谭铠杰
珠海市香洲区夏湾小学
摘要：随着社会经济的不断发展，人们越来越重视精神世界的丰富。小学阶段的音乐、美术等艺术类教学活动也逐渐得到社会大众的关注和重视。而时代的发展也为小学阶段艺术类学科的发展提供了莫大的机遇，尤其是先进的互联网技术以及信息技术手段在教学领域内的有效利用。在此教育背景下，笔者以互联网时代为探究的时代背景，以互联网时代下的小学美术教学活动为探究主题，对互联网时代下的小学美术教学模式构建进行了深入的研究和探讨。
关键字：美术教育；小学阶段；互联网时代；教学模式
引言：小学阶段的美术教学活动，关乎着小学生审美情趣、审美能力、艺术综合素养的有效提升，还关乎着小学生精神世界的丰富和发展，其深受小学阶段教育工作者的重视。而随着时代科技的不断发展，互联网时代的到来对教育领域也产生了莫大的影响。互联网技术以及信息技术的发展为小学美术教学活动的发展提供了前所未有的机遇和挑战。小学美术教育工作者又该采取怎样的积极教学策略，促进高校美术教学模式的构建，化挑战为机遇，促进小学美术教学活动的长远发展，是其当前面临的主要教学内容。在本文中，笔者深入探究了互联网时代的到来为我国小学美术教学活动发展所带来的机遇，并立足我国小学美术教学活动发展的现状提出了一些积极的美术教学策略，希望能够构建符合互联网时代发展需求的先进美术教学模式。
一、互联网时代的到来，为小学美术教学活动发展带来的意义
1、促进教学手段的更新
在互联网时代，互联网技术以及信息技术是其核心的技术手段。这些技术手段在小学美术教学活动中的有效运用，能够促进其教学方式、教学设备、教学手段的变革。在传统美术教学活动当中，教育工作者主要依靠美术教材来展开教学活动。所以学生所接触到的美术学习资源是有限的，但在互联网时代，教育工作者可以通过互联网技术和信息技术，在网络上搜索与美术教材有关的美术教学视频、美术图片等等内容，这在一定程度上对小学美术教学活动的资源进行了丰富化。同时，和传统的教学方式相比，互联网下的信息技术手段具备多样化的教学呈现形式，能够有效激发学生的美术学习积极性和美术学习兴趣，转变学生的美术被动参与态度。
2、促进新型教学模式的构建
其次，在小学美术教学活动中，有效引入互联网的核心技术，能够使得美术教学活动的模式发生改变。传统的小学美术教学活动是以小学生的美术课堂为依托的，学生必须要定时定点进行实地课程的开展。但是在互联网时代下，小学美术教学活动的开展突破了时空的局限性，教师可以利用互联网来构建线上线下混合性的美术教学模式。
从而对小学美术的课堂时间进行最大程度化的利用，在课堂时间之外，通过线上的美术教学模式，来弥补美术课时和课节不足的缺陷。并且线上线下相结合的美术教学模式为我国小学美术教学活动的发展带来了新的思考和新的思路。
二、互联网时代下，小学美术教育的课堂教学策略探究
1、利用互联网时代下的多媒体设备，来进行教学情景和教学氛围的营造
首先，我国小学美术教育工作者可以对互联网时代下的先进教学手段——多媒体教学，进行充分化的利用，以此来营造出学习氛围较强的美术学习情景，引导学生进行美术沉浸式的体验，在这样的情景中，引导学生对美术作品产生深层次的理解和情感上的连接，促进美术学习活动的深度发展。以岭南版小学美术教材中的《恐龙回来了》为教学案例。开展这一章节的教学活动时，小学美术教育工作者可以利用信息技术手段，在互联网上搜索与恐龙有关的动画影视资源，利用这些动画影视资源来对学生的美术学习课堂氛围进行营造、对学生的美术学习情景进行创设。同时对于学生来讲，影视动画资源的教学效率要远远高于静态化的美术教材。影视动画资源能够将恐龙的形象进行生动活现的视觉化呈现，这能够有效激发学生的美术学习兴趣和美术学习积极性，聚焦学生的美术学习注意力和精神。
2、利用网络平台，构建线上线下混合的美术教学模式
其次，我国小学美术教育工作者可以通过对网络平台的有效利用，来构建线上线下混合形式的美术教学模式。在传统教学活动中学生接受美术教育的渠道和途径是单一的，但互联网时代的到来有效解决了这一教学难题，其通过先进的科技和互联网技术对学生的美术学习渠道进行了拓展。除了课堂的美术教学活动外，学生还可以在互联网上去进行美术活动的开展。而我国小学美术教师可以有效的利用网络平台的美术学习渠道，构建线上线下混合型的美术教学模式。在线上美术教学网络平台上，教育工作者可以通过网络资源的有效补充，来对学生开展相关的美术理论知识的传输，引导学生去欣赏美术作品，提升学生的审美欣赏能力；在线下美术课堂上，美术教育工作者可以将教学活动的重点放在美术实践上，引导学生参与美术实践活动，以此来增强学生的美术实践能力和美术综合素养。
结束语：以上就是笔者对互联网时代下小学美术教育课堂教学模式构建的建议。综上所述，小学美术教育工作者应该要抓住互联网所带来的教学机遇，对当前的小学美术教学活动进行变革和创新，使得小学美术教学活动的发展更上一层台阶。
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