毛晓静
启东市中医院 江苏 启东 226200
【摘要】目的：此次研究中在ICU重症护理中采取心理护理，探究其护理效果。方法：56例ICU重症患者筛选自2019年3月-2020年3月期间，将上述患者随机分为常规组接受常规护理（28例），实验组在常规护理的基础上接受心理护理（28例），观察2组护理效果，对比2组心理健康状况。结果：实验组心理健康状况优于常规组，2组对比差异经统计学分析后有意义P<0.05。结论：本次研究中在ICU重症护理中采取心理护理，能较好的改善患者的心理状态，该方法可在ICU重症护理中予以推广。
【关键词】心理护理；ICU重症；心理健康
ICU主要治疗具有严重疾病的患者。ICU患者的主要心理疾病包括孤独、焦虑、绝望等[1]。根据相关研究得知，ICU患者中有47％患有严重的抑郁和焦虑症状，患者的精神状态可能影响患者的状况和预后。为此，本次研究中56例ICU重症患者筛选自2019年3月-2020年3月期间，在ICU重症护理中采取心理护理，探究其护理效果。其结果详见下文。
1 资料与方法
1.1基础资料
56例ICU重症患者筛选自2019年3月-2020年3月期间，将上述患者随机分为常规组接受常规护理（28例），实验组在常规护理的基础上接受心理护理（28例）。2组基础资料对比差异经统计学分析后无意义P＞0.05。基础资料如下：实验组性别（男14，女14）；年龄（21-67岁，平均42.15±4.37岁）。常规组性别（男15，女13）；年龄（23-68岁，平均43.56±4.32岁）。
1.2方法
常规组采取常规护理,给予患者饮食护理、药物指导、呼吸道护理、病情监测等常规护理。实验组在常规护理的基础上采取心理护理,护理详情如下。
（1）心理疏导：由于ICU环境相对封闭，对就诊有严格的要求，并且患者担心疾病的治疗，因此患者可能会感到孤独、焦虑等情绪。护理人员需要对患者采取针对性的心理干预，对患者传递积极乐观的态度，可采取音乐疗法等，以减轻患者的心理负担。
（2）健康宣教:护理人员向患者告知相关疾病知识,例如治疗方法、护理方法以及相关注意事项等。同时要告知患者良好的情绪在治疗中的重要性。同时向家属宣教，告知其家属配合的重要性，促使其多鼓励安慰患者。
（3）社会情感支持：家庭是患者的主要生活环境，家属的态度对患者的治疗效果产生影响。 许多入住ICU的患者病情较为危重，并且治疗费用相对较高，因此一些患者的家庭成员也会产生负面情绪。
如果家属将这些情绪发泄给患者，则会加剧患者的消极情绪，并使患者对治疗失去信心。从而护理人员应当加强与家属之间的沟通。促进患者的情感支持。
1.3效果标准
观察2组护理效果，对比2组心理健康状况。 应用SCL-90量表对患者的心理情况予以评估，其中项目分别为强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧。分数越低代表患者心理健康状态较好。
1.4 统计学方法
将本次研究结果数据输入到SPSS25.0软件中予以计算。心理健康状况比较采用t检验，并以（）表示，（P<0.05）为差异显著，有统计学意义。
2 结果
实验组心理健康状况（强迫症状：1.47±0.23；人际关系：1.57±0.24；抑郁：1.45±0.16；焦虑：1.53±0.26：敌对：1.36±0.21；恐惧：1.23±0.13）。常规组心理健康状况（强迫症状：1.86±0.36；人际关系：1.89±0.34；抑郁：1.75±0.21；焦虑：1.86±0.32：敌对：1.79±0.32；恐惧：1.74±0.25）。t检验值：强迫症状：t=4.830,P=0.001；人际关系：t=4.068,P=0.001；抑郁：t=6.013,P=0.001；焦虑：t=4.235,P=0.001：敌对：t=5.945,P=0.001；恐惧：t=9.577,P=0.001。实验组心理健康状况优于常规组，2组对比差异经统计学分析后有意义P<0.05。
3.讨论
心理护理是指护理人员利用心理学知识通过各种方式和方法对患者的不良心理予以缓解。 重症监护病房许多患者的病情较为危重，并且病情较为复杂。不仅其生理上处于危机中，且其心理上也受到较大的压力[2]。由于ICU环境相对密闭，同时护理人员的工作较多，从而无法较好的与患者予以沟通。致使患者出现焦虑、恐惧甚至是抑郁等不良情绪。严重影响患者的治疗效果和预后。
本次研究中在患者采取常规护理的基础上施行心理护理，给予患者关爱、支持以及鼓励，可较好的缓解患者的不良情绪，同时能够较好的促进护患关系，提高患者的治疗依从性，进而提高护理质量，提升患者的心理健康情况。在此次研究中，实验组心理健康状况优于常规组，2组对比差异经统计学分析后有意义P<0.05。经研究结果对比可知，在ICU重症护理中采取常规护理的基础上施行心理护理的效果优于单纯的常规护理。
综上所述，本次研究中在ICU重症护理中采取心理护理，能较好的改善患者的心理状态，该方法可在ICU重症护理中予以推广。
参考文献
[1] 郭君, 张小丽, 赵璇,等. 心理护理在ICU重症护理中的效果研究[J]. 智慧健康, 2018, 4(6): 168-169.
[2] 王琳, 李琳. 心理护理在ICU重症护理中的效果观察[J]. 中国继续医学教育, 2020, 12(06):183-185.