杨阿秀，
苍南县第三人民医院，浙江温州 325804
摘要：目的：分析协同护理模式在心内科护理中的应用效果。方法：选择我科2019年1月-2020年1月收治的120例心内科患者，按照随机分组方式，将其分为观察组与对照组，每组60人。对照组行常规护理，观察组在此基础之上开展协同护理，对比两组患者护理满意程度、不良反应发生率以及患者的心功能变化情况。结果：观察组患者护理满意度高于对照组，两组之间具有显著差异（P＜0.05），观察组不良反应发生率低于对照组具有显著差异（P＜0.05），观察组患者心功能、自我概念、健康知识等自我护理水平高于对照组，具有显著差异（P＜0.05）。结论：协同护理模式在心内科患者的护理当中具有良好的效果，可以提高患者的自我护理意识，改善患者的健康护理水平，降低患者并发症发生概率，促进患者护理满意度提升，有助于构建良好和谐的护患关系。
关键词：协同护理；心内科；知识水平
前言：心脏内科患者的疾病大多比较危急，患者如果没有良好的自我护理意识，对疾病的认知不足，那么很有可能影响患者的护理效果。还有一部分患者由于病程较长，治疗依从性比较差，因而对于护理质量不满意，也引发了一系列的护患纠纷问题。常规护理主要是为患者创造良好的环境，指导患者科学合理的用药。协同护理模式是在此基础之上，应用护理理念与护理实践相结合的办法，唤起患者的自我护理意识，提高患者对于心内科疾病的综合认知水平，改善患者的情绪，促进患者更加积极主动的参与到自我护理的过程当中来。本文主要结合我科开展的心内科协同护理，对患者进行综合环境创设，现报道如下：
1.资料与方法
1.1一般资料
选择我科2019年1月-2020年1月收治的120例心内科患者，按照随机分组方式，将其分为观察组与对照组，每组60人。观察组男性29例，女性31例，年龄65-79岁，平均年龄（73.54±3.42）岁，对照组男性28例，女性32例，年龄65-77岁，平均年龄（72.95±3.98）岁，两组患者在年龄上、性别比例上，无显著差异（P＞0.05），具有可比性。
1.2方法
对照组行常规管理方法，对患者进行心理辅导知识宣教，并创设良好的环境观察组，在此基础之上开展协同护理模式。第一，以护患关系为中心，强调患者的做护理，对患者开展全面的知识宣传和教育，并鼓励患者之间的沟通和交流，向患者介绍一些成功的治疗案例，增加患者对于护理和治疗的综合信息，帮助患者建立起良好的护理依从性。护理人员要以身作则，创造一个良好的个人形象，并对患者更加关心爱护，积极引导患者主动参与到自我护理的过程当中来，让患者感受到心理上面的温暖。第二，加强医患之间的协同护理，提高患者对于医生和护理人员的信任度，针对不同的患者需要情况开展具体的护理方案介绍，并且缓解患者的烦躁、紧张、不安、焦虑等情绪，详细的解答患者存在的问题。第三，在护理的过程当中，还要保持持续的心理疏导，缓解患者的一些心理上面的问题，根据患者的经济水平、受教育程度，了解患者需求的心理因素，促进患者之间相互沟通与合作，共同建立起对抗疾病的信心。第四，在宣传的过程当中，还要讲解自救知识，如告诉心绞痛患者，随身携带硝酸甘油，对心力衰竭患者，要帮助其建立正确的体态知识。指导患者重视自己的正常饮食，清淡饮食，保持适度的锻炼，避免剧烈的运动。
2.结果
观察组患者治疗恢复情况显著好于对照组患者，两组患者之间具有显著差异（P＜0.05）。
表1 两组患者治疗恢复情况对比
观察组患者心功能、健康知识情况显著好于对照组患者，两组之间具有显著差异（P＜0.05）。
表2 两组患者心功能、健康知识情况对比（分，x±s ）
3.讨论
协同护理模式的开展，相对于常规护理，更能够贴切心内科患者的实际需求，帮助患者建立起正确的自我护理意识，医护人员可以通过全方面的教育宣传和指导，让患逐渐走出消极的情绪，更加积极的面对护理和治疗。同时，医护人员还要详细为患者讲解疑问，提高患者对于心内科疾病的护理知识，针对患者的个体差异情况进行针对性的宣传和教育。引导患者保持平稳的情绪，并给予自己积极的心理暗示，通过与护理人员之间的相互合作，更加主动地对抗病情，约束自己的行为，提高自己的认知状态[1]。
有研究指出，相对于常规护理开展心内科协同护理后，患者的护理满意程度提高10-20%，并发症发生概率降低10-15%，这与本研究成果基本一致[2]。
综上所述，协同护理模式在心内科患者的护理当中具有良好的效果，可以提高患者的自我护理意识，改善患者的健康护理水平，降低患者并发症发生概率，促进患者护理满意度提升，有助于构建良好和谐的护患关系。
参考文献：
[1]林燕娜.多维度协同护理干预应用于老年冠心病并心力衰竭患者的效果[J].中外医学研究,2020,18(08):81-83.
[2]鲁珺,赵薇,张小芳.多维度协同护理对老年冠心病合并心力衰竭患者负性情绪及生活质量的影响[J].当代医学,2019,25(16):180-182.
[3]丘梦.协同护理模式对冠心病患者自我管理能力的应用效果研究[J].实用临床护理学电子杂志,2019,4(24):164.