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莫让年华付水流

发表时间：2021/1/8 来源：《中国教师》2021年2月作者：刘芳

[导读]

刘芳吉林省白城市民营经济开发区学校 137000
中图分类号：G688.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-2051 （2021）02-155-01

        面对这场没有国界的疫情，我们举国上下都在认真地做着一件同样的事情，就是管理好我们自己，管理好我们身边的人，不给国家添堵，不给社会添乱，不给别人添麻烦。岁月不等人，各行各业的人士都在各自的工作岗位上默默地工作着，我们一线教师也在紧张有序地进行着网络授课任务。
        我是一名普通的乡村英语教师，从教中小学英语教学二十七年，具有丰富的英语教育教学经验和管理经验，我的学生对线上教学并不陌生。几年前，我根据农村学生的家庭条件和学习环境的特点，我就一直使用手机的微信平台为学生和家长免费服务，主要目的是解决农村学生学习英语中所遇到的各种难题。几年下来，颇有收获。现在的线上教学我感受到家长也有烦恼。线上教学虽然学生不用出家门，不用经受风吹雨打，坐在家里就能学习各种知识，进行各种活动，更让学生们开心的事情就是自己可以随心所欲，做自己想做的事情。由于学生每天都在父母面前做事情，各种不良的习惯会自然形成，所以家长们的心情也不是很好，因为她们的孩子有时候并不能按照父母的意愿去做事情。有些家长们希望能早点儿开学，她们可能是不能忍受自己孩子的各种“活动”。
        愉快的小学英语线上教学已经结束。线上教学是一个开放的课堂。其中会有许多意想不到的小“插曲”。这也是我们线上学习中的意外的收获，一个小小的动作或者是一句突来的话，会让大家开怀大笑，很是开心。我的英语课堂上仍然以学生为主体，我的线上英语课堂教学比实际的教学课堂还会好一些，因为她们的学具都在身边，可以信手拈来，非常方便。特别是做一些活动时效果特别好。学生们学的轻松，特别开心。有时候家长们也会跟着一起学习，收获很多。经过这段时间的线上英语教学，小学生们的变化很大，感觉他们在父母的视线下乖巧了很多，大多数的学生在学习时注意力很集中，回答问题也很快。
        线上教学中，喜悦多余烦恼。在小学英语学科教学中，也有个别的的几名学生家长有时候不能够看管自己的孩子，上课时间到了，他的孩子还赖在被窝里，偷偷地露出脑袋，那张还没清洗的小脸上显示出他还有点睡眼朦胧，真是找不出什么合适的词来形容他。

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更有特殊的学生家长却是拿着手机不给孩子上课用，他认为线上上课什么时候学都行，无视学校的课程安排表，他们认为可以不理会老师的教学要求，自己很是任性，他们任性的结果就是耽误了他自己的孩子正常的学习生活，使得他的孩子脱离了教学这个大环境，脱离了共同活动的场所等等。当然，学生们在家的状态是千奇百怪，家长的素质层次感很明显，在面对线上教学的事实，素质低的家长真的需要洗洗脑，需要他们好好反思一下，家里的手机归父母自己所用，能够做出连自己的孩子进行线上听课的事情都保证不了，那么谁能有回天之术让你的孩子不学习就能样样都学会呢？作为家长，没文化或者是文化低不可怕，可怕的是你用你们所拥有的几个手机来拒绝你那唯一的手无寸铁、毫无反抗能力的孩子求学的机会，这才是最可怕的。我为此替学生感到悲哀。总而言之，整体来看还是参与学习的学生占大多数。所以，我作为一名普通的农村老师对那些能保证按时上课的学生和家长们表示衷心的感谢！感谢他们对线上教学的理解和支持，也感谢他们在学生的背后默默地付出！
        线上教学的重要一点是要关注家长对学生的监督和管理。在正常的学校教学活动中，学生们来到学校之后，他们所有的事情都由老师来管理，不需要家长们的参与。但是进行线上教学时，家长的作用不能忽视。在线上教学时，学生在家里是什么样子的，老师无法完全得知，也就是任课教师对学生的日常生活和学习是无法全面监督的，所以对学生的学习评价主要从他们的课堂表现和课后完成学习任务中来了解和掌握他们的学习情况。总之，经过师生的团结协作，紧密配合之下，我的英语线上教学取得了可喜的成绩，教学收获比课上教学还要好。
        一个学生应该说是一个家庭中最重要的成分之一，特别是小学生，他们是三观还没有形成，生理和心理发育都处于不稳定的阶段，所以现在这个特殊时期正是需要家长们正视孩子成长的关键阶段。可以说家庭成员可以商讨一下，总要有一个人管理学生的学习。在农村，现在正是农耕农忙阶段，他们不可能陪在学生的身边，所以学生的自我管理能力需要加强。我在教学的时候会潜移默化地对学生们进行这方面的渗透，教育他们要树立自我管理和自主学习的能力，要做一个让父母放心的好孩子。这些困难对于小孩子来说的确有难度，以前从来没有过自己管理自己的经历，现在却要让他们正常接受自己做事情的现实。所以，我认为我们面前的小学生们在这段时间里变得成熟了，懂事了，有点担当的能力了，在学习方面也知道自己需要努力学习知识了，将来要成为一名国家和社会需要的有用的人才。我为他们的改变而感到骄傲！
        教学之路漫长而又变化多样，我希望我们能够做好充分的准备，上好每一节线上英语课。线上教学需要老师有足够的耐心和信心，要对我们的学生们充满希望和祝福，在这段特殊时期为教育教学工作做出特殊的贡献。让时间流逝的背后布满美好的回忆。