陈钰铭
河北大学 河北省保定市 071000
摘要：大学生是国家核心竞争力的新鲜血液，也是构建和谐可持续发展环境的新生力量，其思想会直接影响到社会发展速度，以及人文环境的构建进程。对高校学生进行思想政治教育，对于学校或者国家的未来发展均具有重要现实意义。在新时期下，因网络技术、信息技术的普及与广泛应用，高校的学习环境相对较为开放，为思想政治教育工作的开展提出了全新机遇和挑战。因此，为提高学生的专业能力与综合素养，开展思想政治教育的重要性逐渐得到凸显，采取多元教学方式，为社会的发展培养更多复合型专业人才。
关键词：新时期；思政教育；创新策略
一、新时期高校学生思政教育的重要性
（一）实现学生自我发展
在当前的社会环境下，对于学生的综合能力提出了更高的要求。高校在开展思政教育工作的过程中，应采取多元化的教学方法，培养出更多全能型、创新型与素质型的复合型人才。当学生具有夯实的知识基础，较高的综合素质，才能够对知识、岗位、社会环境进行全面的认知，树立正确的发展观念，积极开展各项学习活动。因此，高校在开展思想政治教育工作的过程中，应紧跟时代的发展做到与时俱进，结合学生的特点开展教学活动，学生完善自我并提高思想认知，满足社会发展的需求。
（二）提高教师专业水平
因网络技术与信息技术的普及与广泛应用，为思想政治教育工作的开展带来了全新机遇。因此，教师应对传统的教学理念与方式方法进行完善，在实践的过程中，运用网络资源拓展学生视野，改变以往单一枯燥的教学方式，提高学生的主观能动性。对于教师而言，应更加精细化的掌握学生的个人情况，有针对性的制定教学目标与教学方法，提高教学内容的趣味性与直观性。另外，创新教学模式，对于提高课堂教学效率有着明显效果，引导学生树立正确的价值观、世界观与发展观，深入学习相关知识内容。
二、新时期高校学生思政教育的特点
（一）具有多元化特点
与传统的课堂教学方法与教育管理模式相比较，在素质教育背景下，所制定的教学计划以及开展的课堂教学活动，更加注重学生的主体地位。因此，教师在开展教学活动的过程中，应采取多元化的教学方法吸引学生注意力，满足学生全面发展的需求。另外，对于构建高效课堂、营造良好课堂教学氛围有着积极影响。最后，多元化的教学方法还能够减轻教师的压力，营造良好的教学氛围。
（二）具有综合化特点
在现阶段的思想政治教育管理模式当中，具有明显的综合化特点，这不仅能够满足培养复合型人才的需求，还能够对高校学生进行正确引导，树立正确的人生观、思想观、价值观，满足今后全面发展的需求。从另一个角度深入分析，课程思政与学生思政之间有着密切关联，若两者之间统一发展，能够丰富学生思政知识储备，在潜移默化的过程中提高学生思想道德素养，达到学以致用的效果。
三、新时期高校学生思政教育的现状
（一）网络文化的冲击
随着网络与移动终端的普及，为学生的思想产生的一定冲击，开展思想政治教育工作的过程中，需要应对资源广泛、趣味性高、变化性大的文化环境，丰富多彩的内容使人应接不暇，同时为当代大学生的思想产生了一定冲击。
因此，教师应采取合理的方式应用网络资源，并利用智能化的移动终端，为思想政治教育工作的开展提供优质服务，使学生的思想更加积极向上，自觉抵制负面因素所产生的影响，是现阶段高校开展思想政治教育工作的核心内容。
（二）市场经济的影响
在市场经济的环境下，社会各界之间的竞争越发激烈，受物质因素的影响，人们所开展的行为均是围绕经济效益的。因思想意识被经济利益所冲击，人们的物质追求远远大于精神文化的塑造。因此，人们的思想观念逐渐呈现下降趋势，以物质为中心思想逐渐被蔓延。在这样的社会环境下，学生的思想逐渐被侵蚀，价值观、就业观也因此扭曲，心理承受能力下降但是个性过于张扬。这些消极的思想变化，为思政教育工作的开展带来重重阻碍。
四、新时期高校学生思政教育的策略
（一）优化教学内容
对思想政治教育内容与教学方法进行创新，是今后发展的必然趋势，并满足学生全面发展的需求，通过对教学内容进行优化，更好的服务于每位学生。第一，所制定的教材内容，应与当前的实际形式相互结合，采取积极的方法对学生进行正确引导，帮助学生进行思想总结。第二，运用讨论或者交流的模式进行思想分析，教师通过掌握学生的心理特征以及思想变化，积极推进感性教育。第三，加强师生之间的交流互动，既能够提高学生的思想认知，也能够培养学生的语言组织能力，使其思辨能力能到显著提升。
（二）创新管理模式
在新时期下，为实现全方位育人的目的，教师应对思想政治教育模式进行创新，这一工作的开展具有较强的紧迫性。教师在开展相关工作的过程中，应充分尊重学生的主体地位，并考虑社会发展的实际需求，合理应用现代信息技术，对教学理念与方式方法进行创新。随着时间的推移，不仅能够提高思政教育管理的效率，还能构建和谐的师生关系，保证思政教育管理质量。另外，还可推进小组合作的模式，将学生划分为不同的小组，采取这样的方式减轻教师的管理压力，为学生提供锻炼的机会，保证思政教育管理效率。
（三）加强师资建设
从某种程度来看，教师的专业能力与综合素养，会直接影响到学习的学习兴趣以及课堂教学质量。因此，教师应树立终身学习的理念，结合时代的发展做到与时俱进，才能够更好的激发学生的主动性，构建一支专业团队的重要性由此得到凸显。高校在制定人才引进机制、培养机制、考核机制的过程中，应与以往的工作经验相结合对其进行完善，在整体层面上提高思想政治教育水平。只有这样，教师才能够拥有更多的时间与精力，投入到创新思想政治教学方法与模式方面，为学生给予更好的服务与引导，满足学生今后全面发展的需求。
五、结语
总而言之，在全新的教育环境下，高校思政教育工作的开展，对于学生的学习与今后的全面发展有着至关重要的作用。因此，教师应紧跟时代发展的步伐做到与时俱进，对教学理念与方式方法进行完善，探究全新的管理模式满足学生今后全面发展的需求。随着时间的推移，既能够提高学生的思政辨析能力，还能够满足社会发展的需求，对于我国繁荣发展有着积极影响。
参考文献
[1].大学生思想政治教育中新媒体的应用与实施——评《新媒体与大学生思想政治教育研究》[J]. 杨小东,尹春蕾. 中国教育学刊. 2017(05)
[2].新媒体时代大学生思想政治教育的挑战与创新——评《新媒体时代大学生思想政治教育的挑战与创新》[J]. 王晓琳. 新闻战线. 2016(04)
[3].高等教育国际化趋势下高校新闻专业人才培养问题刍议[A]. 杨逾涵.辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文摘要集[C]. 2013
作者简介：陈钰铭（1999-06-09），女，汉族，籍贯：河北省石家庄市，当前职务：河北大学本科生，当前职称：学生，学历：本科，研究方向：教育学