许晓燕 黄萍
重庆市妇幼保健院 400000
摘要：目的：探究在剖宫产护理中实施健康教育措施具有的价值。方法：随机抽选出200例产妇并均分成人数各为100例的对照组与观察组，对照组实施的护理内容为常规内容，而观察组在常规护理内容基础上增加健康教育的过程，对比两组教育后的效果。结果：观察组患者掌握的知识程度要显著优于对照组，在护理满意度方面也显著高于对照组。结论：在对剖宫产产妇进行护理时可应用健康教育过程，能够让产妇掌握相关护理知识并提升了护理满意度。
关键词：健康教育；剖宫产；护理效果
剖宫产分娩形式是针对生产较为困难且存在危险的产妇分娩时所应用的手段，在手术完成后会存在较多的风险性。因此，在产妇剖宫产后需要做好护理工作。由于产妇对护理的重要性缺乏正确的认知，会存在不依从护理要求的现象。在护理工作中融入健康教育后，产妇重视其护理过程，并且能够在护理中依从护理人员，进而在促进自身快速康复的同时实现护理人员顺利完成护理工作，以下内容针对健康教育在剖宫产护理中的应用价值进行了研究。
1 临床资料与方法
1.1 临床资料
在本院妇产科2018年6月至2019年6间进入本院实施剖宫产手术的产妇中随机抽选出200例产妇，根据研究的要求均分成人数各为100例的对照组与观察组，两组患者在年龄方面、胎次方面、孕周方面、手术适应症方面、麻醉方式方面均未存在显著性的差异，可以继续实施本次研究。
1.2 方法
对照组护理过程实施常规护理内容。观察组实施的护理内容除常规内容外，增加了健康教育的过程，具体的教育过程如下：（1）创建健康教育小组并对教育内容进行有效的制定。在制定时为了保证教育内容的科学性与实用性，查阅了大量资料及分析出剖宫产产妇不同阶段所需要的护理内容，针对不同阶段的健康问题进行研讨，进而制定出“剖宫产健康教育方案”。（2）实施健康教育。由责任护理人员根据编制的“剖宫产健康教育方案”内容对产妇与家属实施反复性教育的过程，通过评估、教育、评价三个环节实施教育过程，进而达到最终的教育目的。护士长需要对“剖宫产健康教育方案”的落实情况及时检查，可采取抽查的方式了解“剖宫产健康教育方案”的教育有效性。（3）评价。根据“剖宫产健康教育方案”自制“知识问卷表”，并下发至产妇及家属手中进行测试。
1.3 观察指标
统计自制的“知识问卷表”，分数达到80分以上（包含80分）为掌握、分数在60-79分范围内为基本掌握、60分以下为未掌握；同样利用自制调查表调查患者对护理过程的满意度，调查表中包含三个内容：非常满意、满意、不满意，满意度为非常满意与满意的和。
1.4 统计学分析
两组产妇知识掌握情况与护理满意度的统计与分析采用统计软件SPSS20.0，运用（n，%）表示计数资料并运用卡方进行检验，如果SPSS20.0软件给出的结果数值在0.05以下，表明两组数据的对比具有显著性差异的结果，并满足了统计学的要求。
2 结果
2.1 两组产妇知识掌握程度的对比
两组经过各自的护理方式并对比知识的掌握程度后，以观察组产妇的知识掌握程度要显著高于对照组产妇为对比结果，见表1。
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2.2 两组产妇护理满意度的对比
两组经过各自的护理方式并对比护理满意度后，以观察组产妇的护理满意度要明显优于对照组产妇为对比结果，见表2。
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3 讨论
剖宫产分娩模式的应用主要是针对分娩困难及存在危险性的产妇实施的措施，在实施剖宫产时会存在较多的风险威胁着产妇的安全。因此，需要在分娩后实施护理工作，进而保证产妇能够康复并顺利出院。在护理工作中经常会存在着产妇缺乏依从性的问题，除了与护理人员自身的因素相关外，与产妇自身未重视护理工作密切相关。因此，需要在护理工作中增加健康教育的过程，让产妇及家属了解护理工作的作用，进而能够依从护理人员，在促进产妇健康出院的同时护理人员能够有效地完成护理工作。
本文针对健康教育对剖宫产护理工作的应用价值进行了研究，从研究结果可以看出，产妇的知识掌握程度及对护理工作的满意度都显著得到了提升。通过本次实验已经证明出健康教育实际具有的应用价值，主要是因为护理人员在护理工作中将护理对产妇康复出院的重要性传递给产妇，并将护理工作中的具体内容及作用阐述给产妇与家属，能够让产妇与家属了解护理工作具体内容及信任护理人员，在提高依从性的同时促进了护理工作有效开展并完成，对产妇的康复也具有较大的促进作用。
综上所述，健康教育应用于剖宫产护理工作中具有较强的应用价值，在促进产妇康复出院的同时实现了护理工作顺利开展并有效完成，进一步提高医院的治疗与护理水平，对医院的未来发展也具有较强的推动作用。另外，在制定健康教育内容时需要不断完善内容，能够让教育更加全面化，让产妇正确认知护理工作并不断提高依从性，进而达到不断提高护理效果的目的。
参考文献：
[1]余琴婷.阶段性持续健康教育在剖宫产护理中的应用探析[J].基层医学论坛，2018,(15).2100-2101.
[2]朱向荣，吴桂芳.剖宫产护理中阶段性持续健康教育的应用分析[J].实用临床护理学电子杂志，2018,(42).190-191.