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浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性张凤兰

发表时间：2021/1/13 来源：《基础教育课程》2020年10月作者：张凤兰

[导读] 阅读是人类进步的阶梯。我们从阅读中可以获得先人的智慧，从中学习到我们以往不曾学习到的东西，阅读可以拓展我们的眼界和思考方式，让我们看待事物变得更加冷静与理智，让我们对事物的认知更加全面。下面本文主要是基于课外阅读在小学语文教学中的重要性而进行的简单浅述。

福建省三明市宁化县师范学校附属小学张凤兰 365400

摘要：阅读是人类进步的阶梯。我们从阅读中可以获得先人的智慧，从中学习到我们以往不曾学习到的东西，阅读可以拓展我们的眼界和思考方式，让我们看待事物变得更加冷静与理智，让我们对事物的认知更加全面。下面本文主要是基于课外阅读在小学语文教学中的重要性而进行的简单浅述。
关键词：课外阅读；小学语文教学；策略分析
        1.课外阅读的重要性
        我们从课本上可以学到的知识是非常有限的，因为课本这一本书是非常的薄，如果我们仅从这一册书中想学到我们所想学的东西。这完全是不可能的。但我们又想去进行知识的学习，这时我们就要去进行课外的阅读，而且我们的国家也大力支持我们去进行课外阅读，比如：1996年提出“书香满宝岛”活动，2000年也定为“儿童阅读年”。目前台湾有大大小小的读书会三千多个，阅读运动蔚然成风。我们国家为什么如此大力提倡阅读，是因为我们在课外阅读中可以看到世界上千奇百怪的东西，我们也可以从书中了解到我们不曾见过的事物和不曾感受到的情感，通过阅读，我们的语文素养不仅可以得到提高，而且我们自身的气质也会得到改变，也许我们自己并不能深刻的感觉到，但当我们读书读到一定程度时，那种诗书气就会自而然的富裕到我们身上。同时，我们用美国阅读专家吉姆·崔利斯话总结来说就是：当你读的越多，你就会知道的越多，当你知道的越多，你就会越聪明，当你越聪明，你在学校学习的时间就越长，如此循环它会对你起到一个很好的影响。
        2.课外阅读在小学语文写作中的现状
        2.1学生没有充足的时间去进行课外阅读
        我们国家有一句话是这样形容我国的学生，说当你一出生你会有几年的时光去享受儿童的快乐，但当你一踏入小学一年级的大门时，就将代表着你将要远离你的快乐源泉，因为你需要为你的高考做准备。从这一句调侃的话中，我们就可以看到我们的学生学习压力之大，尽管孩子还是一小孩，但他们就需要去为他们以后的人生去拼搏奋斗，他们需要学习很多门学科来应对他们的考试，以至于他们并没有太多时间去进行课外阅读，从而造成他们对课外的知识积累并没有那么的丰富，当他们去进行语文作文写作的时候，没有足够的素材去进行填充。

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        2.2学生对阅读的积极性不高
        上文中我们也提到由于学习压力较大，孩子们并没有太多时间去进行课外的阅读，这是孩子们缺乏阅读的原因之一，但孩子们缺乏阅读的另一个重要方面的原因是，他们自身对阅读并没有太高的积极性，这是因为在小学阶段的孩子正处于较顽皮的阶段，而且他们的心智也并不太成熟，由于老师推荐的一些课外阅读书较枯燥乏味，所以一些学生他们对其阅读并不是有太高的积极性，有时尽管老师强制学生去阅读他们也并不会好好的去进行阅读。
        3.推进课外阅读在小学语文作文教学课堂中更好的发展的策略分析
        3.1帮助学生制定计划，培养阅读习惯
        曾有人说：“不会阅读的孩子是潜在的差生”。可见阅读的重要。全世界都在提倡阅读，国家还组织专家们为每个年级的孩子挑选了一些适合他们阅读的书目。每位老师、每位家长都在培养孩子的阅读兴趣。当外界为孩子提供了帮助时，更应该引导孩子自身要学着改变，让孩子明白，读书不仅仅是为了满足学校和老师的要求，更是对他们自己的负责。因此，可以多给孩子说说阅读的好处，引导举办一些阅读活动，让孩子制定一个阅读计划等。比如：我们可以定期举行读书交流会，让全班同学相互交流探讨，进行读书分享，还可以让他们同伴之间互动监督，从而养成良好的阅读习惯。同时，可以让学生制定阅读计划：什么时间读什么书一本书多少时间读完。再比如一日三读，早晨经典诵读、中午读推荐书目、晚上亲子阅读，并请家长监督。这样，慢慢就养成了良好的阅读习惯。
        3.4学校可以根据学生兴趣进行书籍购买
        兴趣是最好的老师，学校可以进行调查统计，来调查出学生到底喜欢什么样的书籍，然后进行统一购买，充实自己学校图书馆的藏书量与图书的多元性，然后开放图书馆让学生来进行阅读，我想当我们所购买的书籍符合学生的读书需求时，这样应该会吸引一大批学生来阅读，慢慢的当学生把阅读培养成一个良好的阅读习惯，他们就会对阅读产生极大的兴趣。
        4.结束语：
        为了让课外阅读更好的融入到小学语文作文教学中，这就需要我们社会全体的共同努力。国家可以加大宣传力度，推行读书风尚。学生们要积极的改变自己的读书观念，去培养自己的读书兴趣。学校和老师要根据学生的阅读兴趣，来给学生进行合适的书籍推荐。家长要做到以身作则，用自己的行动来告诉孩子，阅读是一件非常幸福的事情。我想我们大家共同的努力，会让课外阅读在小学语文课堂中得到更好的发展。同时我们的学生也将会得到更加全面的发展。
参考文献：
[1]李大庆.关于课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探讨[J].冶金管理,2020(17):170+172.
[2]闫利娜. 课外阅读在小学语文教学中的重要性[C]. 教育部基础教育课程改革研究中心.2020年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集.教育部基础教育课程改革研究中心:教育部基础教育课程改革研究中心,2020:318-319.
[3]曾继兰.课外阅读在小学作文教学中的重要性研究[J].科教导刊(上旬刊),2020(06):154-155.