武海萍 张永强
浙江省湖州市长兴县长兴技师学院
摘要：为了提高现代化教育教学的质量和效果，越来越多的高效开始与相关企业进行合作交流，在机械技术专业课程教学过程中，也开始将校企合作模式进行应用。改变了传统的课堂教学模式，开始与相关企业进行有效的联合，组织学生参与到具体教学实践过程之中。通过掌握到相关企业在人才方面的需求，引导学生参与具体实践过程之中，能够大大提高学生的学习质量。本文对机械技术专业校企合作开发课程的有效策略进行了初步分析探究。
关键词：机械技术专业，校企合作，开发课程
前言：大部分的机械技术专业课程在组织开展的过程中，会面临着学生个人知识基础差异所带来的教学问题。为了对学生进行有效的教学，教师需要针对不同层次的学生进行相应的教学，提高教学的个性化，这样才能够让学生充分参与到教学活动之中，获得能够适应自身发展需求的相关知识。所以在机械技术专业校企合作过程中，需要根据学生的具体学习状况以及教学内容，进行有效的校企合作，开发相应的教学课程。
一、明确课堂教学目标，提高学生综合实力
在进行校企合作开发课程的过程中，首先需要将机械技术专业的课堂教学目标加以明确，才能够制定出科学合理的教学方案。在设计相关课堂的时候，就要根据课程教学目标来开展相应工作。将课堂教学的内容以及教学的模式与教学目标进行有效的结合，这样才能够提高教育教学的效果，并且在后期对学生学习状况进行评价的时候，也可以根据教学目标实现状况进行判断。在进行教育教学活动开展的时候，教师需要将教学目标与企业方面对专业人才相关技能的需求进行有效的联合。不能够仅仅只是将专业化的相关教学资料作为课堂教学的重要内容，而是需要根据企业方面对人才的相关能力和知识需求进行教育教学。所以就需要加强与企业之间的合作交流，从而了解到企业方面对机械专业人才的各种需求，才能够对学生进行相关能力的针对性培养，满足企业在发展中的人才需求，提高人才的就业率。不仅能够让教学活动的目标变得更加明确，同时还能够培养出适合企业发展需求的现代化专业人才，提高学生的综合能力。在对学生进行教育过程中，我国相关教育部门也提出了相应的要求和标准，明确提出了在人才培养过程中需要重视就业问题，培养出能够满足市场经济发展需求的专业化人才，所以在机械技术专业教育过程中，需要与相关企业构建起良好的合作关系，对课堂教学进行有效的规划。
二、利用多种教学方法，创新课程设计模式
在进行机械技术专业校企合作开发课程的过程中，需要对课程的各个环节进行设计，结合学生的实际生活进行教学，能够有效提高学生知识应用能力和水平。学校方面可以在与相关企业进行合作交流过程中掌握到企业对专业化人才的技能需求，然后将企业方面的各种人才要求与课堂教学内容进行有效结合，使用任务驱动的方法对学生进行教育培养，教师可以给学生创设出具体的情境，引导学生在情境中思考问题。
将自身学习的各种专业知识和技术进行综合应用，寻找到有效解决问题的方法。学生可以利用网络信息技术进行线上设计，并且获得丰富的资料信息，对问题的相关因素进行分析，然后再进行实践操作。这样就能够提高学生知识，获取和掌握的质量和效果，并且还能够让学生将学习的各方面知识进行灵活的应用，在解决问题的过程中，寻找到有效的解决方法和策略。通过与企业方面进行有效的合作交流，可以让相关企业给学生提供良好的实习机会，让学生进入到企业之中，进行操作和实践训练。不仅能够让学生对企业环境和相关岗位有着更多的认识和了解，同时还能够让学生在实践过程中学习更多的实践知识。学生也会在企业实习过程中掌握良好的学习方式和技巧，有利于培养学生良好的学习习惯，在校企合作过程之中，提高机械技术专业人才的相关能力，为学生以后的发展奠定良好基础。
三、保障课程有效实施，培养学生专业技能
在实际对机械技术专业学生进行校企合作课程教学的过程中，需要根据该专业的人才培养目标以及具体的企业岗位任务，从多个方面对学生进行培养教育。比如说，在校企合作进行课程开发的时候，就需要对学生已有的知识基础，以及校企合作具体状况等多个方面进行充分考虑，综合利用多方资源进行教学。学校方面可以给予学生理论性的各种专业知识以及基础的实践操作知识，企业方面可以提供给学生良好的实践平台，引导学生将学习的各种理论知识进行灵活应用，并且掌握到更多的实践操作技巧，提高学生的相关专业能力。在对学生进行培养的时候，提高学生的社会能力和专业技能，让学生积累大量的实践经验，能够为学生后期的就业奠定良好基础。在进行课堂教学，具体实施的过程中，还可以将现代化的学徒制教学模式进行有效利用。充分的挖掘各方面有价值的教育教学资源，有利于促进校企合作，对学生进行全面系统的教育，提高学生的相关能力和素养。
结束语：总的来说，在对机械技术专业的学生进行相关能力培养的过程中，学校方面需要加强与相关企业的合作交流，共同开发相应的教学课堂，不断提高教师的教学能力和专业素养，引导学生积极地参与到实践过程中进行学习。同时也能够让教师在实践的过程中获得丰富的经验，从而实现课堂教学的多样化开展，促进机械技术专业教育教学水平的提升，有效提高课堂教学的质量和效果。
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