子宫肌瘤门诊心理护理实施及护理效果分析

发表时间:2021/1/7   来源:《护理前沿》2020年16期   作者:归冬梅 沈萍通讯作者
[导读] 目的:阐述在子宫肌瘤的门诊护理工作中运用心理护理落实价值与效果
        归冬梅 沈萍通讯作者
        复旦大学附属闵行医院(上海市闵行区中心医院) 上海 201100
        【摘要】目的:阐述在子宫肌瘤的门诊护理工作中运用心理护理落实价值与效果。方法:实验起止时间为2019年8月—2020年6月,就此阶段挑选就诊于子宫肌瘤门诊接受初步诊疗病人共计70名,经筛查为满足实验要求统计病患皆为成年人。通过非盲法将其分别纳入常规组和实验组中,常规组(n=35)对象接受传统护理干预,实验组(n=35)对象则在增加贯彻心理护理干预。为得出不同护理方案落实差异,使用调查统计表收集对象评价护理人员各维度工作质量评分、病患负性情绪表现、子宫肌瘤认知统计。结果:常规组相比于实验组中护理人员各维度的工作质量指数相对更差,组间数值结果比较有差异性P<0.05.而实验组中对应患者的负性情绪表现相比较常规组结果较低,同时实验组中对象的子宫肌瘤认知程度比常规组更低,比较P<0.05.结论:对子宫肌瘤患者的门诊护理进行心理护理原则渗透,能够提升工作人员的护理实施效果的同时还能稳定病患心绪,提升其配合性,值得临床深入探究分析研究。
        【关键词】子宫肌瘤;门诊护理;心理护理;效果

        子宫肌瘤临床主要表现为月经异常、白带异味或下腹坠胀等。此病作为女性人群独有疾病其发生原因主要在于平滑肌增生,30-50岁的中年妇女是主要发病人群占总体百分之三十左右的发病率[1]。为提升门诊就诊时工作效率,本实验项目便主动围绕病人共计70名执行的不同护理结果做统计,已获得详情结果如下。
1.资料和方法
1.1一般资料
        设立在2019.08——2020.06期间为临床项目实验开展阶段,挑选门诊接诊子宫肌瘤病人70名,执行不同护理措施下将其分别纳入常规组(传统护理)与实验组(增加心理护理)中每组75名。所有对象明确本次统计实验内容与目的,自主签署了知情责任书,通过经伦理委员会批准本次研究允于实施。
        常规组——年龄区间23-57岁,年龄均值(38.46±4.17)岁。单发肌瘤15例、多发肌瘤20例,肌瘤直径3.0-10.0cm、平均直径(5.60±2.28)cm。
        实验组——年龄区间24-56岁,年龄均值(7.32±4.15)岁。单发肌瘤16例、多发肌瘤19例,肌瘤直径3.1-9.8cm、平均直径(5.58±2.25)cm。两组对象的基线资料做比较,可见数值结果P>0.05.
1.2方法
        常规组——开展传统护理措施,定期在门诊护理管理中对工作人员的工作展开综合审核,同时组织相关会议,与护理人员之间反馈交流近期的工作情况。组织患者展开有序的就诊同时为患者解答关于子宫肌瘤的常规性问题。
        实验组——除基本护理手段之外还应拓展心理护理措施,接受手术治疗前将患者迎入科室中热情介绍环境、手术执行性质、疾病知识,利用心理护理为患者吃下一颗“定心丸”详细解释手术的必要性同时提高手术医师,缓解治疗前的焦虑、恐惧等心理。因为大多数患者缺乏对子宫肌瘤疾病的了解,所以无法把控情绪故可以由护理人员主动探究病患心理问题产生原因,同时准确把控好患者的负性情绪走向,使用简洁语言完成指导减轻心理或生理上的痛苦,保证门诊工作的实施顺利性。护士本身也要加强职业意识,拥有较高的使命感与职业感从而让其工作积极性得以提升,塑造健康职业心态。及时树立职业自信心,门诊护理管理者应学会在不同环境、情况、时间段、层次站在临床需求角度,充分利用信息资源、精神支持、物质资源等,使其积极影响到护理工作人员工作积极、自信心,由其影响患者完成高效就医。在患者对自身疾病的治愈非常不自信时及时给予鼓励,对于基本治疗手段中病患所存疑惑及时解答,做到帮患者排忧解难,利用心理学知识开展指导。拥有充分的耐心、细心有助于门诊心理护理的顺利实施。
1.3观察内容
        针对子宫肌瘤门诊就诊状况统计在开展不同护理管理工作情况下,统计实验患者的子宫肌瘤疾病认知程度统计、工作人员护理质量、病患情绪表现统计。
1.4统计学
        数据分析采用SPSS 21.0专业统计学软件,以n(%)表示,通过X2比较值进行检验,P﹤0.05代表对比有统计学意义。
2.结果
2.1组间各维度工作质量表现
        常规组中护理人员的工作质量表现相比较实验组评分统计更高,组间相较P<0.05可见表1.


2.2组间病患负性情绪表现
        常规组中SAS(67.3±3.1)分、SDS(66.7±3.0)分;而实验组中SAS(42.6±2.4)分、SDS(41.7±2.6)分。两组间两项相较有数值统计差异T=37.272、37.255,比对P<0.05.
2.3组间对象子宫肌瘤认知评分
        常规组中患者子宫肌瘤认知(82.3±4.6)分、实验组中对象子宫肌瘤认知(95.7±2.5)分。数值比较T=15.142,统计有比较意义P<0.05.
3.讨论
        目前医学界对此疾病的发生机制确探究相对不明确,但推断此种病症的发生与患者本身激素分泌失调同时导致内分泌紊乱所致,随着子宫肌瘤的发病率正在逐渐增加,属于非常常见的良性子宫肌瘤疾病,而且女性的性激素分泌情况也会影响该疾病的发生,患病后女性常感阴道分泌物有所增加同时有不同程度的腹痛、贫血明显,于子宫肌瘤门诊检查时可触诊见包块,最常见的治疗方式便是手术切除法。但是在接受治疗的过程中不同的患者会受到不同程度的机体损伤,且临床治疗前会出现焦虑、紧张、不安等负性情绪,为了防止这些不良情绪会影响到患者的治疗效果,在门诊就诊阶段便应及时开展心理护理[2]。同时心理护理的干预能促使患者配合手术治疗并减少并发症,使其拓宽了自身的工作层面还能间接让护理人员给予对象责任和爱用心理支持,让病患的精神状态得以恢复。
        结果显示,常规组比实验组护理人员各维度工作质量更高,缓解负性情绪更好,实验组对象疾病认知评分结果更高,统计比较P<0.05.
        综上所述,子宫肌瘤门诊中所实施护理中及时融合心理护理,能加强病患个人的治疗缓解积极性,值得临床推广。
参考文献:
[1]史陈翠.探讨心理护理对门诊就诊子宫肌瘤妇女焦虑的影响评价[J].实用妇科内分泌电子杂志,2019,6(22):178.
[2]刘柳.心理护理对子宫肌瘤非手术治疗患者焦虑的影响分析[J].东方药膳,2019,(13):6-7.
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