方燕
安徽省芜湖市第二十四中学 241000
孩子的成长是每个家庭发展的核心，孩子的未来承载了一个民族，一个国家的希望，所以孩子的教育是人类史上一项最伟大的最有意义的工程。而在孩子一生受教育的过程中，家庭教育的优劣将影响其孩子的一生。俗话说：“性格决定命运，态度决定一切，细节决定成败。”作为一对双胞胎的母亲，从他们的小生命诞生的那刻起，我就把教育孩子当做是我毕生最大的事业来认真对待。因两个孩子的性格不同，性别不同，成长中所表现的差异不同，所以就要求我的教育方法一直不断的在调整。都说母亲是孩子的第一任老师，如何做好这个老师，足以体现母亲这个角色在家庭教育中的重要性和影响力。我认为孩子的成长包括了心灵的成长，身体的成长，能力的成长。而能力的成长中又包括学习能力，生活能力，自我约束的能力、社交能力、审美的能力、金钱的管理能力等。心灵的成长则包括心理年龄和生理年龄是否同步发展的问题，遇到挫折和困难如何面对的问题，如何乐观自信的生活，如何在幼小的心灵播下善良宽容的种子等等。身体的成长包括营养的均衡，身体的发育，身体的健康状况，如何保护爱惜自己的身体，自我身体容貌的悦纳等等。这些成长不是单个的，是互相交织在一起、相互融合、互相能产生影响的。既然我们在面对孩子的成长时要遇到这么多问题，可能还有我没例举到的问题，那作为家长的我们应该怎么做呢？我认为，必须从关注孩子的每个细节来入手。因为生活中琐碎的小事每天都在不断的时时刻刻的发生，这些看似琐碎的小事伴随着孩子的成长，养成了孩子的诸多习惯，而这些琐碎的小事却恰恰是无数个引导孩子教育孩子的最恰当的良好契机。做个细心、细致、智慧、有耐心的家长，关注孩子成长中的每个细节，守护着他们的心灵，让他们健康的快乐的成长是我们每个家长必须去做的事情。
记得女儿在上低年级的时候，因为同座位是个调皮的男孩子，经常会影响女儿的学习，或者每天都把女儿的鞋子和白袜子踩得脏兮兮的。女儿就请求我能不能找班主任老师给她调换座位。我思考了一下回答她说：“其实，老师把你们安排在一起坐是有用意的。首先，因为从科学的角度来说，同座位之间最好是一静一动，这样相互性格上的互补影响是好事。其次，是因为老师信任你，觉得你有能力帮助他给予他积极的影响并且能约束自己。第三，以后长大了工作了，在社会上什么性格的人都会遇到，都要我们去适应，我们总不能选择逃避吧。所以和不同性格的人有不同的相处方法，更不能因为别人调皮就看不到别人的优点了。所以你要知道如何保护自己，在不伤害别人的前提下也别让自己受伤害，这需要用智慧来处理。你应该感谢老师提前让你适应，老师是在培养你的适应能力。”在听完这番话以后，她点点头说妈妈我懂了。这看似是一件小事，但是我认为正确的引导对孩子的影响很大。此后，她换了好几个同桌，但是无论同桌是什么样性格的孩子，学习能力如何，她再也没有提过调换座位的事情了。
很多时候我们家长以为孩子小这些道理听不懂，其实是我们错了。你不告知孩子这样的道理，幼小的他们永远都不会懂得正确的对待，你正确引导了，教育的效果会慢慢就显现出来。
每天放学在路上或者在饭桌上，我和孩子们都要聊聊今天学校发生的事情，课堂上有什么开心的或者不开心的事情啊？今天学了哪些新知识啊等等。虽然家长们都很忙，但是这个聊天沟通的环节是不能缺少的。因为通过这样的交流，你能观察到孩子对事情是非的分辨能力，能掌握到他们在课堂上的学习状态，并且通过交流无形中就帮助他们复习了新知识。还能走进他们的心灵，和他们成为朋友。并且可以培养他们的语言表达能力，逻辑思维能力等等，分享到孩子的喜怒哀乐，关注到他们在学校的一点一滴的情绪变化和每天的成长。久而久之，孩子们就养成了这样的习惯，每天一放学，就开始主动和我聊学校的事情和上课的内容。我认为这个关注点用发展的眼光来看，是会帮助孩子们顺利的度过青春期，避免出现青春期孩子与父母的隔阂和对立。所以有些看似细小的教育和引导，其实是起到了润物细无声的作用了。
孩子的学习，我采取的是外松内紧的态度。从孩子们上一年级开始，我就告知他们，学习是他们是自己的事情，是他们作为一个人应承担的责任和义务，更是国家宪法所赋予他们的权利。并且随着时代的发展这样的学习将是终身学习。对待学习的态度应该是认真的，能持之以恒的。我把事情分为紧急的重要的，重要的不紧急的，不重要的也不紧急的，这是一个做事情的优先顺序。放学回家先做紧急的事情，再做紧急又重要的事情，最后是不紧急又不重要的事情。 而对于学生来说学习就是紧急又重要的事情。两孩子都在学习钢琴，而家里只有一台钢琴，所以两人之间要相互协调好时间，保证每天都能完成当天的作业和学习任务。这样的习惯养成后，孩子们放学回家从不拖拉，相互协调好，总是在第一时间内完成所有的学习任务。让孩子自己安排自己的学习时间和休息时间，有意识地培养他们自我约束自我掌控的能力。所以做事的优先顺序也是我在教育孩子们时强调要养成的一个好习惯。这样培养出来的孩子会合理的利用和分配自己的时间，知道什么时间该做什么事情，什么是重要的，什么是不重要的，就不会让家长太操心了。
以上是我举的几个小例子，其实在我们的家庭中，这样的例子每天都有。孩子的教育是生成形的教育，我们不知道什么时候他们聪明的脑袋就会冒出一个什么问题，或者发生一件什么事情，需要我们及时给予他们正确的引导。所以我们在教育培养孩子时是什么态度，孩子就会从身上反馈出什么现状。幼小的孩子是一张张白纸，父母把他们画成什么样子他们就是什么样子。我们在给孩子选择兴趣班时是真正的考虑到孩子的性格和天分适合什么，还是抱着急功近利的态度？作为家长对自己的孩子有个教育的长远规划吗？你尊重了自己的孩子吗？你是否把他们的健康成长和快乐放在首位？你是否抑制了他们的个性的发展，抑制了他们的创造性？你是否蹲下身来关注到他们心灵的需求？我想作为父母，如果我们不去思索这些问题，不去预设预想，我们的教育理念不随着时代的发展和孩子的成长更新，小的来说会造成家庭教育的缺憾，长远的来看，是整个民族乃至世界的发展都难以飞速前进，因为孩子的发展就是未来世界的发展！