徐文英
国网江苏省电力有限公司常州供电分公司,江苏省 常州市213000
摘 要：公司的员工管理是公司正常运行中的重要组成部分，近年来科学技术不断发展，电力公司对于员工的能力水平也有了更高的要求，而培训和教育可有效提高内部员工的能力水平，提高整体工作质量和服务水平，为公司可持续发展创造良好条件。基于此，本文将阐述培训工作在电力人力资源管理中的作用。
关键词：培训工作；电力企业；人力资源管理
1 培训工作在电力公司人力资源管理中的不足
1.1 培训团队能力的层次不齐
在电力公司的特殊产业中，为了正确引导员工尽快融入团队做好工作，就要对公司员工进行培训。一些电力公司工程师和管理人员具有坚实的理论基础和丰富的业务经验，但在教学上仍存在一定问题，培训教育缺乏务实经验和理论基础，真正的“双师型”培训还在探索中。
1.2 电力公司对公司员工方面的培训工作理解存在偏差
现如今随着电力公司整体的发展壮大，电力公司设立了许多的专业人才管理部门，以此来对公司的技术人员和管理人员进行良好的培训，使公司员工能够更好地融入公司。但是各种电力公司员工管理的培训途径主要是授课和开会，培训内容往往死板固定，这导致职员不能充分发挥公司员工的肯定性和主观性，因此很难积极提高职员的工作效率。
2 培训工作在电力人力资源管理中的作用
2.1 培训工作可以使新员工快速适应本职工作
新员工对新的工作环境适应需要时间，所以存在一定的实习期，在实习期间，公司要通过各种培训来让新员工迅速地理解公司的发展战略和方向，理解公司业务上的具体责任和工作，以此让新职员们能迅速地融入团队，找到归属感。
2.2 培训工作可以使员工提高工作效率
电力公司员工管理在指定具体计划的时候可以依据不同人员的特征开展，这样一来能够让培训发挥出最为关键的作用。对新员工进行培训，为其提供公司文化、政策和概念、安全操作预防、专业技术等完善的新员工培训体系，让新员工能够迅速的将在学校学习储备的理论知识转化为实践操作。对于在职员工，培训工作主要是为了激发员工更好的潜能，改善已掌握的技术中的不足，对其进行全面开发，提高老员工的工作效率，促使老员工为公司提供更好的服务。
2.3 培训工作有助于拓展员工的发展通道
在电力企业中，高效的培训工作是拓展员工发展通道的最佳途径。学习型企业是现代企业管理理论与实践的创新，是企业员工培训开发理论与实践的创新。在对新入职员工开展各项培训的同时，始终需要坚持以人为本的培训方针，确立能够提高员工能力素质和激发员工工作动力的培训机制。每个员工进入工作岗位后，在为公司战略努力的过程中，同样希望能够实现自己的人生价值，在工作岗位上和企业中有较强的存在感，能够看到自己职业发展的光明前途，不断的发展自己、提升自己，最终实现自己的理想追求。
2.4 培训工作能提升员工忠诚度理念
通过员工系统培训，可以提高新员工和现有员工的业务能力，提高员工在工作过程中获得的自信心和满足感，使其更好更熟练地掌握业务，通过培训使员工革新工作方法和工作态度，转变工作理念，增加对电力公司和岗位的理解度，以此来提升员工对企业的忠诚度。
2.5 增加企业内部集体凝聚力
通过加强企业内部的员工培训，可以有效增加企业内部的核心凝聚力，增加员工的沟通与交流，能让员工在形成集体意识，带着更加团结向上的心态，满怀热忱地投入到实践工作中去，同时，也可以促进企业文化的形成。
企业的文化对于企业能够在经济社会中顺利经营有着至关重要的作用，是一个企业的核心精神，也是一个企业的精神象征。但是企业文化内涵并不是三两语就能概况的，这是一种存在与企业内部的环境和氛围，需要员工自行感受。
3 电力人力资源管理中培训工作的优化策略
3.1 制定培训计划
电力公司要根据员工需要，开发建立职工培训项目，保持教育的连续性。新职员的教育和培训要充分结合业务需要和今后的教育课程，提高可持续教育课程的综合力量，培养迅速提升职员能力和未来职员教育开发的专业技术及经营人才。对员工提供不全面、非持续的培训服务，将忽视员工的长远发展，在有些公司，对公司员工的教育培训阶段，新员工只通过一个简单培训环节且很容易就完成了基本的培训课程，很快就进入了公司，许多技术工作没有掌握，这对公司产生很大的影响。在激烈的市场竞争中，有必要通过可持续教育计划充分考虑职员教育的重要性，最大限度地利用教育的作用。坚持内部教育和外部培训的原则，结合员工的自律性要求和其他方向，为公司的长远战略争取更好的发展机会，对公司进行大量的公司人才的积累和培养提供支撑。
3.2 细化培训工作、改变培训模式
在对公司员工部的新员工进行培训时，我们首先要了解每一位员工的基本情况，了解他们的背景、工作生活经验和其他各方面的能力，然后再对其进行目标培训，细节培训，提高培训质量，使其能更快地融入公司，提高工作效率。
随着互联网的迅猛发展，传统的教学模式已不适应现在的人才成长模式，在吸收传统教学模式经验情况下，要结合公司内部网络，能够为员工提供一个良好的教学平台，为员工提供一个工作空间。在培训过程中，培训讲师不仅要当面进行技能的传授，而且还要使用网络在培训平台上为公司员工配置丰富的学习资源，员工可以根据自己的要求提出请求，最大限度地利用资源、共享资源，以此来提高培训效率。此外，公司还可以利用网络进行员工培训效果的反馈调查，定期为员工提供调查问卷，这样能更快、准确地接收到教育反馈，为教育的改善提供条件。
3.3 建设培训师资队伍
企业开展人力资源培训活动，需要建设一支具备良好培训能力、业务能力和高综合素质的培训团队，这是开展人力资源培训活动的基础。目前，许多企业的培训方面大多由其他部门或者外聘人员负责，并没有建设一支专业的人力资源培训团队，这种培训方式降低了企业人力资源的培训效果。为了提升企业的人力资源培训效果，企业需要积极建设企业的培训团队，花费精力和财力投资人力资源培训讲师，建设企业内部培训队伍。此外，企业应该结合时代发展以及企业发展对人才的素质要求，积极开展人力资源培训活动，不断完善培训理念、方法、内容、流程等，通过对人力资源培训活动的不断探索和实践，优化人力资源培训活动，提升培训效果。
3.4 培训质量评价
电力资源部要建立完善科学的教育项目，确定合理有效的评价指标和标准，并采用教育教师评价、组长评价、员工双向评价教育质量评价方法，从而构建出一个三者一体的评价体系，以此来提升电力公司的公司员工质量培训工作。要在元培训过程中对培训工作的全过程进行评估，通过多元化的培训评价方法，确定教育工作的实际情况，及时对员工和培训讲师在培训中心存在的问题提出改善建议，加强培训体系的优化，提高教学质量，提高教学效果。
4 结束语
随着经济全球化的不断发展，培训工作的目的已经不单单是对招聘人员进行基本的安全生产教育、提升员工的技术手段，更多的是通过培训工作使得员工有较高的忠诚度，发自内心的与公司共同成长。因此电力公司要建立完整的培训体系，激发员工的潜能，培养高能力、高忠诚度和结构合理的人才团队，促进电力企业的可持续发展。
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