李静薇
空军军医大学门诊部 陕西西安 710032
摘要：目的：临床上预防接种护理过程中采用个性化护理的临床效果及满意度分析。方法：本次研究选择我院2018年1月至2019年12月进行预防接种患者共100例, 根据接种期间应用护理方法的不同，将其分别归入常规组与观察组当中，分别予以患者常规护理及个性化护理，分析在不同干预措施应用下患者不良反应发生的概率以及护理满意度指标。结果：研究结果表明，基于个性化护理的实施，观察组患者不良反应发生的概率明显较低；观察组患者家属护理满意度更高，与常规组相比较，存有显著的差异，P<0.05 。结论：在临床预防接种工作开展期间，通过个性化护理的实施，可综合患者个体化差异予以其针对性的护理干预措施，满足患者的临床护理需求，推进整个预防接种工作能够更好的进行，值得推广。
关键词：预防接种；管理护理；个性化护理；临床效果；护理满意度
对于预防接种而言，主要目的是通过注射相应疫苗来达到控制传染性疾病的目的，但是在此期间，为保证整个接种工作能够有效的开展，就需配合相应的护理干预。在本研究当中，为探讨患者预防接种期间采取个性化护理管理措施发挥的临床价值展开分析，选取其中100例作为此次研究样本，分别予以其常规护理与个性化护理，以下就具体护理管理内容进行阐述。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院2018年1月至2019年12月进行预防接种患者共100例，将其分为常规组和观察组，每组各50例。常规组的50例患者中，男28例，女22例；年龄在8个月～26个月之间，平均为（15.35±5.08）个月。实验组的50例患者中，男29例，女21例；年龄在10个月～25个月之间，平均为（16.18±5.21）个月。两组患者在一般情况上具有可比性, 无明显差异 (P>0.05) 。
1.2?方法
对照组采用常规护理管理, 观察组予以个性化护理措施, 具体操作步骤如下。
①在接种工作开展期间，全面掌握患者的身体情况以及临床病史，指导家属做好患者接种前的准备工作，做好个人清洁，保证接种部位的干净整洁。实时与患者家属取得沟通，推进接种工作更好的进行[1]。②接种期间，要正确指导家属协助患者做好体位的调整，与患者取得有效的沟通，借助分散注意力的方式来缓解出现的焦虑以及紧张等情况[2]。③在接种完成后，做好接种位置的按压，促进局部血液循环，预防出血。告知家属下次接种的准备工作，并上交备案。④在接种完成后，尽量在接种室静坐30分钟，保证接种工作完成后患儿无不良反应再进行离开，此间，要指导患儿多喝水、注意休息，展开一对一的健康指导，保证接种位置的干燥整洁，禁止患者用手对局部位置抓挠[3]。
1.3观察指标?
比较在不同干预措施应用下患者不良反应发生的概率以及护理满意度指标。
不良反应：从护理工作开展期间患者出现发热、疼痛、红肿以及皮疹的情况进行分析。
护理满意度：从接种工作实施期间护理人员服务效率进行评比，总分为100，满意、较满意和不满意的评分区间依次为80～100分、60～79分和60分以下，总满意度=[（满意+较满意）/n]100%。
1.4统计学分析
数据统计学软件版本为SPSS22.0，采用百分率（%）表示计数指标，采用平均数±标准差（±s）表示计量指标，分别采用卡方（x2）和独立样本（t）检验，检验基准为α=0.05，P<0.05表示之间存在明显差异。
2 结果
2.1不良反应发生的概率
观察组不良反应发生率及住院时间明显低于对照组, 差异均有统计学意义。见表1。
表1：两组患者不良反应发生率比较（n/%）
2.2临床护理满意度
数据显示，观察组患者的护理满意度明显高于对照组，P＜0.05，见表2。
表2：两组患者护理满意度比较（n/%）
3 讨论
对于患者预防接种来讲，在接种期间，受患者个体化差异的影响，会出现一系列的不良反应，影响整个疫苗接种工作的开展。因此，为保证接种的有效性以及安全性，在接种工作开展期间还要予以相应的护理干预措施，以此来消除患者接种期间可能出现的不良反应对患者产生的危害，规避医疗纠纷，改进接种护理方式，提升临床疫苗接种的成功率[4]。
在本研究当中，通过在患者预防接种工作当中予以其个性化护理方式，与常规护理相比较，观察组患者在接种期间不良反应发生的概率比对照组要低；观察组患者家属的护理满意度更高，两组数据对比差异显著，P＜0.05。
在个性化护理方式的应用下，通过在预防接种期间的实施，全面贯彻落实以患者为中心的理念，注重了临床护患沟通工作的开展，在实施期间，积极与患者家属取得良好的沟通交流，获取患儿以及家属的信任，以此为后期干预工作的开展提供有效的保障。基于个性化护理的应用，贯彻以患者为中心的护理理念，进而针对患者之间的差异化，来加强预防接种期间患者可能出现的不良反应管控[5]。
综上所述，通过对预防接种患者予以个性化护理措施，可综合患者之间的差异，加强临床风险因素的管控，保证整个接种工作能够更好的进行，值得临床推广应用。
参考文献：
[1]李珮,陈妙珠,欧红桃,等.健康教育在计划免疫接种中的应用分析[J].中国卫生标准管理,2019,10(22):3-5.
[2]刘凤跃.精细化护理干预在社区患儿预防接种中应用的临床价值分析[J].心理月刊,2020,15(03):150.
[3]刘容秀.主题式护理健康教育处方在社区预防接种中的应用分析[J].系统医学,2019,4(21):178-180.
[4]黄素玲.对接种疫苗的患儿进行接种反应护理的临床效果观察[J].安徽卫生职业技术学院学报,2019,18(06):112-113.
[5]吴薇薇.比较两种护理方法对预防接种婴幼儿的临床效果[J].中国现代药物应用,2019,13(16):204-205.