万洁
四川省冕宁县若水中学校 615600
摘要：当下对于我国的教育而言，初中院校的初中英语阅读教育仍然是教育过程中的一个非常重要的组成部分，而初中英语的教学在初中教育的过程中更是重中之重。并且当前的社会是一个趋于全球化的社会，英语作为一种全世界使用区域最广泛的语言，其重要性也不言而喻，因此初中英语的教学更应该被重视，教育部也对初中英语的内容和教学重点也进行了新的定义，这也给广大英语工作者提供了一个全新的教学思路，因此这里便探讨一下关于初中英语教学的一些启示和未来的发展方向。而在当今大力实行人文素养教育的今天，更需要教师能够进行符合时代发展的更新，所以在这个过程中如果能够使用互动式教学法就能够极大提升学生们的学习积极性以及英语学习效率。
关键词：初中教学；英语学习；互动式教学
引言：近年来随着英语的国际化以及经济形势的发展。英语的作用以及在我国占据的比重愈来愈大，因此使用新的教学模式对英语教学具有极其重要的影响。在英语学科不断改革的背景下，所有的初中英语教学工作者都应该及时把握住改革的方向，积极的顺应考试要求去创新，在教给学生英语知识的时候也要注重提升学生英语各方面的综合能力。所以对于初中英语教学而言，最重要的是需要注重对学习方法的培养，更加注重学生的课堂主体地位，开启互动教学的新模式，让学生们不仅重视学习成绩，也更注重初中英语课堂的互动策略。
一、当前初中院校英语教学过程中的常见问题
语言学习的本质和过程总是相同的，但是它是需要积累、学习、记忆和重复的一整套程序。这不仅适用于中文，同样适用于英文。如果想很好地学习英语，则需要从小打下坚实的基础，因此更加需要从小通过互动式教学的方法培养兴趣。
目前，许多学校的教学方法过时，教师知识不足，有些教师不想继续进步，并花时间和精力学习新的方法和教育模式。而是遵循旧规则并遵循旧规则，导致一些过去的已经被淘汰的教学方法仍在教学过程中使用，不仅减慢了学习进度，降低了学生的学习效率。
二、互动教学方法提升初中英语教学质量的具体措施
1.通过互动的过程中帮助学生培养课堂积极性
现在许多教师在初中英语的教学过程中，对英语的阅读和学习过程不够重视，甚至某种程度上来说许多初中英语教师忽视了英语阅读教学的重要性。更没有注重培养学生们主动学习的热情和积极性，反而更多的只是讲解一些做题技巧或者是一些简单语法，其实在初中教学的过程中，初中教师应在教学过程中帮助大家积极转变消极的学习态度，尤其是应当让他们明白英语阅读的重要性，通过互动性教学法培养他们的兴趣。
一旦教师把英语这个科目拆分为一个个独立的知识点，那就说明教师已经走入了传统科目之间普遍存在的误区：把知识点拆小然后剖析，最终得出一些简单的理解。这样或许可以快速的加深学生们对其的认知程度，但是另一方面知识点的切分却让本身完整的知识体系成为了一个个碎片，其实这大大增加了同学们的记忆难度，也无法高效的进行学习，更不利于对于初中学生深层次阅读习惯的培养。所以初中英语教师应当注重知识体系的完整性。
所以教师可以通过互动教学方法对教学艺术进行一些解析，然后引导学生们进行沟通和学习。例如在讲解到初中人教版英语七年级的“How do you get to school?”的时候，可以邀请学生们自由发言，因为学生们的方法一定五花八门，所以学生们会愿意参与课堂进行表现，这个时候就能够提升学生们的互动性。
2.提升学生们对于初中英语的重视程度
所以初中英语教师现在的当务之急其实是需要提升广大学生们对初中英语学习的重视程度，同时帮助学生们培养出对于英语学习的兴趣，积极转变传统英语学习过程中的一些陈旧的看法。因为很多初中学生可能更加注重对于专业课的学习，却忽视了英语阅读能力在未来的人生和职场的重要地位，因此这就需要教师帮助学生们逐步提升她们对英语的重视程度。
例如，例如在讲解到人教版初中英语三年级的对话授课“How can we become good learners?”时，初中教师在授课的过程中可以采用一种互动式对话方式进行授课，提出一个问题或者是论题让大家进行自由讨论，然后去思考用英语如何迅速准确的转达。并且需要用英语去找论据证明，并且是开放性回答，没有固定答案，这样就可以帮助初中学生们放开思维，然后在大家讨论的过程中就能够激发出学习英语的主动性，从而更加喜欢英语学习的过程，也能够提升学生们的英语学科的核心素养，为日后的英语学习打造良好的学习基础。
结束语
随着时代的变迁，英语的学习过程在不断发展、提高和进步并且日趋成熟，因此不仅对初中生提出一些新要求，也对一些初中英语工作者提出了新要求。英语老师需要不断适应英语考试的新课程大纲去恢复语言教育的本质。初中英语教师需要更加重视指导学生积极学习模仿和创造力，并不断更新他们的英语教学方法，以提高初中英语课堂的教学效率。
参考文献：
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[2]唐莉敏.构建和谐课堂文化，培养学生英语学科核心素养——农村初中英语新课堂文化建设的探究[J].知识文库,2020(24):139-140.