李斌
广西崇左市扶绥县昌平乡中心小学 广西 崇左 532113
摘要：信息技术背景下教学手段逐渐多样化、现代化，也是当前最先进的教学手段之一，它涵盖了动画、文字、声音等多种元素，它能够把抽象化的知识更加直观的展示出来。在信息技术背景下体育老师在开展体育教学时，有助于学生快速的掌握动作要领，吸引学生的注意力，提升学生的学习兴趣，同时还能够培养小学生的自主学习能力和激发学生的创造性，从而全面提升体育课程的教学质量，使体育课堂得到高效的构建。
关键词：信息技术；小学体育；高效课堂
前言：
随着时代的进步，信息技术已经融入社会生活的各个领域当中。作为现代化的教学技术手段，信息技术越来越受到学校老师们的重视。作为一名小学体育老师，通过自己多年额实践和探索总结，在信息技术背景开展小学体育教学，为学生营造轻松和谐的学习氛围，学生的积极性就会被充分的调动起来，使学生主动的参与到体育学习当中，帮助老师更好的完成学校下达的各类体育教学任务，提高体育教学的工作效率，那么构建高效的体育课堂也就轻而易举了。
一、信息技术背景下小学体育高效课堂构建的意义
在以往的小学体育教学中，体育教师往往采用传统的灌输式的教学方法，在被动的学习过程中，学生的积极性受到了严重的影响，学习效率相对低下，导致了低效体育课堂的出现。小学体育是落实小学教育的关键课程，具有一定的综合性、人文性[1]。通过在信息技术背景下开展小学体育教学，能够让小学生更好的理解知识，掌握体育技能，有利于老师轻松圆满的完成教学任务。这不仅可以提高教学效率，更能激发小学生学习体育的热情，在实践活动中灵活的运用所学习到的知识，有效的完成既定的教学任务。小学体育老师必须正确的认识信息技术背景下完善体育教学的意义，结合小学生具体的学习情况，合理的在小学体育教学中引入信息技术手段教学，不断增强小学生的认知能力，提升其综合素质和体质，从而达到构建高效体育课堂的目地。
二、信息技术背景下小学体育高效课堂的构建策略
（一）信息技术在体育理论课中的应用
在信息技术背景下进行体育教学当中能够帮助学生快速掌握体育知识和体育技能，顺利的完成学习任务，还可以让老师轻松完成教学任务。与传统的由体育老师口述书本教学相比信息技术的应用可以让学生开拓视野、拓宽知识面、消除体育教学中的时空限制。从体育运动的起源到现代体育运动项目的规则再到对学生体育理论知识的教育，都可以通过信息技术中的多媒体教学形象生动的展示出来。
比如在上足球理论课时就可以通过多媒体教学的方式为学生展示一些足球比赛的内容，通过观看比赛提高学生的学习兴趣，还可以把足球比赛的具体规则直观的阐述出来，轻松的完成理论教学任务。在信息技术背景下落实体育理论教学，可以提高学生的学习兴趣，开拓学生的眼界，使以往枯燥的理论教学变的生动起来，有效的构建了高效的体育课堂。
（二）信息技术在体育技能课中的应用
体育技能课是小学体育教学中重要的组成部分，是帮助学生掌握体育技能的一门课程[2]。小学生由于年龄小认知能力、接受能力十分有限，所以在目前的小学体育教学当中，老师就要手把手的示范讲解，尤其在难度较高的连续动作，动作毕竟无法真正的停滞，就会使很多的动作展示的不够清晰，加重学生的学习负担。
但是在信息技术背景下的小学体育教学就能使这个问题得到完美的解决。通过视频、图片等方式可以让学生从多种角度来观察的学习技能动作，同时还可以把一个连贯复杂的动作，进行拆分解析，可快可慢把动作详细的展现在学生面前，学生可以一边看一边学，更好的理解动作要领和技巧。老师则在旁边不断的对学生不规范的动作进行纠正。通过信息技术的影响下，不仅可以提高老师的教学效率和学生的学习效率，而且还能够进行更多的趣味化教学，进一步贯彻教育改革，为构建高效体育课堂奠定基础。
（三）信息技术在处理体育课堂模块关系
通过信息技术能够巧妙的处理体育课堂内容各个模块之间的关系，也是信息技术在小学体育课堂教学中的作用体现。信息技术背景下把体育理论学习和课外实践有效的结合起来，解决了理论和实践脱节的问题[3]。老师可以先在室内通过多媒体向学生介绍体育活动要领，让学生对体育活动形成初步的印象，然后再以户外实践方式，对学生的动作进行矫正，使理论学习和户外实践相得益彰有效结合，保障了体育教学的高效性。在小学体育教学当中融入多样化的元素，实现了体育跨学科教学，传统的小学体育教学几乎是一成不变的，而在信息技术背景下的小学体育教学中，实现了体育教学和信息技术的高效整合，更好的处理了体育课和文化课之间的关系，有利于学生实现全面发展。
结论：
综上所述，对于信息技术广泛普及的今天，为了顺应时代的发展，小学体育老师应该与时俱进，把信息技术引入到小学体育教学当中，为学生营造良好的学习氛围，使学生能够高效的学习和掌握体育技能，在激发学习欲望的过程中，帮助学生对动作技巧进行更好的理解，从而促进体育教学模式和学习方式的转变，更好的构建了高效的体育课堂。
参考文献：
[1]张明.信息技术背景下小学体育高效课堂的构建探讨[J].田径,2020(11):79-80.
[2]许秦溏.论信息技术下小学体育高效课堂的构建[J].当代家庭教育,2020(11):70.
[3]王振华.信息技术背景下小学体育高效课堂的构建[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2020(02):163-164.