邹微 龚丽丽
嘉定工业区社区卫生服务中心 上海市嘉定区 201800
摘要：目的：探究健康教育用于社区开展预防接种中的作用。方法：2019年6月-2020年8月，取240例在本社区医院进行预防接种的儿童开展本次研究，回顾资料，以是否实施健康教育为原则，将其分为两组，即对照组、观察组，均120例。常规指导用于对照组中，健康教育用于观察组中，对比接种成功率、家长健康知识掌握程度。结果：预防接种成功率与对照组相比，观察组较高（P＜0.05）；家长健康知识掌握程度与对照组相比，观察组较高（P＜0.05）。结论：在社区开展预防接种中，健康教育的开展，既能提升接种成功率，又能提高家长健康知识掌握程度，值得推荐。
关键词：健康教育；社区；预防接种；作用
目前，随着人们生活方式的不断变化，增加了传染疾病发生率。而在传染性疾病的预防中，预防接种属于一种即经济，又安全、有效的措施，对于重大传染病的预防，可以起到显著的作用[1]。近年来，随着人口数量的逐渐增加，家长为了保证儿童的健康与安全，选择了预防接种方式，以此来提升儿童身体健康水平[2]。为了提升预防接种效果，需要在社区开展科学、有效的健康教育，从而提升预防接种成功率。本文探究了健康教育用于社区开展预防接种中的作用，报道如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
2019年6月-2020年8月，取240例在本社区医院进行预防接种的儿童开展本次研究，回顾资料，以是否实施健康教育为原则，将其分为两组，即对照组、观察组，均120例。对照组：66例男性、54例女性，年龄0.2-7.0岁，平均（3.57±1.44）岁；观察组：65例男性、55例女性，年龄0.3-7.5岁，平均（4.07±1.40）岁。上述资料组间差异P>0.05。
1.2 方法
常规健康教育用于对照组中，即指导儿童开展预防接种。基于此，观察组增加健康教育，如下：
1）建立良好的接种环境：为儿童创造一个温度舒宜、安静的预防接种环境，在墙上张贴接种后可以出现的应激反应，及时将注意事项、接种流程向家属与儿童说明。对不同的年龄段、文化程度、职业者，开展相应的健康教育，缓解儿童、家属的不良情绪。2）预防接种前健康教育：在接种前，需要对工作职责进行落实，让家长充分了解预防接种的方案，即在新生儿出生后第二次接种时，举办家长课堂，通过家长课堂开展健康教育，让家长了解预防接种的特点与必要性。提升接种成功率。通常，一类疫苗接种时多数为免费接种；二类疫苗接种时，需要提前向家属说明，需要在儿童健康状态下进行接种，如存在不适，需要暂缓接种，且在接种前，需要做好清洁工作，接种的当天，不可空腹，同时提前向家长说明相关禁忌症等[3]。3）接种后的健康教育方式：预防接种后，医生需要及时向家长说明接种完毕，尽快给儿童穿好衣服，预防受凉。要求家长接种后观察半小时，没有异常时，即可离开。回家后，让儿童多休息、多喝水，不可做剧烈的活动。
1.3 观察指标
对比接种成功率、家长健康知识掌握程度。
用自制的工具，对家长健康知识掌握程度进行评价，即包括定期保健、保健知识、接种知识等。正向评分，分数越高，越好。
1.4 统计学处理
计量资料，应用（）表示，组间对比行t检验；计数资料，应用[n/（%）]表示，组间对比行检验，所有数据用SPSS20.0软件处理，统计学意义指标：P＜0.05。
2.结果
2.1预防接种成功率比较
观察组预防接种成功率98.3%（118/120）；对照组预防接种成功率87.5%（105/120），组间对比，P＜0.05。
2.2家长健康知识掌握程度比较
家长健康知识掌握程度与对照组相比，观察组较高（P＜0.05），见表1。
表1家长健康知识掌握程度比较（）；n=120
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3.讨论
预防接种是目前最常用一种安全、有效地预防传染病手段，在儿童身体健康保健与传染病预防中发挥了极大的作用[4]。但对于少数儿童来讲，在预防接种后，会出现不良的应激反应，这对于部分保健知识较差的家长来讲，无疑会产生强烈的抵触情绪或是怀疑态度，不仅会影响预防接种成功率，还会为儿童的健康埋下隐患[5]。因此，为了提升社区预防接种成功率与覆盖率，需要在此基础上，配合科学、有效的健康教育，以此来实现预防接种目的。
近年来，因现代预防医学的不断发展，人们越来越重视保健需求，儿童保健、预防接种越来越受到家长的重视。研究表明，对社区的儿童开展规范性、有计划地预防接种，可以提升儿童机体免疫力，对传染病进行全面预防与控制，增强体质。而健康教育的开展，可以通过不同的形式，为儿童的预防接种提升一定的健康宣教，保证接种可以顺利完成。首先，在儿童预防接种时，配备良好的接种环境，保持温馨、舒适的接种环境，帮助儿童缓解接种时的紧张心态；在接种前，对家长进行健康宣教，让其明白接种的流程与注意事项，提升接种效果；接种后，及时向家长说明接种后的注意事项与不良反应，让家属了解接种后的处理措施，提升预防接种健康知识，进一步提升接种成功率[6]。
综上所述，健康教育用于社区开展预防接种中，具有显著的应用价值，值得推广。
参考文献：
[1]张丽花.在社区开展儿童保健与预防接种健康教育的重要性[J].医学食疗与健康,2020,18(21):211+213.
[2]杨露.在社区开展儿童保健与预防接种健康教育的重要性[J].中外医学研究,2019,17(14):178-180.
[3]李春凤.在社区开展预防接种健康教育的重要性分析[J].实用妇科内分泌杂志(电子版),2017,4(36):32+36.
[4]张桂香.在社区开展预防接种健康教育的重要性分析[J].实用妇科内分泌杂志(电子版),2016,3(22):14-15.
[5]颜焱.在社区开展儿童预防接种健康教育的重要性[J].临床医药文献电子杂志,2016,3(01):12+14.
[6]雷志花.在社区开展预防接种健康教育的重要性分析[J].临床合理用药杂志,2015,8(03):154-155.