逐渐引入传统音乐文化。现在各高校的老师都把重点放在了学生的演奏技术上，忽视了传统文化的传授，错过了传统文化内容对学生的深刻影响，不利于传统音乐文化的传承和发展。因此，高等学校要改革教育模式，把传统音乐文化与高等学校音乐教育有机结合起来，完善音乐教育，传承音乐文化。
1 二胡在我国高校中的发展现状分析
中国各高校已经实现了“二胡演奏”教育的正常化，但对二胡教育的重视程度和发展速度出现了不同的现象。二胡与现代乐器相比，学生对二胡不感兴趣。学生们更喜欢现代乐器，对传统乐器和音乐文化缺乏热爱。从学校的角度看，中国高校普及二胡教育力度不足，对二胡表演专业教育的发展影响很大，主要影响因素包括以下几个方面。第一，学校实习师资力量不足，在我国高校二胡教学中，老师将二胡教学与传统音乐文化相互分离，不能发挥优秀传统文化的积极作用。第二，学校学术氛围不足，在高校二胡教学时，学校不能提供较多的二胡教学讲座及音乐学术交流活动，大多数学生都只能通过听音频和看视频的方式，学习基本二胡知识，学生缺乏学术上的思想观念，不能真正感受到传统音乐文化的魅力。
2 在高校二胡教学中引入传统音乐文化的有效措施
2.1建立适应不同层次的学生教学教案
有内涵的音乐是“活着的”音乐，没有内涵的音乐是“死的”音乐，因此，中国专门艺术学院应该注意运用学生的运用和内涵的表现的共同发展。那么，在以后音乐演奏课程中，由教师担任主角，循序渐进地对主要知识进行了解，然后再讲课，以以后的演奏为主线，作为主线后的演奏基础，两者之间可以相互结缘，缩小了与学生之间的距离，也可以降低学生的学习难度。为不同层次的学生，老师们制定不同的教育方案，帮助学生掌握更多的二胡知识和二胡演奏，最终达到熟练的应用。教师要根据二胡的特点指导学生，精通表演技巧，同时掌握传统音乐文化的精华，将表演技巧与情感完全统一起来。
2.2逐渐丰富教师教学方式
随着科学技术的发展，越来越多的科学技术开始融入课堂，高校二胡教学也要融入现代化的教育方式。采用多媒体教育方法，开展指法教育。让学生更全面，更仔细地观察老师的指法，让每个学生都能获得现场教育的经验。
结合现代化教育方法，可以引起学生们的兴趣，也可以培养学会的学习兴趣。学生们对二胡教育感兴趣，也自觉学习二胡，增强学生对音乐的学习和创作能力。只有采取多元化教育的方法，才能更好地适应教育情况，提高中国大学的音乐教育水平。因此，在今后我国高校老师教学时，应该逐渐转变传统单一枯燥化的教学模式，加强对多媒体信息技术的引入力度，将学生难以理解的知识点内容用更加形象生动的方式展现出来。
2.3培养学生学习信心
学习二胡的过程较无聊，教师应该培养学习二胡的自信心和兴趣。这就要求老师要对每个学生学习情况进行观察和分析，根据情况适当鼓励学生或正确引导学生，发现音乐的魅力。通过学习二胡对历史的传统文化的传授，了解中国优秀传统文化，了解二胡对传统文化的魅力，被这种传统文化所吸引，促使从内心深处热爱二胡，充分调动学生对二胡演奏的欲望。在实际的教学过程中，教师会对部分音乐内容进行高水平的演奏，让学生了解自己与老师的差异，同时对学生的学习提供一定的参考意义，加深学生对音乐的理解。在二胡教学时，有一部分同学对二胡的了解不足，在实际应用时经常会认为这部分内容较难理解，并较为抽象化。因此，在今后高校二胡教学中，更应该增强学生自信心，从而真正深入到课堂学习中。
3 在二胡教学中引入传统文化的重要意义
二胡作为中国传统文化的重要组成部分，需要传承和发扬，但中国高等学校在今后的表演教育中对二胡的引入力度不足，中国传统文化面临着后继无人的危机。随着中国科技水平的提高，逐步提高民族素质和发展，弘扬民间艺术文化，是提高民族凝聚力的重要途径，弘扬传统文化，已经是每一个青年的责任。中国的领土出现了广阔而多样的民间艺术文化，在各种艺术文化之间相互促进。共同发展，形成我国灿烂的艺术文化。"二胡"是一种流行很广的乐器，在中国艺术文化中具有代表性。一个国家的艺术文化，在一定程度上可以表现出一个国家的整体素养，体现了中华民族的刚强不息，无穷的素质。艺术作为一种文化精神的传承，在各国之间传播，对促进世界和平发展和友好交流起促进作用。
4 结束语
总而言之，二胡艺术是中国传统文化中不可或缺的内容，当代大学生应担任传承和弘扬二胡艺术的责任。现代大学生不仅要学习二胡演奏的指法，还要了解中国传统文化中所表现的民族精神。把中国传统音乐文化融入到高校音乐教学中是必然趋势，从而有效提高中华民族综合素质，也是激发二胡艺术升级活力的新必然之路。不断运用现代教育方法，根据现实情况，把传统音乐文化融人二胡教育，使二胡艺术的国际影响力逐渐提高。
参考文献：
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