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武警警官学院 610213
摘要：思想政治工作是贯穿高校教学全过程的一项重要工作。新时期的高校教育工作中，对学生的思想政治教育是需要不断适应新要求而创新新方法。不可否认，在具体的教育工作过程中，高校的思想政治教育工作存在一些问题，仍有改进和完善的空间。探索新时期高校思想政治教育工作创新的有效途径，有利于为高校培养优秀人才教育奠定重要的思想基础。
关键词：新时期 高校 思想政治教育 创新探讨
近年来，高校思想政治工作取得了一些成绩，但从问题的角度看，高校大学生的思想政治教育还存在着很多不如意的地方，重视对大学生的思想政治教育是国家为适应新时期发展的必然要求，培养出一批又一批思想觉悟高、理想信念坚定的全面发展优秀人才，为国家的长久发展奠定坚实的人才基础。实现有效思政教育教学，对高校教育事业的发展具有重要意义。
一、新时期开展高校思想政治教育工作的意义
思想政治教育工作是高校教育的核心工作，理想信念是人立足于社会的基础。正确的理想信念和政治导向是大学生成长成才的沃土，培养高素质、高水平的全面发展人才是高校培开展思想政治教育工作的目的和意义所在。思政工作并不是简单地政治教育，在开导学生，缓解学生学习和就业压力，帮助学生树立的正确的人生观、坚定理想信念，引导学生向优秀的榜样学习等方面，思想政治教都起着不可替代的重要作用。
二、新时期高校思想政治教育工作中存在的问题
受到传统教育模式和理念的深刻影响，在新时期，许多高校的思想政治教育模式并没有及时转变和创新，导致部分大学生存在不能吃苦，遇到学习和就业压力就无所适从，心理状况欠佳，没有养成乐观积极的心态，对人生和世界的认识有误导等等，这些问题在很大程度上暴露了新时期高校思想政治教育工作高校并不理想。?
2.1教育理念和模式缺乏创新
当前，高校中从事思想政治教育工作的主体主要是辅导员和思政课教师，专业思政课老师除了日常教学还有科研等项目研究，而高校辅导员更多的是处理学生日常学习和生活中的琐碎事情。从而没有尽力对新时期学生的特点进行了解，更不用说创新教育模式。在思想政治教育工作中，依然采用单方面的说教形式，对学生进行教育，没有因材施教，寓教于乐，有些只把思想政治教育局限在课堂上，当作一项应付式的任务。这样的教育理念和模式反而对导致学生产生厌烦情绪，导致思想政治教育工作的效果欠佳。
2.1部分高校对学生思想政治教育缺乏重视
学校的任务和目标就是教书育人，在新兴经济的冲击下，部分高校侧重于对学生职业水平和技能的培养，例如，高职院校，其专业理论的教授都是围绕这一任务进行。对学生思想政治教育的侧重较少，学生要从学校单一的学习生活，去融入和适应社会多元文化和工作环境，许多学生无法转变思想，心里会产生一定落差，想上有矛盾，对工作产生厌烦情绪。这其中学校的责任无可厚非，高职院校对学生思想政治教育缺乏重视，没有定时开展思想政治教育课程，部分院校的专业思政老师师资力量不足，无法有效开展思想政治教育活动，调动学生的积极性，导致学生在思想上出现问题时，也无法及时进行疏导和正确指引。
2.3思想政治教育队伍专业化不足
目前，高校中的思政教育工作的主要承担者是辅导员，而许多辅导员虽然学历高，但对思想政治教育并不擅长，且辅导员岗位的更替频繁，日常工作面临着人少事多的矛盾，在解决学生实际问题时，也缺乏经验，有时无法满足学生的需求，导致在学生群体的满意度下降，从而影响思想政治教育工作的开展。
三、新时期高校思想政治教育工作创新的有效途径
大学生是国家建设和长久发展的重要人才资源，高校思政教育工作者要是大学生思想理念的引路人。这要求高校的思想政治教育工作要贴近学生的实际，引导学生在思想上树立鲜明的政治性，让学生能够有良好的心态走向工作岗位，走向社会，做对国家和社会有贡献的优秀人才。
3.1创新思政教育方式，重视思政课程
当代大学生出生并成长于互联网时代，能够接触到多元思想文化，这对我国高校思想政治教育工作带来了一定的挑战，同时也带来了一定的发展机遇。通过了解借助互联网的优势，创新思政教育方式，例如，建立线上学生交流群，辅导员和思政教师可以线上为学生解决生活和学习中的问题。其次，要进一步完善思政课程，丰富思政课程内容，课程要寓教于乐，不能只是走形式，而不注重质量。以辅导员日常思政教育和思政课程教学相结合，重视思政课程的作用，鼓励思政教师创新教学方法，凸显人格魅力。近年来，许多思政老师迅速成为“网红”，这和其独特的人格魅力是分不开的。高校应在创新教育方式，打造精品思政课堂上多下功夫。
3.2建立健全高校思想政治教育长效机制
对大学生的思想政治教育不仅仅高校单方面的事，国家和政府的制度统筹尤为重要，地方政府要加强对高校思想政治教育的经费投入和政策支持。思想政治教育与其它专业教育有个很大的不同，前者有明确的教育内容和目标，因此，高校的领导班子应在思想政治教育工作中发挥重要的指挥作用，引领着高校的思想政治教育前进的方向。建立健全高校思想政治教育长效机制，确定责任到人，责任到位，思想政治教育并不只是辅导员的工作，要调动思政教师、其他专业教师的积极性，在日常教学中引导学生树立正确的思想理念，注重理论和实践教学的协同性、契合性，确保学生的实际问题得到解决，而不是空对空的思想政治教育。
3.3打造专业的思想政治教育师资队伍
目前，国家有相关文件对高校的思想政治教育工作指明了发展方向。高校应高度重视思想政治教育师资队伍的建设，引进专业思政教师，鼓励教师多开展学生思想政治教育工作。其次，要加强辅导员的思想政治教育，坚定辅导员的教育信仰，定期邀请思政教育专家为辅导员进行思想政治教育授课和培训，打造一支思想信念坚定，政治素养过硬的思政工作队伍，更好地为学生成长成才服务。
结语
做好思想政治教育，非一日之功。做好高校思想政治教育工，需要家庭、学校、以及国家等多方共同努力，建立健全高校思想政治教育协调机制，打造专业的思想政治教育师资队伍，才能实现高校思想政治教育工作的良性发展。
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